科学教科版 (2017)1.感受我们的呼吸一等奖ppt课件

这是一份科学教科版 (2017)1.感受我们的呼吸一等奖ppt课件，文件包含教科版2017秋四年级科学上册21感受我们的呼吸课件21张+素材pptx、第2单元第1课认识呼吸器官mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
1.学生通过自主感受，知道呼吸是人体的重要活动。2.学生通过观察呼吸模拟器和人体呼吸器官图，能说出鼻腔、口腔、气管、肺等器官共同参与呼吸活动。3.学生通过观察人体呼吸器官图和小组讨论，了解呼吸是气体交换的过程，氧气和二氧化碳两种气体对生命具有重要意义。
学生经历自身体验观察与模拟实验了解呼吸的过程是气体交换的过程，鼻腔、口腔、气管、肺等器官共同参与呼吸活动。
学生在呼吸过程中体会呼吸器官在呼吸过程中的协同作用。
同学们，图片中的小朋友在做什么？
如果你是他，你会有怎样的感受？
教科版四年级上册《呼吸与消化》单元
肺部的主要工作是帮助人体交换气体。
鼻的主要作用为呼气和吸气。
嘴的主要作用代替鼻子呼气和吸气。
温馨提示：一呼一吸算一次呼吸！
吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大。呼气时，是含有二氧化碳的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。二氧化碳也是植物制造养料所必须的原料哦！