河南省洛阳市汝阳县2021-2022学年九年级上学期期中化学试卷
展开2021-2022学年河南省洛阳市汝阳县九年级(上)期中化学试卷
一、选择题
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.粮食酿酒 B.石蜡熔化 C.酒精挥发 D.湿衣晾干
2.下列不属于化学研究范畴的是( )
A.纳米铜的性质 B.C60的组成
C.单晶硅的结构 D.无人机的研发
3.下列图示实验操作中,正确的是( )
A.闻气体气味 B.取用块状固体
C.滴加液体 D.点燃酒精灯
4.下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )
A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
B.蜡烛熔化产生“烛泪”
C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃
5.根据生物知识指出:“人体进行呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体中含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于( )
A.猜想与假设 B.提出问题 C.制定计划 D.解释与结论
6.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )
A.使用过量的红磷
B.把红磷改为蜡烛
C.恢复到实验开始前的温度才进行测量
D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷
7.下列物质属于纯净物的是( )
A.紫菜蛋汤 B.海水 C.二氧化碳 D.新鲜空气
8.空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是( )
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳
9.下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
10.下列反应中属于化合反应,但不属于氧化反应的是( )
A.碳+氧气二氧化碳
B.水 氢气+氧气
C.酒精+氧气 二氧化碳+水
D.二氧化碳+水→碳酸
11.现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中,如图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中( )
A. B.
C. D.
12.图为某原子结构模型的示意图,其中 a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是( )
A.决定该原子种类的粒子是b
B.原子中b与c的数目一定相同
C.原子中a与c的数目一定相同
D.原子的质量集中在a和c上
13.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.图中粒子共能表示四种元素
B.图中表示阴离子的是c、e
C.图中b粒子的化学符号为Mg2+
D.图中d粒子在化学反应中易失去电子
14.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( )
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2价
B.萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%
C.这种试纸是一种新型有机化合物
D.萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120:9:14
二、填空题
15.(2分)实验室现有5mL、10mL、50mL、100mL的量筒,现要量取8mL的盐酸,应选 mL的量筒;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处,读出读数为8mL 8mL(填“<”“>”或“=”)。
16.(2分)写出有关化学反应的文字表达式:
(1)高锰酸钾受热分解 ;
(2)过氧化氢和二氧化锰混合: 。
17.(5分)写出下列化学符号或符号表示的含义。
(1)地壳中含量最高的元素 ;
(2)3个钠离子 ;
(3)2Al ;
(4)Si的结构示意图 ;
(5)Ca2+结构示意图 。
18.(3分)如图Ⅰ中是电解水的简易装置,Ⅱ为电解水生成的气体体积与时间的关系图。请完成下列问题。
(1)若甲管生成气体A,则b应接电源 极。
(2)气体B用带火星的木条检验,产生的现象是 。
(3)10s后,甲、乙两管内排出水的体积比约为 。
19.(2分)生活中硬水软化的方法是 ,水净化过程中,加入炭包是利用活性炭的 性。
20.(2分)“西达本胺”是中国自主产权的抗癌新药。化学式为C22H19FN4O2,药片中除了含有西达苯胺外,还含有淀粉。
(1)西达本胺的相对分子质量为 。
(2)药厂检验室对该西达本胺药片进行检测,若测得药片中氟元素的含量为,则该药片中西达本胺的质量分数为 。
三、简答题(共10分)
21.(2分)请用分子的相关知识解释生产或生活中的现象
(1)金秋八月桂花香
(2)加压时,6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中.
22.(2分)实验室用高锰酸钾制氧气,请回答下面问题:
(1)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是 。
(2)如何检验装置的气密性? 。
23.(3分)元素周期表是学习化学的重要工具。结合我们学习到的1﹣18号元素的原子结构示意图知识回答下列问题:
(1)同一周期元素的原子核外电子层数 。
(2)最外层电子数从左到右依次 。
(3)第三周期最容易得到电子的元素是 。(填元素符号)
24.(3分)实验室常用如图所示的方法进行净水。
(1)如图的装置中有两处明显的错误,你能找出来吗?① ;② 。
(3)如果过滤后液体仍浑浊,可能的因素会有哪些?① ,② 。
四、综合应用题
25.(10分)根据如图所示装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置应选用 (填字母序号,下同),收集装置选用 ;如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用 ;实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 。
(3)如装置H,铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,生成黑色固体。
(4)注射器可用于检查装置A的气密性,步骤如下:向锥形瓶中加入适量水至 ;将注射器G连接到装置A的导管口处;缓慢拉动注射器G的活塞,观察到 ,表示装置A的气密性良好。
(5)用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是 。
参考答案与试题解析
一、选择题
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.粮食酿酒 B.石蜡熔化 C.酒精挥发 D.湿衣晾干
【分析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据。
【解答】解:A、粮食酿酒过程中生成了新物质酒精,故正确;
B、石蜡熔化过程中没有生成新物质,故错误;
C、酒精挥发过程中,没有生成新物质,故错误;
D、湿衣晾干过程中,没有生成新物质,故错误。
故选:A。
2.下列不属于化学研究范畴的是( )
A.纳米铜的性质 B.C60的组成
C.单晶硅的结构 D.无人机的研发
【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。所以化学不涉及的研究领域是:除了“研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学”外的所有方面。
【解答】解:A.研究纳米铜的性质是化学研究的范畴;
B.物质的组成是化学研究的范畴;
C.物质的结构是化学研究的范畴;
D.无人机的研发是军事科技方面研究的范畴。
故选:D。
3.下列图示实验操作中,正确的是( )
A.闻气体气味 B.取用块状固体
C.滴加液体 D.点燃酒精灯
【分析】A、闻气体的气味时,不能直接用鼻子凑到瓶口去闻,一些气体有毒.
B、取用块状固体时,不能在试管直立时直接放入,将会砸裂试管底部.
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置不要伸入到试管内;
D、点燃酒精灯时,不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以免引起火灾.
【解答】解:A、闻气体的气味时,应用手扇动。A操作错误。
B、取用块状固体时,用镊子把固体放在试管口。B操作错误。
C、如果胶头滴管伸入试管。C操作正确;
D、点燃酒精灯时,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,造成危险。
故选:C。
4.下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )
A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
B.蜡烛熔化产生“烛泪”
C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃
【分析】根据蜡烛火焰的结构、以及燃烧可以生成水和二氧化碳,对四个选项做出判断。
A、蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分;
B、蜡烛燃烧过程中要先熔化;
C、蜡烛燃烧有水生成;
D、蜡烛刚熄灭时的白烟很容易被点燃。
【解答】解:A、蜡烛的火焰可分为焰心、外焰三部分。故A选项的说法正确;
B、蜡烛溶化过程会产生烛泪的,故B选项的说法正确;
C、在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯。故C选项的说法正确;
D、燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,因为白烟是蜡烛的固体小颗粒很容易被点燃;
故选:D。
5.根据生物知识指出:“人体进行呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体中含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于( )
A.猜想与假设 B.提出问题 C.制定计划 D.解释与结论
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析解答。
【解答】解:“人体进行呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体中含较多的水蒸气”。
故选:A。
6.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )
A.使用过量的红磷
B.把红磷改为蜡烛
C.恢复到实验开始前的温度才进行测量
D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷
【分析】本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论。因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应。
【解答】解:
A、使用红磷的量必须足量,故选项正确;
B、蜡烛与氧气反应生成的是气体,故选项错误;
C、实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹,气压偏大。应恢复到实验开始前的温度才进行测量;
D、用放大镜聚焦太阳光可以达到红磷的着火点,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷。
故选:B。
7.下列物质属于纯净物的是( )
A.紫菜蛋汤 B.海水 C.二氧化碳 D.新鲜空气
【分析】纯净物是由一种物质组成的物质;混合物是由多种物质组成的物质.
【解答】解:A、紫菜蛋汤是由多种物质组成的。
B、海水是由水,属于混合物。
C、二氧化碳是由一种物质组成的。
D、新鲜空气是由氧气,属于混合物。
故选:C。
8.空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是( )
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳
【分析】根据城市空气质量日报所涉及的空气污染指数的项目(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等),进行分析判断.
【解答】解:目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒及臭氧等。
A、二氧化硫属于空气污染物,故选项错误。
B、二氧化氮属于空气污染物,故选项错误。
C、二氧化碳排放过多会产生温室效应,故选项正确。
D、一氧化碳属于空气污染物,故选项错误。
故选:C。
9.下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
C、根据红磷燃烧的现象进行分析判断。
D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
【解答】解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体。
B、硫粉在氧气中燃烧,故选项说法错误。
C、红磷燃烧时,而不是白雾。
D、木炭在氧气中燃烧,故选项说法错误。
故选:A。
10.下列反应中属于化合反应,但不属于氧化反应的是( )
A.碳+氧气二氧化碳
B.水 氢气+氧气
C.酒精+氧气 二氧化碳+水
D.二氧化碳+水→碳酸
【分析】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断。
【解答】解:A、碳+氧气,该反应符合“多变一”的特征;且是物质与氧气发生的化学反应;故选项错误。
B、水氢气+氧气,属于分解反应。
C、酒精+氧气,该反应的生成物是两种,不属于化合反应。
D、二氧化碳+水→碳酸,属于化合反应,不属于氧化反应。
故选:D。
11.现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中,如图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中( )
A. B.
C. D.
【分析】因为A、B是两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。所以A中氯酸钾的质量大于B中氯酸钾的质量,因而A产生的氧气比B多,B中有催化剂二氧化锰,可以使氯酸钾在较低的温度下迅速的放出氧气,而A却需要在较高的温度下才能缓慢的放出氧气,因而B先得到氧气,A后得到氧气。
【解答】解:A、分析图象可知A产生的氧气多,应加热一段时间后再有氧气生成;
B、分析图象可知AB反应产生的氧气一样多;
C、分析图象可知A产生的氧气多,故C正确;
D、分析图象可知A反应从一开始就有氧气产生,故D错误。
故选:C。
12.图为某原子结构模型的示意图,其中 a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是( )
A.决定该原子种类的粒子是b
B.原子中b与c的数目一定相同
C.原子中a与c的数目一定相同
D.原子的质量集中在a和c上
【分析】根据质子数决定元素的种类解答;根据原子中质子数=电子数解答;根据在原子中质子数和中子数不一定相等解答;根据原子的质量主要集中在原子核上解答。
【解答】解:A、质子数决定元素的种类,故错误;
B、质子数和中子数不一定相等,故错误;
C、原子中质子数=电子数,故正确;
D、原子的质量主要集中在原子核上,故错误;
故选:C。
13.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.图中粒子共能表示四种元素
B.图中表示阴离子的是c、e
C.图中b粒子的化学符号为Mg2+
D.图中d粒子在化学反应中易失去电子
【分析】A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,进行分析判断。
B、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。
C、根据b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子解答;
D、根据若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子解答。
【解答】解:A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,属于同一种元素,故选项说法正确。
B、c质子数=核外电子数=18;e质子数=17,质子数<核外电子数;故选项说法错误。
C、b质子数=12,质子数>核外电子数;化学符号为Mg2+,故选项说法正确。
D、图中d粒子最外层电子数为1,在化学反应中易失去电子。
故选:B。
14.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( )
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2价
B.萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%
C.这种试纸是一种新型有机化合物
D.萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120:9:14
【分析】A.根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合二氧化钛(TiO2)的化学式进行判断。
B.根据化合物中某元素质量分数公式进行分析;
C.根据试纸的组成来分析。
D.根据物质的化学式可以判断组成元素的质量比来分析。
【解答】解:A.氧元素显﹣2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则x=+4价。
B.该“萘胺”中氮的质量分数为,故选项说法错误。
C.二氧化钛不含碳元素;“萘胺”(C10H9N)是含有碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法错误。
D.萘胺中碳元素,该选项说法正确。
故选:D。
二、填空题
15.(2分)实验室现有5mL、10mL、50mL、100mL的量筒,现要量取8mL的盐酸,应选 10 mL的量筒;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处,读出读数为8mL < 8mL(填“<”“>”或“=”)。
【分析】量筒量程选择的依据有两点:一是尽量保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近。
根据量筒读数时的要求,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,进行分析解答。
【解答】解:量筒量程选择的依据有两点:一是尽量保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,10mL量筒能保证量取一次,误差最小。
根据量筒读数时的要求,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,读数比实际偏低,读数比实际偏大,读出读数为8mL,则所取液体的实际体积应<8mL。
故答案为:
10;<。
16.(2分)写出有关化学反应的文字表达式:
(1)高锰酸钾受热分解 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ;
(2)过氧化氢和二氧化锰混合: 过氧化氢水+氧气 。
【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可。
【解答】解:(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢。
故答案为:
(1)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(2)过氧化氢水+氧气。
17.(5分)写出下列化学符号或符号表示的含义。
(1)地壳中含量最高的元素 O ;
(2)3个钠离子 3Na+ ;
(3)2Al 2个铝原子 ;
(4)Si的结构示意图 ;
(5)Ca2+结构示意图 。
【分析】(1)地壳中含量最高的元素是氧元素。
(2)表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。
(3)元素符号之前数字表示原子个数。
(4)根据硅原子的质子数为14,电子数为14,第一层排2个电子,第二层排8个电子,第三层排4个电子分析。
(5)钙离子质子数为20,电子数为18,第一层排2个电子,第二层排8个电子,第三层排8个电子。
【解答】解:(1)地壳中含量最高的元素是氧元素,元素符号为O;
(2)表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字+;
(3)元素符号之前数字表示原子个数,2Al表示2个铝原子;
(4)硅原子的质子数为14,电子数为14,第二层排5个电子,硅原子结构示意图为
(5)钙离子质子数为20,电子数为18,第二层排8个电子,钙离子结构示意图为
故答案为:(1)O;
(2)3Na+;
(3)8个铝原子;
(4)
(5)
18.(3分)如图Ⅰ中是电解水的简易装置,Ⅱ为电解水生成的气体体积与时间的关系图。请完成下列问题。
(1)若甲管生成气体A,则b应接电源 正 极。
(2)气体B用带火星的木条检验,产生的现象是 带火星的木条复燃 。
(3)10s后,甲、乙两管内排出水的体积比约为 2:1 。
【分析】电解水时,正极产生的是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2。
【解答】解:(1)若甲管生成气体A(氢气),则b应接电源正极。
故答案为:正。
(2)气体B用带火星的木条检验,产生的现象是带火星的木条复燃。
故答案为:带火星的木条复燃。
(3)10s后,甲、乙两管内排出水的体积比约为2:1。
故答案为:3:1。
19.(2分)生活中硬水软化的方法是 煮沸 ,水净化过程中,加入炭包是利用活性炭的 吸附 性。
【分析】根据降低水的硬度,要降低可溶性钙、镁化合物的含量,活性炭具有吸附性,进行分析解答。
【解答】解:生活中煮沸能将硬水中含有的可溶性钙、镁化合物转化为不溶性的钙,从而降低水的硬度。
水净化过程中,加入炭包,能吸附异味和色素。
故答案为:
煮沸;吸附。
20.(2分)“西达本胺”是中国自主产权的抗癌新药。化学式为C22H19FN4O2,药片中除了含有西达苯胺外,还含有淀粉。
(1)西达本胺的相对分子质量为 390 。
(2)药厂检验室对该西达本胺药片进行检测,若测得药片中氟元素的含量为,则该药片中西达本胺的质量分数为 2% 。
【分析】(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析;
(2)根据物质的纯度=不纯物中某元素的质量分数÷纯净物中该元素的质量分数×100%来分析。
【解答】解:(1)西达苯胺(化学式为C22H19FN4O2)的相对分子质量为:12×22+5×19+19+14×4+16×2=390;
(2)该药片中西达苯胺的质量分数是=7%。
故答案为:(1)390;(2)2%。
三、简答题(共10分)
21.(2分)请用分子的相关知识解释生产或生活中的现象
(1)金秋八月桂花香
(2)加压时,6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中.
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答即可.
【解答】解:(1)金秋八月桂花香,是因为桂花花香中含有的分子是在不断运动的,使人们闻到桂花花香.
(2)加压时,6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中,气体受压后.
故答案为:
(1)分子是在不断运动的;
(2)分子间有间隔.
22.(2分)实验室用高锰酸钾制氧气,请回答下面问题:
(1)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满 。
(2)如何检验装置的气密性? 把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气 。
【分析】(1)根据氧气的验满方法,进行分析解答。
(2)根据检查装置气密性的方法,进行分析解答。
【解答】解:(1)用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满时,若木条复燃。
(2)检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,装置不漏气。
故答案为:
(1)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃;
(2)把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,装置不漏气。
23.(3分)元素周期表是学习化学的重要工具。结合我们学习到的1﹣18号元素的原子结构示意图知识回答下列问题:
(1)同一周期元素的原子核外电子层数 相等 。
(2)最外层电子数从左到右依次 递增 。
(3)第三周期最容易得到电子的元素是 Cl 。(填元素符号)
【分析】(1)元素的原子核外电子层数是几,所处周期就是几;
(2)同一周期元素的原子最外层电子数从左到右依次递增;
(3)一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子。
【解答】解:(1)同一周期元素的原子核外电子层数相等。
故答案为:相等。
(2)同一周期元素的原子最外层电子数从左到右依次递增。
故答案为:递增。
(3)第三周期最容易得到电子的元素是氯元素。
故答案为:Cl。
24.(3分)实验室常用如图所示的方法进行净水。
(1)如图的装置中有两处明显的错误,你能找出来吗?① 没有玻璃杯引流 ;② 漏斗的下端没有紧靠承接的烧杯 。
(3)如果过滤后液体仍浑浊,可能的因素会有哪些?① 滤纸破损 ,② 液面高于滤纸边缘 。
【分析】过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯。
【解答】解:(1)图中无玻璃棒引流,可能会弄破滤纸;漏斗的下端没有紧靠接受的烧杯。故答案为:①没有玻璃杯引流。
(2)滤纸破损、液面高于滤纸边缘都可能使得液体中的不溶物进入下面的烧杯。承接滤液的烧杯不干净也能使得滤液浑浊,②液面高于滤纸边缘。
四、综合应用题
25.(10分)根据如图所示装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:① 长颈漏斗 ;② 试管 。
(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置应选用 C (填字母序号,下同),收集装置选用 E或F ;如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用 B ;实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 D 。
(3)如装置H,铁丝在氧气中剧烈燃烧, 火星四射,放出热量 ,生成黑色固体。
(4)注射器可用于检查装置A的气密性,步骤如下:向锥形瓶中加入适量水至 浸没长颈漏斗的下端 ;将注射器G连接到装置A的导管口处;缓慢拉动注射器G的活塞,观察到 长颈漏斗末端有气泡冒出 ,表示装置A的气密性良好。
(5)用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是 收集前集气瓶中的水不满或导管口刚出现气泡就开始收集等(合理即可) 。
【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析。
(2)根据反应物的状态、反应发生需要的条件及气体的密度和溶解性及特殊要求选择发生装置和收集装置。
(3)根据铁丝燃烧实验现象分析。
(4)根据检查装置的气密性方法分析。
(5)根据实验注意事项分析。
【解答】解:(1)图中标号仪器的名称:①是长颈漏斗;②是试管。
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合物制取氧气,该反应是固液不加热型,故发生装置选C,可用向上排空气法收集,可用排水法收集;B中分液漏斗可控制滴液速率,发生装置最好选用B,该反应属于固体加热型。
(3)铁丝在氧气中燃烧现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
(4)注射器可用于检查装置A的气密性,步骤如下:向锥形瓶中加入适量水至浸没长颈漏斗的下端;缓慢拉动注射器G的活塞,表示装置A的气密性良好。
(5)若用装置F收集氧气后发现氧气不纯可能的原因:收集前集气瓶中的水不满,导管口刚出现气泡就开始收集等。
故答案为:(1)长颈漏斗;试管;
(2)C;E或F;B;D;
(3)火星四射,放出热量;
(4)浸没长颈漏斗的下端;长颈漏斗下端有气泡冒出;
(5)收集前集气瓶中的水不满或导管口刚出现气泡就开始收集等(合理即可)。
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