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    第三单元教学质量检测 2022-2023学年部编版语文七年级上册(含答案)

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    这是一份第三单元教学质量检测 2022-2023学年部编版语文七年级上册(含答案),共12页。

    2022-2023学年七上语文第三单元教学质量检测

    一、选择题

    1.下列加点字的注音完全正确的一项是

    A首(hàn        徒(fěi     戒(zhāi     zhì

    B橙(              痍(cāng     kǎn

    C.投zhì        恶(zèng   带(bēng     

    D.花         念(dào          dàn

    2.下列词语中没有错别字的一项是(   

    A.掩饰    戴笠    淅淅沥沥    翻来复去

    B.沐浴    喜出望外    小心冀冀    煞有介事

    C急燥    美不胜收    人迹罕至    人声鼎沸

    D.诀别    呼朋引伴    混为一谈    疲倦不堪

    3.下列句中加点成语运用不恰当的一项是(   

    A.在来势汹汹的新型冠状病毒肺炎疫情面前,无数医务工作者舍小家顾大家,奔赴抗一线,我对他们的敬佩之情油然而生

    B.一想到在今天的贝尔格莱德奥预赛上,中国女篮10060大胜韩国,我就无比兴奋,躺在床上翻来覆去睡不着。

    C.母亲节那天,小微送给妈妈一大束康乃馨,妈妈满心欢喜地说:这花这么漂亮,真是美不胜收啊!

    D.中国国务委员兼外交部长王毅8日在北京说:咄咄逼人从来不是中国的传统,国强必霸压根不是我们的选择。

    4.从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是(   )

    A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。

    B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。

    C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:令堂贵姓?

    D.老师提问:农历二月份有哪些节气?小玲回答:惊蛰和春分。

    5.下列说法有误的一项是(    

    A.美国作家海伦勒的《再塑生命的人》一文的语言精美而流畅,富有特色,感情真挚而深沉。

    B.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻女子——十一二岁,弱冠——男子二十岁,花甲——六十岁。

    C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,该散文集另有《五猖会》《父亲的病》等篇目。

    D.《〈论语〉十二章》是孔子及其弟子关于学习态度、学习方法以及个人修养等方面的经典论述,都是蕴含着精深哲理的名言警句。

    6.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是(   

    富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。            。如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。当地在此开发了七里扬帆的旅游项目。一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人陶醉!

    古语说七里滩头,有风七里,无风七十里七里扬帆由此得名。

    旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。

    倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥远,仿佛七十里。

    东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。

    A①④③② B①②④③ C②④③① D②③①④

    7.下列句子中,没有语病的一项是(    

    A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。

    B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。

    C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了寻找家乡名人名画的活动。

    D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。

    8.下列各项中,表述有误的一项是(    

    A你在那里弄术哩?句中那里是代词。

    B只在地上打滚,疼得他面黄唇白”“是形容词。

    C即将香茶一壶一壶为数词。

    D老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事为动词。

    9.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联晴好一湖照明镜,与它对仗可作下联的一项是(   

    A雨奇千岛洗青 B.松排山岭万重翠 

    C.一轮红日染朝霞 D.碧波千顷浮翠岛

    二、课内阅读

    阅读下面的文言文选段,完成后面的问题。

    子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不,不亦君子乎?

    子曰:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

    子曰:温故而知新,可以为师矣。

    子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

    10.解释下列划线词的意思。

    学而时习(     )

    不亦(     )

    疏食(     )

    温故而知(     )

    11.下列各项中加点的字的用法与其他三项不同的一项是(   

    A.学时习之 B.人不知 C.温故知新 D.曲肱枕之

    12.翻译不义而富且贵,于我如浮云。

    13.中国古代曾有半部《论语》治天下的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,结合生活实际说说人不知而不,不亦君子乎?这一条《论语》对你的启示。

    三、句子默写

    14.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

    1)正是江南好风景,__________。(《江南逢李龟年》杜甫)

    2)峨眉山月半轮秋,__________。(《峨眉山月歌》李白)

    3)子在川上曰:“__________,不舍昼夜。(《论语·子罕》)

    4__________,于我如浮云。(《论语·述而》)

    5)李益《夜上受降城闻笛》中,写诗人登临城楼所望到景象的诗句是:____________________

    6)《论语·为政》中,揭示学与思的辩证关系的句子是:____________________

    7)《论语·学而》中,表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:____________________

    四、诗歌鉴赏

    江南逢李龟年

    杜甫

    王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

    正是江南好风景,落花时节又逢君。

    15寻常”“几度各是什么意思?

    16.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    五、综合性学习

    17.班里准备举办一次相约名家--走近鲁迅的主题活动,请你积极参与。

    1)活动策划:请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。

    活动内容:___________

    基本思路:____________

    2)名著撷英

    我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:给我读熟。背不出,就不准去看会。他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?

    上面文字选自鲁迅先生的散文集《______》,父亲说背不出,就不准去看会,父亲要求我背的书是《______》.我似乎从头上浇了一盆冷水表达了”______的心情。由此可见,儿时的认为父亲是一个______的人。

    3)活动参与。下面是主持人的一段开场白,请你把它补充完整。

    手捧《朝花夕拾》,神游百草故园,穿行在鲁迅曾经走过的小径,赏玩当年先生笔下的景致,一点一滴涌上心间:置身院内仿佛可以听到油铃虫和蟋蟀的鸣叫,依稀看见儿时的鲁迅,______,寻找蝉脱,______……今天就让我们走进《朝花夕拾》,寻梦百草故园,追忆那似水年华,探寻一代文豪的成长足迹吧。

    六、现代文阅读

    从百草园到三味书屋(节选)

    冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的张飞鸟,性子很躁,养不过夜的。

    18冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。”“比较的无是无味吗?字有什么用处?去掉它行吗?

    19.将文段中第句改成在没有雪的地方,用秕谷做诱饵,用竹筛子扣鸟。好吗?为什么?

    20.文段各句之间有什么关系?

    阅读下面文章,完成下面小题。

    父亲的阳光

    董改正

    父亲不怕晒,这在湾村是尽人皆知的。无论怎样的毒日头,只要事情没有做完,他都顶着日头,继续干自己的活。不但忌惮,不但绝无不适感,不但不会中暑,而且越晒越精神。爹爹常常遥指着万绿丛中一点黑,对我说:那个黑点,一定就是你爸爸,信吗?

    当然,我信。

    你爸爸前世是沙漠中的胡杨树,你信吗?

    我信。

    那会儿我上小学,才学这篇课文,觉得他的比喻形象生动,龇牙笑了。

    今年立秋当日,就下了一场透透的雨,旱了很久的山地,那些羊粪蛋蛋般的土疙瘩,估计都冰淇淋一般地融化了,随便撒点什么,都能萌出字形的苗苗来。老天爷意犹未尽,又补了两场,气温一下子降下来,人间就开始换季了,短裤短袖都收了起来,老年人穿起了夹衣。似乎立秋是道门,过了门槛,季节的身份就变了。

    我一边感叹气候反常,一边找秋衣。父亲站在廊下,看着秋雨绵绵的田野山岗,说,别慌着收短衣裤,至少还要穿二十来天呢!像是劝我,又像是说给自己听:这么快就凉快,想得美!

    ⑧“立秋前后两重天。父亲总是这样说。他笃信这个祖宗的农谚,无条件地恪守。无论如何,晚稻秧必须在立秋前插到田里,迟一天都不行。他说立秋那天的太阳就像泡茶的开水,如果水温不够,这杯茶就废了。

    有一年大旱,水塘让村里的大户弄成了干塘。一块大田早已犁好了虚位以待着雨水。立秋那天傍晚,父亲翘首望着满天看似要带来豪雨的乌云,期待最后的雨水,但那么浓厚的云,竟然忽地被天风吹散,散成一缕缕飘飞的棉絮,被背后的金光染成金红。天气忽然晴好,云白天蓝,枫河瘦成一条带子。我们一家五口都站在干得动一下就尘土飞扬的水田里,兄妹仨茫然地看着母亲,母亲看着父亲,父亲低下头来。

    日之夕矣,羊牛下来。父亲说,种红豆吧。他恋恋不舍地看着即将西坠的夕阳,满是遗憾和不甘。

    不等两天了吗?母亲还是想插上秧。

    照不到立秋的太阳,还能有收成吗?父亲瞪眼道。

    可是你明明盼雨的。弟弟小声嘀咕。

    盼雨是为了把秧插下去,雨里面也有阳光!父亲不讲理了,大声呵斥着。

    从稻田变为豆地,得整畦,再点坑、点豆、点草木灰,再用角锄壅土掩好,已是深夜。大月亮脸盆一样,悬在枫河中间,黄得晃眼,月光干净得可以洗脸。各种秋虫,在漫山遍野的每一个孔穴石缝里唱着。

    ⑯“快到子时了吧?父亲自言自语。见我们都打着哈欠,他说,你们都回去吧,它们都能晒到明天的太阳了。

    那天晚上,父亲母亲在月光下点豆,我带着弟弟妹妹沿着月色成河的村路回家。溪流干了,谁家的干葫芦在竹杈上被风晃得咣里咣当,狗叫得凄厉,村庄的影子看上去湿漉漉的。这个夜晚永远印在我的记忆里。

    你还记得那个点豆子的晚上吗?我问。

    记得,我们家的豆子就是比别人家的好,我们是在立秋那天点好的,比人家多晒几个日头。

    其实这不是事实,子时一过已是第二天了,但我没有反驳他。因为事情确实奇怪,最会种田的姨爹爹,是在立秋后第三天翻田插秧的,虽然竭尽全力,收成却少了至少四成。

    这天,还是要热的,至少要热半个多月。

    怎么看出来的?

    这天下成万上亿亩的稻田里,稻子都差最后一把火了,要是一直阴雨,那可怎么办?

    ㉔父亲的逻辑显然是靠不住的,他人格化了

    没有立秋后一直阴雨,然后歉收的情况?这句话我没有问出口,说出口的是:我看稻子都勾头了,就是阴着,也能干爽硬实吧?

    就差最后一把火了。稻壳里大半是浆水呢。阴干的衣服一股泔水味,何况稻子?碾米机一过都碎成粉渣渣了。

    ㉗关于立秋后,阴雨、气温低,因而收成差的记忆,父亲一定是有的,只是他不愿意去想罢了。他心思简单得像个孩子,倒下就能鼾声如雷,睡眠时间能达到十个小时,但是这几天他忧心忡忡,失眠了。

    ㉘回城后的第三天,一大早就接到父亲的电话。

    你出门看看!大太阳!我看了天气预告,今天三十度!明天三十二度!后天三十六度!这死天气,要热死人呢!

    ㉚父亲的口气简直像个炫富的富二代,仿佛他是夸父,太阳是他追回来的一般。

    ㉛我拉开窗帘,万道金光射进来。

    知道他为什么不怕毒日头吗?已故的姨爹爹曾经这样问过我,然后自己给出了答案,因为他最信任土地,春种秋收,一滴汗一粒稻,土地不会撒谎,而太阳不管贫富贵贱,一股脑地照着。

    ㉝我的眼前出现了一派烈日熊熊的景象,阳光翻卷着舌头,舔着圩田里一切植物上的水迹。枫河水汽蒸腾着,扭曲了天空的形态。万绿丛中一点黑,我的父亲仰看着太阳,眯缝着眼睛,笑着骂道:这鬼天气!

    (选自《思维与智慧》)

    21.文章开头强调父亲不怕晒,有什么用意?

    22.文章多次写到爹爹这个人物,他在文中起到了什么作用?请简要分析。

    23.结合上下文,根据要求赏析下面语句。

    1)大月亮脸盆一样,悬在枫河中间,黄得晃眼,月光干净得可以洗脸。各种秋虫,在漫山遍野的每一个孔穴石缝里唱着。(从描写的角度赏析)

    2)你出门看看!大太阳!我看了天气预告,今天三十度!明天三十二度!后天三十六度!这死天气,要热死人呢!(从句式运用的角度赏析)

    24.结尾语段运用了怎样的写法?有什么作用?

    七、作文

    25.阅读下面的文字,按要求作文。

    在成长道路上,总有一个人像长妈妈一样伴你成长,总有一个人像老王一样让你感动,总有一个人像卖油翁一样给你以教育……

    请以只是因为那个人为题,写一篇文章。

    要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。


    参考答案:

    1A

    2D

    3C

    4B

    5B

    6C

    7A

    8C

    9A

    10     之:它,指学到的知识      说:同,高兴。     饭:名词动用,吃饭。     新:形容词用作名词,新的知识或道理。    11B    12.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就如同天上的浮云。    13.示例:当遇到人们不理解自己时,能够做到不生气、不怨恨,这是一种君子的行为。在生活中,人和人的爱好不同、兴趣不同、价值观不同,对人宽容理解,人与人的关系才融洽。

    示例二:人要宽宏大量,别把自己看得太高,认为人们都应该理解自己、知道自己,当遭到人们不理解自己时,记恨人家,这是一种君子的行为。

    14     1)落花时节又逢君     2)影入平羌江水流     3)逝者如斯夫     4)不义而富且贵     5)回乐峰前沙似雪     受降城外月如霜     6)学而不思则罔     思而不学则殆     7)人不知而不     不亦君子乎

    15.寻常:经常。几度:多次。    16.表达了诗人对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤。

    17     1)活动内容:     知识竞赛。基本思路:组织者先设计竞赛题,班会上组织全体同学抢答,最后给优胜者颁奖     2)《朝花夕拾》     《鉴略》     被父亲强迫背书的扫兴、无奈和痛苦     要求过于严格,完全不顾及孩子心理。     3)示例:在香樟树下抬头张望,寻找蝉脱,又偷偷地去拔弄墙角的那株何乌首     睡觉前一个小孩偎依在长妈妈怀里听着美女蛇吃人的故事如痴如醉;仙台专的那个中国青年的忧愤激昂弃医从文……今天就让我们走进《朝花夕拾》,寻梦百草故园,追忆那似水年华,探寻一代文豪的成长足迹吧。

    18比较的无味不是无味,是和热天的百草园比,差一点。是可是的意思,表示转折,强调了感叹的语气,用在句中表示了对雪天百草园的喜爱。去掉它语气平淡,感情也就一般了。    19.原句写捕鸟过程具体细致,显示了捕鸟人技术灵巧,也流露出作者的愉快心情。改成概述,就没有这个效果了。    20.第句和第②③④⑤句是总分关系。 句总写雪天百草园也有好玩的。第句是分述,把两种好玩的比较了一下,捕鸟更好玩。第③④⑤句写捕鸟的过程和结果,这三句是承接第句的。

    21开头强调父亲不怕晒,体现了父亲吃苦耐劳的特点;自然引出下文对父亲喜爱太阳、尊重农时的描写;设置悬念,激发读者阅读兴趣。(意近即可)    22爹爹侧面烘托了父亲的形象:爹爹最会种田,但因延误播种时机收成不好,与父亲连夜决断改种红豆收成好形成对比,突出了父亲恪守农谚、尊重农业生产规律的特点;爹爹赞美父亲并解释父亲不怕毒日头的原因,突出了父亲热爱土地和阳光、勤劳质朴、执着坚忍的特点。(意近即可)    23.(1)环境描写,运用多种修辞手法,动静结合,生动描绘出月光澄净、秋虫鸣叫的美好场景,营造了夜深人静的氛围,暗示劳作时间之久,突出父亲的勤劳。(意近即可)

    2)运用一连串短而有力的感叹句,表面是嫌恶天气炎热,实则表达父亲渴盼太阳高照的预言成真后难以抑制的激动、喜悦、兴奋之情,体现了父亲对阳光的喜爱与赞美,也展现了父亲质朴的品格。(意近即可)    24.结尾运用联想想象(或虚写)的写法,描写了父亲顶着烈日在田间劳动、笑骂天气的情景,进一步赞颂了父亲的勤劳质朴和对土地的热爱;同时首尾呼应,使文章结构完整;突出了文章中心。(意近即可)

    25.【佳作展台】

    只是因为那个人

    坐在老屋门前的板凳上,听着屋子里电视机里咿咿呀呀的,戏曲选段,回忆起那段自行车后的温暖旧时光。

    小时候的我,生活在外公外婆身边。外公对淮海戏情有独钟,他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段,而且还喜欢自己改曲儿。那时,外公家有一辆老式的凤凰牌自行车,那辆自行车陪伴我度过了许多美好的时光。

    印象中,外公仿佛是不用忙农活的。大部分的时间,外公都会用自行车载着我走街串巷,晃晃悠悠,夕阳把我们的影子拉进了时光里。

    记得有一次,我看见隔壁小伙伴手里的图画色彩斑斓,内心羡慕不已,于是就缠着外公给我买盒彩笔。骑上老旧的自行车,外公载着我往镇子上赶。外公蹬车是不急的,好像这是一种享受,又或许是年老力气不足。我坐在自行车后座上,有时候抬头望望天空蔚蓝蔚蓝的,那一方澄澈好像也只停在了记忆里;有时候向后望望车子碾过的痕迹,远方的房屋和树影交相掩映,在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。

    外公在途中是一定会唱小曲儿的。有时候是《樊梨花点兵》,有时候又是《金刀记》,那拉长了的音调,百转千回,至今仍在我脑海中萦绕,挥之不去。更多的时候,外公喜欢把我唱进他的曲子里,哼唱里满是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时,我也会轻轻哼唱,外公便会更加开心,时不时纠正我的错误。而骑着的凤凰,也跟着我们摇头摆尾起来。这时,我往往会靠着外公宽实的后背,心里涌着无尽的温暖。

    等买完彩笔,天色已渐近昏暗。路旁的人家灯火通明,长长的小路上只有自行车上的我和外公,在悠悠的时光中慢慢前行。拿出彩笔,借着路旁的灯光,我在自行车的后盖上画了一个太阳。抬头望着外公晃晃的身影,我笑了。那一刻,天空没有太阳,我的心中却充满了阳光。依旧是不紧不慢的,一路上回响着外公吟唱的旋律,绵长悠远………….

    现在,自行车已经搁置了很久。掸落灰尘,依稀可以瞧见那个太阳和那些往日时光。

    只是因为有了你外公,我的回忆不孤单,一直温暖着……


     

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