粤教粤科版 (2017)三年级上册4 草地里的小动物导学案及答案

草地里的小动物

【学习目标】

1．知道草地里和泥土里都生活着多种多样的小动物。

2．尝试运用观察和比较的技能探究泥土里小动物适应土壤生活的外形特征。

3．知道在观察小动物的过程中，要注意自身安全，同时做到保护动物和环境。

【学习重点】

运用观察和比较的探究技能发现蚯蚓、马陆、蜗牛、鼠妇等小动物具有适应土壤生活的外形特征。

【学习难点】

将蚯蚓、马陆、蜗牛、鼠妇等小动物的共同特征与其所在的土壤环境的特点进行关联。

【学习准备】

材料准备：蚯蚓、马陆、蜗牛、鼠妇等图片。

【学习过程】

一、问题探究

（一）问题银行存折

（二）活动探究

活动1：藏在草丛里的小动物

1．怎样才能观察到草丛里生活着哪些小动物？在观察过程中要注意什么？

2．把从草丛中观察到的小动物和它们的特征和运动方式记录下来

活动2：藏在土壤里的小动物

1．在阴暗潮湿的土壤里生活着哪些小动物？

2．把在土壤中发现的小动物放在观察盒里观察。把它们的特征记录下来。

3．蜗牛、蚯蚓、鼠妇、马陆这些动物有哪些适应土壤生活的特征？

实践：寻找小动物的生活痕迹

和家长一起去户外观察，寻找草丛里的小动物生活的痕迹。记录这些痕迹的位置地点。

（三）理解与应用。

1．除了课本上的动物外，你还知道哪些动物是生活在草丛里的？

2．除了课本上的动物外，你还知道哪些动物是生活在土壤里的？

【学习小结】

通过学习我们知道：在草丛中、土壤里生活着多种多样的小动物。它们具有适应草丛和土壤生活的身体特征。

【精炼反馈】

一、填空题

1．草丛里生活着各种各样的小动物，它们在这里能找到足够的（     ）和可以（     ）的地方。

2．阴暗潮湿的土壤里生活着许多小动物，如蚯蚓（     ）、（     ）、（     ）。

3．瓢虫生活在（     ）里。

二、选择题（把字母编号填在括号里）

1．能跳跃行走是（    ）。

A．蚯蚓     B．蝗虫     C．蜘蛛

2．能爬、能飞的动物是（    ）。

A．瓢虫     B．蚯蚓     C．马陆

3．身体表面没有粘液的是（    ）。

A．蜗牛     B．蚯蚓     C．蝗虫

4．没有眼睛的小动物（    ）。

A．蝗虫     B．螳螂     C．蚯蚓

三、判断题（打的打√，错的打×）

1．我们在观察小动物是可以随意触碰小动物的。（    ）

2．小动物都有翅膀。（    ）

3．蜗牛和蚯蚓体表有粘液、光滑有利于在土壤里运动。（    ）

4．户外活动要注意安全！（    ）

5．发现蚯蚓的粪便，知道了这里有蚯蚓。（    ）

四、连线

             土壤里                                  草丛里

五、简答。

说一说蚯蚓、蜗牛、鼠妇、马陆，这些动物有哪些适应土壤生活的特征？