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    湖北省武汉二十四中学2022年十校联考最后数学试题含解析
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    湖北省武汉二十四中学2022年十校联考最后数学试题含解析

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    这是一份湖北省武汉二十四中学2022年十校联考最后数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了已知关于x的一元二次方程,下列四个实数中是无理数的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为(  )

    A.23 B.75 C.77 D.139
    2.如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=30°,点E,F分别是AC,BC的中点,直线EF与⊙O交于G,H两点,若⊙O的半径为6,则GE+FH的最大值为(  )

    A.6 B.9 C.10 D.12
    3.小明家1至6月份的用水量统计如图所示,关于这组数据,下列说法错误的是( ).

    A.众数是6吨 B.平均数是5吨 C.中位数是5吨 D.方差是
    4.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是(  )
    A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    5.如图,小明从A处出发沿北偏西30°方向行走至B处,又沿南偏西50°方向行走至C处,此时再沿与出发时一致的方向行走至D处,则∠BCD的度数为(  )

    A.100° B.80° C.50° D.20°
    6.已知实数a<0,则下列事件中是必然事件的是(  )
    A.a+3<0 B.a﹣3<0 C.3a>0 D.a3>0
    7.在﹣3,﹣1,0,1四个数中,比﹣2小的数是(  )
    A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.1
    8.全球芯片制造已经进入10纳米到7纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为(  )
    A.0.7×10﹣8 B.7×10﹣8 C.7×10﹣9 D.7×10﹣10
    9.如图,在四边形ABCD中,如果∠ADC=∠BAC,那么下列条件中不能判定△ADC和△BAC相似的是(  )

    A.∠DAC=∠ABC B.AC是∠BCD的平分线 C.AC2=BC•CD D.
    10.下列四个实数中是无理数的是( )
    A.2.5 B. C.π D.1.414
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.要使分式有意义,则x的取值范围为_________.
    12.如图①,四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度,按A→B→C→D的顺序在边上匀速运动,设P点的运动时间为t秒,△PAD的面积为S,S关于t的函数图象如图②所示,当P运动到BC中点时,△PAD的面积为______.

    13.一只不透明的袋子中装有红球和白球共30个,这些球除了颜色外都相同,校课外学习小组做摸球实验,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀,通过多次重复试验,算得摸到红球的频率是0.2,则袋中有________个红球.
    14.因式分解:a3﹣2a2b+ab2=_____.
    15.如图,在5×5的正方形(每个小正方形的边长为1)网格中,格点上有A、B、C、D、E五个点,如果要求连接两个点之后线段的长度大于3且小于4,则可以连接_____. (写出一个答案即可)

    16.如图,小阳发现电线杆的影子落在土坡的坡面和地面上,量得,米,与地面成角,且此时测得米的影长为米,则电线杆的高度为__________米.

    17.计算(-2)×3+(-3)=_______________.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)(1)如图1,半径为2的圆O内有一点P,切OP=1,弦AB过点P,则弦AB长度的最大值为__________;最小值为 ___________.

    图 ①
    (2)如图2,△ABC是葛叔叔家的菜地示意图,其中∠ABC=90°,AB=80米,BC=60米,现在他利用周边地的情况,把原来的三角形地拓展成符合条件的面积尽可能大、周长尽可能长的四边形地,用来建鱼塘.已知葛叔叔想建的鱼塘是四边形ABCD,且满足∠ADC=60°,你认为葛叔叔的想法能实现吗?若能,求出这个四边形鱼塘面积和周长的最大值;若不能,请说明理由.

    图 ②
    19.(5分)为了保证端午龙舟赛在我市汉江水域顺利举办,某部门工作人员乘快艇到汉江水域考察水情,以每秒10米的速度沿平行于岸边的赛道AB由西向东行驶.在A处测得岸边一建筑物P在北偏东30°方向上,继续行驶40秒到达B处时,测得建筑物P在北偏西60°方向上,如图所示,求建筑物P到赛道AB的距离(结果保留根号).

    20.(8分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其对称轴交抛物线于点D,交x轴于点E,已知OB=OC=1.
    (1)求抛物线的解析式及点D的坐标;
    (2)连接BD,F为抛物线上一动点,当∠FAB=∠EDB时,求点F的坐标;
    (3)平行于x轴的直线交抛物线于M、N两点,以线段MN为对角线作菱形MPNQ,当点P在x轴上,且PQ=MN时,求菱形对角线MN的长.

    21.(10分)已知是的函数,自变量的取值范围是的全体实数,如表是与的几组对应值.

    小华根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的与之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:
    (1)从表格中读出,当自变量是﹣2时,函数值是   ;
    (2)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
    (3)在画出的函数图象上标出时所对应的点,并写出   .
    (4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:   .

    22.(10分)解方程(2x+1)2=3(2x+1)
    23.(12分)已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=BC,DC⊥BC,且AD=1,DC=3,点P为边AB上一动点,以P为圆心,BP为半径的圆交边BC于点Q.
    (1)求AB的长;
    (2)当BQ的长为时,请通过计算说明圆P与直线DC的位置关系.

    24.(14分)如图,已知△ABC内接于⊙O,BC交直径AD于点E,过点C作AD的垂线交AB的延长线于点G,垂足为F.连接OC.
    (1)若∠G=48°,求∠ACB的度数;
    (1)若AB=AE,求证:∠BAD=∠COF;
    (3)在(1)的条件下,连接OB,设△AOB的面积为S1,△ACF的面积为S1.若tan∠CAF=,求的值.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为21,22,23,…26,由此可得a,b.
    【详解】
    ∵上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,…,∴b=26=1.
    ∵上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,∴a=11+1=2.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了数字变化规律,观察出上边的数与左边的数的和正好等于右边的数是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    首先连接OA、OB,根据圆周角定理,求出∠AOB=2∠ACB=60°,进而判断出△AOB为等边三角形;然后根据⊙O的半径为6,可得AB=OA=OB=6,再根据三角形的中位线定理,求出EF的长度;最后判断出当弦GH是圆的直径时,它的值最大,进而求出GE+FH的最大值是多少即可.
    【详解】
    解:如图,连接OA、OB,

    ∵∠ACB=30°,
    ∴∠AOB=2∠ACB=60°,
    ∵OA=OB,
    ∴△AOB为等边三角形,
    ∵⊙O的半径为6,
    ∴AB=OA=OB=6,
    ∵点E,F分别是AC、BC的中点,
    ∴EF=AB=3,
    要求GE+FH的最大值,即求GE+FH+EF(弦GH)的最大值,
    ∵当弦GH是圆的直径时,它的最大值为:6×2=12,
    ∴GE+FH的最大值为:12﹣3=1.
    故选:B.
    【点睛】
    本题结合动点考查了圆周角定理,三角形中位线定理,有一定难度.确定GH的位置是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    试题分析:根据众数、平均数、中位数、方差:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].数据:3,4,5,6,6,6,中位数是5.5,
    故选C
    考点:1、方差;2、平均数;3、中位数;4、众数
    4、D
    【解析】
    根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=-(a+1),当b=a+1时,-1是方程x2+bx+a=0的根;当b=-(a+1)时,1是方程x2+bx+a=0的根.再结合a+1≠-(a+1),可得出1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.
    【详解】
    ∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,
    ∴,
    ∴b=a+1或b=-(a+1).
    当b=a+1时,有a-b+1=0,此时-1是方程x2+bx+a=0的根;
    当b=-(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根.
    ∵a+1≠0,
    ∴a+1≠-(a+1),
    ∴1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    解:如图所示:由题意可得:∠1=30°,∠3=50°,则∠2=30°,故由DC∥AB,则∠4=30°+50°=80°.故选B.

    点睛:此题主要考查了方向角的定义,正确把握定义得出∠3的度数是解题关键.
    6、B
    【解析】
    A、a+3<0是随机事件,故A错误;B、a﹣3<0是必然事件,故B正确;
    C、3a>0是不可能事件,故C错误;D、a3>0是随机事件,故D错误;
    故选B.
    点睛:本题考查了随机事件.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件指一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    7、A
    【解析】
    因为正数是比0大的数,负数是比0小的数,正数比负数大;负数的绝对值越大,本身就越小,根据有理数比较大小的法则即可选出答案.
    【详解】
    因为正数是比0大的数,负数是比0小的数,正数比负数大;负数的绝对值越大,本身就越小,
    所以在-3,-1,0,1这四个数中比-2小的数是-3,
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查有理数比较大小,解决本题的关键是要熟练掌握比较有理数大小的方法.
    8、C
    【解析】
    本题根据科学记数法进行计算.
    【详解】
    因为科学记数法的标准形式为a×(1≤|a|≤10且n为整数),因此0.000000007用科学记数法法可表示为7×,
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考察了科学记数法,熟练掌握科学记数法是本题解题的关键.
    9、C
    【解析】
    结合图形,逐项进行分析即可.
    【详解】
    在△ADC和△BAC中,∠ADC=∠BAC,
    如果△ADC∽△BAC,需满足的条件有:①∠DAC=∠ABC或AC是∠BCD的平分线;
    ②,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的条件,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
    10、C
    【解析】
    本题主要考查了无理数的定义.根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即可求解.
    解:A、2.5是有理数,故选项错误;
    B、是有理数,故选项错误;
    C、π是无理数,故选项正确;
    D、1.414是有理数,故选项错误.
    故选C.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、x≠1
    【解析】
    由题意得
    x-1≠0,
    ∴x≠1.
    故答案为x≠1.
    12、1
    【解析】
    解:由图象可知,AB+BC=6,AB+BC+CD=10,∴CD=4,根据题意可知,当P点运动到C点时,△PAD的面积最大,S△PAD=×AD×DC=8,∴AD=4,又∵S△ABD=×AB×AD=2,∴AB=1,∴当P点运动到BC中点时,△PAD的面积=×(AB+CD)×AD=1,故答案为1.
    13、1
    【解析】
    在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,设袋中有x个红球,列出方程=20%, 求得x=1.
    故答案为1.
    点睛:此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.
    14、a(a﹣b)1.
    【解析】
    【分析】先提公因式a,然后再利用完全平方公式进行分解即可.
    【详解】原式=a(a1﹣1ab+b1)
    =a(a﹣b)1,
    故答案为a(a﹣b)1.
    【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
    15、答案不唯一,如:AD
    【解析】
    根据勾股定理求出,根据无理数的估算方法解答即可.
    【详解】
    由勾股定理得:,.
    故答案为答案不唯一,如:AD.
    【点睛】
    本题考查了无理数的估算和勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是,,斜边长为,那么.
    16、(14+2)米
    【解析】
    过D作DE⊥BC的延长线于E,连接AD并延长交BC的延长线于F,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出DE,再根据勾股定理求出CE,然后根据同时同地物高与影长成正比列式求出EF,再求出BF,再次利用同时同地物高与影长成正比列式求解即可.
    【详解】
    如图,过D作DE⊥BC的延长线于E,连接AD并延长交BC的延长线于F.
    ∵CD=8,CD与地面成30°角,
    ∴DE=CD=×8=4,
    根据勾股定理得:CE===4.
    ∵1m杆的影长为2m,
    ∴=,
    ∴EF=2DE=2×4=8,
    ∴BF=BC+CE+EF=20+4+8=(28+4).
    ∵=,
    ∴AB=(28+4)=14+2.
    故答案为(14+2).

    【点睛】
    本题考查了相似三角形的应用,主要利用了同时同地物高与影长成正比的性质,作辅助线求出AB的影长若全在水平地面上的长BF是解题的关键.
    17、-9
    【解析】
    根据有理数的计算即可求解.
    【详解】
    (-2)×3+(-3)=-6-3=-9
    【点睛】
    此题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)弦AB长度的最大值为4,最小值为2;(2)面积最大值为(2500+2400)平方米,周长最大值为340米.
    【解析】
    (1)当AB是过P点的直径时,AB最长;当AB⊥OP时,AB最短,分别求出即可.(2)如图在△ABC的一侧以AC为边做等边三角形AEC,再做△AEC的外接圆,则满足∠ADC=60°的点D在优弧AEC上(点D不与A、C重合),当D与E重合时,S△ADC最大值=S△AEC,由S△ABC为定值,故此时四边形ABCD的面积最大,再根据勾股定理和等边三角形的性质求出此时的面积与周长即可.
    【详解】
    (1)(1)当AB是过P点的直径时,AB最长=2×2=4;
    当AB⊥OP时,AB最短, AP=
    ∴AB=2
    (2)如图,在△ABC的一侧以AC为边做等边三角形AEC,
    再做△AEC的外接圆,
    当D与E重合时,S△ADC最大
    故此时四边形ABCD的面积最大,
    ∵∠ABC=90°,AB=80,BC=60
    ∴AC=
    ∴周长为AB+BC+CD+AE=80+60+100+100=340(米)
    S△ADC=
    S△ABC=
    ∴四边形ABCD面积最大值为(2500+2400)平方米.

    【点睛】
    此题主要考查圆的综合利用,解题的关键是熟知圆的性质定理与垂径定理.
    19、100米.
    【解析】
    【分析】如图,作PC⊥AB于C,构造出Rt△PAC与Rt△PBC,求出AB的长度,利用特殊角的三角函数值进行求解即可得.
    【详解】如图,过P点作PC⊥AB于C,

    由题意可知:∠PAC=60°,∠PBC=30°,
    在Rt△PAC中,tan∠PAC=,∴AC=PC,
    在Rt△PBC中,tan∠PBC=,∴BC=PC,
    ∵AB=AC+BC=PC+PC=10×40=400,
    ∴PC=100,
    答:建筑物P到赛道AB的距离为100米.
    【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构造直角三角形,利用特殊角的三角函数值进行解答是关键.
    20、 (1) ,点D的坐标为(2,-8) (2) 点F的坐标为(7,)或(5,)(3) 菱形对角线MN的长为或.
    【解析】
    分析:(1)利用待定系数法,列方程求二次函数解析式.(2)利用解析法,∠FAB=∠EDB, tan∠FAG=tan∠BDE,求出F点坐标.(3)分类讨论,当MN在x轴上方时,在x轴下方时分别计算MN.
    详解:
    (1)∵OB=OC=1,
    ∴B(1,0),C(0,-1).
    ∴,
    解得,
    ∴抛物线的解析式为.
    ∵=,
    ∴点D的坐标为(2,-8).

    (2)如图,当点F在x轴上方时,设点F的坐标为(x,).过点F作FG⊥x轴于点G,易求得OA=2,则AG=x+2,FG=.
    ∵∠FAB=∠EDB,
    ∴tan∠FAG=tan∠BDE,
    即,
    解得,(舍去).
    当x=7时,y=,
    ∴点F的坐标为(7,).
    当点F在x轴下方时,设同理求得点F的坐标为(5,).
    综上所述,点F的坐标为(7,)或(5,).
    (3)∵点P在x轴上,

    ∴根据菱形的对称性可知点P的坐标为(2,0).
    如图,当MN在x轴上方时,设T为菱形对角线的交点.
    ∵PQ=MN,
    ∴MT=2PT.
    设TP=n,则MT=2n. ∴M(2+2n,n).
    ∵点M在抛物线上,
    ∴,即.
    解得,(舍去).
    ∴MN=2MT=4n=.
    当MN在x轴下方时,设TP=n,得M(2+2n,-n).
    ∵点M在抛物线上,
    ∴,
    即.
    解得,(舍去).
    ∴MN=2MT=4n=.
    综上所述,菱形对角线MN的长为或.
    点睛:
    1.求二次函数的解析式
    (1)已知二次函数过三个点,利用一般式,y=ax2+bx+c().列方程组求二次函数解析式.
    (2)已知二次函数与x轴的两个交点(,利用双根式,y=()求二次函数解析式,而且此时对称轴方程过交点的中点,.
    2.处理直角坐标系下,二次函数与几何图形问题:第一步要写出每个点的坐标(不能写出来的,可以用字母表示),写已知点坐标的过程中,经常要做坐标轴的垂线,第二步,利用特殊图形的性质和函数的性质,往往是解决问题的钥匙.
    21、(1);(2)见解析;(3);(4)当时,随的增大而减小.
    【解析】
    (1)根据表中,的对应值即可得到结论;
    (2)按照自变量由小到大,利用平滑的曲线连结各点即可;
    (3)在所画的函数图象上找出自变量为7所对应的函数值即可;
    (4)利用函数图象的图象求解.
    【详解】
    解:(1)当自变量是﹣2时,函数值是;
    故答案为:.
    (2)该函数的图象如图所示;
    (3)当时所对应的点 如图所示,
    且;
    故答案为:;
    (4)函数的性质:当时,随的增大而减小.
    故答案为:当时,随的增大而减小.

    【点睛】
    本题考查了函数值,函数的定义:对于函数概念的理解:①有两个变量;②一个变量的数值随着另一个变量的数值的变化而发生变化;③对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应.
    22、x1=-,x2=1
    【解析】
    试题分析:分解因式得出(2x+1)(2x+1﹣3)=0,推出方程2x+1=0,2x+1﹣3=0,求出方程的解即可.
    试题解析:解:整理得:(2x+1)2-3(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+1﹣3)=0,即2x+1=0,2x+1﹣3=0,解得:x1=﹣,x2=1.
    点睛:本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,解答此题的关键是把一元二次方程转化成解一元一次方程,题目比较典型,难度不大.
    23、(1)AB长为5;(2)圆P与直线DC相切,理由详见解析.
    【解析】
    (1)过A作AE⊥BC于E,根据矩形的性质得到CE=AD=1,AE=CD=3,根据勾股定理即可得到结论;
    (2)过P作PF⊥BQ于F,根据相似三角形的性质得到PB=,得到PA=AB-PB=,过P作PG⊥CD于G交AE于M,根据相似三角形的性质得到PM=,根据切线的判定定理即可得到结论.
    【详解】
    (1)过A作AE⊥BC于E,
    则四边形AECD是矩形,
    ∴CE=AD=1,AE=CD=3,
    ∵AB=BC,
    ∴BE=AB-1,
    在Rt△ABE中,∵AB2=AE2+BE2,
    ∴AB2=32+(AB-1)2,
    解得:AB=5;
    (2)过P作PF⊥BQ于F,
    ∴BF=BQ=,
    ∴△PBF∽△ABE,
    ∴,
    ∴,
    ∴PB=,
    ∴PA=AB-PB=,
    过P作PG⊥CD于G交AE于M,
    ∴GM=AD=1,
    ∵DC⊥BC
    ∴PG∥BC
    ∴△APM∽△ABE,
    ∴,
    ∴,
    ∴PM=,
    ∴PG=PM+MG==PB,
    ∴圆P与直线DC相切.

    【点睛】
    本题考查了直线与圆的位置关系,矩形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
    24、(1)48°(1)证明见解析(3)
    【解析】
    (1)连接CD,根据圆周角定理和垂直的定义可得结论;
    (1)先根据等腰三角形的性质得:∠ABE=∠AEB,再证明∠BCG=∠DAC,可得 ,则所对的圆周角相等,根据同弧所对的圆周角和圆心角的关系可得结论;
    (3)过O作OG⊥AB于G,证明△COF≌△OAG,则OG=CF=x,AG=OF,设OF=a,则OA=OC=1x-a,根据勾股定理列方程得:(1x-a)1=x1+a1,则a=x,代入面积公式可得结论.
    【详解】
    (1)连接CD,
    ∵AD是⊙O的直径,
    ∴∠ACD=90°,
    ∴∠ACB+∠BCD=90°,
    ∵AD⊥CG,
    ∴∠AFG=∠G+∠BAD=90°,
    ∵∠BAD=∠BCD,
    ∴∠ACB=∠G=48°;
    (1)∵AB=AE,
    ∴∠ABE=∠AEB,
    ∵∠ABC=∠G+∠BCG,∠AEB=∠ACB+∠DAC,
    由(1)得:∠G=∠ACB,
    ∴∠BCG=∠DAC,
    ∴,
    ∵AD是⊙O的直径,AD⊥PC,
    ∴,
    ∴,
    ∴∠BAD=1∠DAC,
    ∵∠COF=1∠DAC,
    ∴∠BAD=∠COF;
    (3)过O作OG⊥AB于G,设CF=x,
    ∵tan∠CAF== ,
    ∴AF=1x,
    ∵OC=OA,由(1)得:∠COF=∠OAG,
    ∵∠OFC=∠AGO=90°,
    ∴△COF≌△OAG,
    ∴OG=CF=x,AG=OF,
    设OF=a,则OA=OC=1x﹣a,
    Rt△COF中,CO1=CF1+OF1,
    ∴(1x﹣a)1=x1+a1,
    a=x,
    ∴OF=AG=x,
    ∵OA=OB,OG⊥AB,
    ∴AB=1AG=x,
    ∴.

    【点睛】
    圆的综合题,考查了三角形的面积、垂径定理、角平分线的性质、三角形全等的性质和判定以及解直角三角形,解题的关键是:(1)根据圆周角定理找出∠ACB+∠BCD=90°;(1)根据外角的性质和圆的性质得:;(3)利用三角函数设未知数,根据勾股定理列方程解决问题.

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