湘科版 (2017)四年级上册第六单元 我们的小车1 设计制作小车同步训练题

1设计制作小车

学习目标

1.通过观察小车,知道小车一般由哪几部分组成，试着用身边的材料设计小车。

2.按设计方案制作小车。

重点:通过观察小车，知道小车一般由哪几部分组成，试着用身边的材料设计小车。

难点:按设计方案制作小车。

一、知识广场

1.车的_________与_________,在 人类的生产生活中具有重大的意义。

2.在设计制作小车时我们可以用_________来制作。

3.设计制作小车时,我们可以用__________作车身,用__________作车轮。

4.小车的车轮要做成_________形,且能灵活转动。

二、判断大厅

1.小车的车轮我们应该做成方形的。(   )

2.制作车身和车轮.上孔的大小要考虑车轴的粗细。(   )

3.车身很低,轮与轮之间的距离较宽，可以使小车行驶得更稳定。(   )

4.明明制作小车时,完全不听取同小组其他成员的建议。(   )

5.制作小车时,我们要注意安全,小心扎手。(   )

三、选择乐园

1.设计制作小车时,可以用来作车轴的材料有(   )。

A.竹签

B.橡皮筋

C.气球

2.在纸盒上给车轴打孔时,我们用到的工具是(   )。

A.锥子

B.锤子

C.小刀

3.'下列不属于小车的组成部分的是(   )。

A.轮子

B.主机

C.车身

4.要使小车行驶得更远,我们应该(   )。

A.减小斜坡坡度

B.增加载重量

C.减小摩擦力

四、拓展长廊

工程师设计赛车的正确顺序是____________________。

①选出最好的想法进行设计

②明白设计什么,用途是什么

③思考设计方案还能做哪些改进

④收集想法,研究会遇到什么问题,能不能解决

1设计制作小车参考答案：

一.1.发明  发展2.身边的材料3.紙盒  瓶子盖4.圆

二、1.X 2.√ 3.√ 4.X 5.√

三.1.A 2.A 3.B 4.C

四.②④①③.