陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

这是一份陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(含答案)，共13页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．现代类人猿和人类的共同祖先是
A．露西B．类人猿C．森林古猿D．北京人
2．青春期的心理特点表现为内心世界逐渐复杂，当我们出现心理矛盾时，下列处理方法不恰当的是
A．及时与父母和老师沟通B．合理发泄情绪
C．寻求心理医生的帮助D．沉迷网络游戏
3．今年5月20日是第33届中国学生营养日，主题为“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。下列生活习惯与此不相符的是（ ）
A．食物多样，谷类为主，粗细搭配
B．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3﹕4﹕3
C．多吃巧克力和油炸食品为身体提供更多能量
D．不吃发霉变质的食物
4．研究表明，摄入过多的钠盐和脂肪会导致血压升高。下表为每100克肉类食物中部分营养成分及含量，其中，最适合高血压患者食用的食物是（ ）
A．牛肉B．羊肉C．鸡肉D．鲫鱼
5．下列有关人体的营养的叙述，正确的是（ ）
A．每种食物都能提供充足的六类营养物质
B．糖类、蛋白质、脂肪和维生素都是组成人体细胞的主要有机物
C．人体内含量最多的物质是水，人体的各项生命活动离开水无法进行
D．人体消化道包括口腔、咽、食道、胃、肝脏、胰、小肠、大肠和肛门
6．某人感冒一个多星期，胃口不好，体重明显下降，他体内的有机物被消耗最多的是（ ）
A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．维生素
7．临近中考，刘林妈妈为他设计了一份中餐食谱：米饭、清蒸鲫鱼、红烧牛肉、排骨汤。为了使营养更全面，请补充一种食物（ ）
A．馒头B．炸鸡腿C．素炒青菜D．油焖大虾
8．人体的健康需要全面合理的营养供应，下表对应关系错误的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
9．下列消化液中，对淀粉都有消化作用的是（ ）
A．唾液和胃液B．肠液和胰液C．胆汁和胰液D．胃液和胰液
10．小肠结构与吸收功能相适应的特点是（ ）
①小肠内表面具有环形皱襞和小肠绒毛 ②小肠绒毛内有丰富的毛细血管 ③小肠绒毛壁和毛细血管壁仅一层细胞 ④小肠长5﹣6米
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
11．我市对生活垃圾已经实施分类投放，金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中（ ）
A．B．C．D．
12．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ）
A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出
B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C．胆汁不能消化淀粉
D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
13．吞咽的食物和呼吸的气体都要经过的器官是（ ）
A．鼻B．咽C．喉D．气管
14．人体内的激素含量少，作用大，对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是（ ）
①佝偻病 ②坏血病 ③甲亢 ④糖尿病 ⑤夜盲症 ⑥侏儒症
A．①②③B．③④⑥C．①③⑤D．②⑤⑥
15．下列关于人体呼吸的叙述，错误的是
A．人体通过呼气能排出肺内全部的二氧化碳
B．呼吸道能使吸入的气体温暖、湿润和清洁
C．吸气时，膈肌收缩，膈顶端下降，胸腔容积增大
D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换
16．痰形成的部位是（ ）
A．气管和支气管B．喉
C．口腔D．咽
17．下列组合中，表示肺处于吸气状态的是（ ）
A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁
18．外界气体进入到肺，依次经过的器官是（ ）
①鼻腔 ②气管 ③肺 ④咽 ⑤喉 ⑥支气管
A．①②③④⑤⑥B．①④②⑤③⑥C．①⑤③②④⑥D．①④⑤②⑥③
19．6月22日是防溺水“集中宣传日”。溺水猛于虎。人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
A．气体在血液中的运输B．肺泡与血液之间的气体交换
C．肺与外界的气体交换D．血液与组织细胞之间的气体交换
20．肺与外界的气体交换是通过（ ）来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过（ ）来实现．
A．呼吸作用 呼吸运动B．呼吸运动 呼吸作用
C．扩散作用 呼吸运动D．呼吸运动 扩散作用
21．通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是某男性检查时的化验单和人血涂片，有关说法不正确的是（ ）
A．血液由图中的①②③组成
B．根据化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
C．图中的③能释放与血液凝固有关的物质
D．图中的①因富含血红蛋白而呈红色
22．今年6月14日的世界献血者日主题是“献血是一种团结行为，加入我们，拯救生命”。下列关于献血和输血，说法不正确的是（ ）
A．安全输血应以输同型血为原则
B．在紧急情况下，为抢救病人，不需验血，就可大量输入O型血
C．患有新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民禁止献血
D．我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血
23．血液在人体内按一定的方向流动，下列方向表达正确的是（ ）
A．动脉→心房→心室→静脉B．静脉→心室→心房→动脉
C．静脉→心房→心室→动脉D．动脉→心室→心房→静脉
24．体循环和肺循环的终点分别是（ ）
A．左心房，右心房B．右心房，左心房
C．左心室，右心室D．右心室，左心室
25．下面描述不属于动脉血管特征的是（ ）
A．动脉的管壁较厚，弹性大B．动脉内血流速度快
C．动脉一般分布较深D．动脉内有动脉瓣
26．下列器官中不参与排泄的是（ ）
A．肺B．肾脏C．皮肤D．肛门
27．形成尿液的器官是（ ）
A．肾小球B．肾脏C．输尿管D．膀胱
28．人体每天形成的原尿大约有180升，但排出的尿液只有1.5升．这是因为（ ）
A．肾小球的过滤作用B．肾小管的重吸收作用
C．膀胱的重吸收作用D．输尿管的重吸收作用
29．神经系统的结构和功能的基本单位是（ ）
A．突起B．神经元
C．细胞体D．神经末梢
30．关于反射和反射弧(如图)的叙述,正确的是

A．①表示传出神经
B．②表示神经中枢
C．膝跳反射和谈虎色变都属于复杂的反射
D．人的手被针刺后,会先感觉到痛再缩手
二、综合题
31．下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用A、B、C、D、E表示) 被消化的程度，请据图回答下列问题（[ ]中填字母，横线上填文字）：
(1)X曲线代表的是______的消化过程，这种物质在进入大肠前已经被分解为_____。
(2)人体的消化系统由消化道和_________组成。图中淀粉、脂肪和蛋白质主要的消化部位是[ ]_______。
(3)参与蛋白质消化的消化液有____________________ 。
32．下图是有关人的生殖发育过程。请据图回答：
(1)图中产生卵细胞的结构B是________。
(2)图中C是________，它是在________中形成的。
(3)胚胎发育的主要场所是________。胎儿通过________和脐带与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，并排出代谢废物。
33．如图是人体进行消化和吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题：（[ ]中填数字，横线处填文字或字母）
(1)图一中[ ]_______分泌的消化液，不含消化酶，可以乳化脂肪。
(2)在图二心脏的结构中，心脏壁最厚的是[ ]________。某新冠肺炎患者在治疗过程中从手背静脉滴注药物，药物到达患处经过心脏_______次。
(3)图三表示肺泡与血液之间的气体交换过程，那么a表示的气体是______（填“氧气”或“二氧化碳”）。
(4)下表中的三种样品是从上图四中的不同部位取出的血浆、原尿、尿液成分表（健康人）。
据表分析：从图四中⑤处取出的样品是上表中的样品_____。
34．新冠疫情以来，线上学习逐渐成为同学们一种重要的学习方式。在进行线上学习时，信息是如何被人体接受和处理的呢？请据图回答问题。（[ ]中填数字，横线处填文字）
(1)同学们在进行线上学习时，视觉形成的过程大致为：光线→角膜→瞳孔→[ ]_______→玻璃体→视网膜形成图像信息，再经过视觉神经传入大脑皮层的特定区域形成视觉。
(2)教师要求同学们使用电子产品1小时后休息一会儿，以防眼睛近视。如果眼睛近视，成像的位置就会落在视网膜的_______（填“前方”或“后方”）。
(3)在同学们聆听教师讲解的过程中，声波引起鼓膜的振动，并通过听小骨传递到内耳，刺激了[ ]_______内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过听觉神经传到大脑皮层的一定区域，最终形成听觉。
(4)线上学习时，教师进行提问，洋洋同学听到点名后迅速应答，与语言有关的神经中枢位于_______。但因为题目有难度，洋洋同学微微有些紧张，心跳加速，是因为体内肾上腺素含量升高。由此可知，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到_______调节的影响。
三、实验探究题
35．小明利用课外活动时间到实验室使用显微镜观察 “小鱼尾鳍内的血液流动情况”，他的实验方法、步骤和观察到的现象如图所示，请回答下列问题：
(1)该实验应该选择尾鳍色素 ______的活小鱼，以利于观察。
(2)在实验观察过程中，小明用湿棉花包住小鱼的鳃盖和躯干（如图一），并时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是 _________________________。
(3)图二中，③是______血管，判断血管②是毛细血管的依据是 _________。
(4)实验中由于小鱼时常跳动导致观察困难。小鱼跳动是否与湿纱布的温度有关？为此，小明又进行了如下探究：先用10℃水浸泡后的棉花覆盖在一组小鱼上，然后计算小鱼在5min内的平均跳动次数；过一段时间后，再先后用15℃和20℃水浸泡后的棉花重复上述实验。记录数据如下：
本实验的结论是：_______________________________________。
36．某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，实验步骤如表：
(1)该探究实验作出的假设是___________________________。
(2)在该实验设计中，有1个步骤不够严谨，请修正：______________。
(3)A缸和B缸构成一组对照实验，其变量是 ______。
(4)如果要使实验结论更加准确，还应当 ______。
(5)如果在人体幼年时期甲状腺激素分泌不足，可能会患 ______。
营养成分
牛肉
羊肉
鸡肉
鲫鱼
蛋白质（克）
18．1
19．0
19．3
17．1
脂肪（克）
13．4
14．1
9．4
2．7
糖类（克）
0
0
1．3
3．8
钠（毫克）
48．6
69．4
72．4
41．2
选项
甲
乙
丙
丁
营养物质
含铁的无机盐
含钙的无机盐
维生素A
维生素B1
缺乏症
缺铁性贫血
骨质疏松症
夜盲症
神经炎、消化不良
可补充的食物
海带
牛奶
动物肝脏
糙米
医院检验科报告单（部分）
化验项目
测定值
正常参考值
RBC（红细胞）
3.8×1012个/L
（4.0〜5.5）×1012个/L
WBC（白细胞）
6.8×109个/L
（4.0〜10）×109个/L
Hb（血红蛋白）
85g/L
（120〜160）g/L
PLT（血小板）
210×109个/L
（100〜300 ）×109个/L
成分
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
样品A
√
×
×
√
样品B
√
×
√
√
样品C
√
√
√
√
温度
10℃
15℃
20℃
平均跳动次数
7
12
15
实验步骤
A缸
B缸
①
1000毫升池塘水
1000毫升自来水
②
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各8只并编号
③
加入等量的蝌蚪饲料且水温恰当
④
加少许甲状腺激素制剂
不加甲状腺激素制剂
参考答案：
1．C
2．D
3．C
4．D
5．C
6．C
7．C
8．A
9．B
10．D
11．A
12．B
13．B
14．B
15．A
16．A
17．B
18．D
19．C
20．D
21．A
22．B
23．C
24．B
25．D
26．D
27．B
28．B
29．B
30．B
31．(1) 脂肪 甘油和脂肪酸##脂肪酸和甘油
(2) 消化腺 D小肠
(3)胃液、胰液、肠液
32．(1)卵巢
(2) 受精卵 输卵管
(3) 子宫 胎盘
33．(1)① 肝脏
(2) ④ 左心室 1
(3)二氧化碳
(4)A
34．(1)③晶状体
(2)前方
(3)⑧耳蜗
(4) 大脑皮层 激素
35．(1)少
(2)保持小鱼正常的呼吸
(3) 静脉 红细胞单行通过
(4)小鱼跳动与湿纱布的温度有关
36．(1)甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响
(2)第①步应在两个玻璃缸内都加入1000ml池塘水
(3)甲状腺激素
(4)重复实验
(5)呆小症