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    广东省汕头市潮南区胪岗镇2022年中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份广东省汕头市潮南区胪岗镇2022年中考数学适应性模拟试题含解析,共22页。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D、E,F分别是CD,AD上的点,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF的度数为(  )

    A.62° B.38° C.28° D.26°
    2.一元二次方程x2+kx﹣3=0的一个根是x=1,则另一个根是( )
    A.3 B.﹣1 C.﹣3 D.﹣2
    3.一元二次方程x2-2x=0的解是( )
    A.x1=0,x2=2 B.x1=1,x2=2 C.x1=0,x2=-2 D.x1=1,x2=-2
    4.方程x2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,则k的值是(  )
    A.2 B.﹣2 C.±2 D.0
    5.化简(﹣a2)•a5所得的结果是( )
    A.a7 B.﹣a7 C.a10 D.﹣a10
    6.如图,矩形OABC有两边在坐标轴上,点D、E分别为AB、BC的中点,反比例函数y=(x<0)的图象经过点D、E.若△BDE的面积为1,则k的值是(  )

    A.﹣8 B.﹣4 C.4 D.8
    7.如图,⊙O的直径AB的长为10,弦AC长为6,∠ACB的平分线交⊙O于D,则CD长为( )

    A.7 B. C. D.9
    8.今年3月5日,十三届全国人大一次会议在人民大会堂开幕,会议听取了国务院总理李克强关于政府工作的报告,其中表示,五年来,人民生活持续改善,脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口减少6800多万,易地扶贫搬迁830万人,贫困发生率由10.2%下降到3.1%,将830万用科学记数法表示为(  )
    A.83×105 B.0.83×106 C.8.3×106 D.8.3×107
    9.据中国电子商务研究中心发布年度中国共享经济发展报告显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得亿元投资,数据亿元用科学记数法可表示为  
    A.元 B.元 C.元 D.元
    10.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为(  )

    A.31° B.28° C.62° D.56°
    11.某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器所需时间与原来生产350台机器所需时间相同.设现在每天生产x台机器,根据题意可得方程为(  )
    A. B. C. D.
    12.如图,△ADE绕正方形ABCD的顶点A顺时针旋转90°,得△ABF,连接EF交AB于H,有如下五个结论①AE⊥AF;②EF:AF=:1;③AF2=FH•FE;④∠AFE=∠DAE+∠CFE ⑤ FB:FC=HB:EC.则正确的结论有( )

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.将直线y=x+b沿y轴向下平移3个单位长度,点A(-1,2)关于y轴的对称点落在平移后的直线上,则b的值为____.
    14.因式分解______.
    15.如图,AE是正八边形ABCDEFGH的一条对角线,则∠BAE= °.

    16.如图,矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为____________.

    17.已知方程组,则x+y的值为_______.
    18.某校为了解本校九年级学生足球训练情况,随机抽查该年级若干名学生进行测试,然后把测试结果分为4个等级:A、B、C、D,并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图.该年级共有700人,估计该年级足球测试成绩为D等的人数为_____人.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,已知△ABC中,AB=AC=5,cosA=.求底边BC的长.

    20.(6分)在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象与y轴交于点,与反比例函数 的图象交于点.
    求反比例函数的表达式和一次函数表达式;
    若点C是y轴上一点,且,直接写出点C的坐标.

    21.(6分)我市某中学决定在八年级阳光体育“大课间”活动中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
    (1)在这项调查中,共调查了多少名学生?
    (2)将两个统计图补充完整;
    (3)若调查到喜欢“立定跳远”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.

    22.(8分)某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级(2)班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:
    八年级(2)班参加球类活动人数情况统计表
    项目
    篮球
    足球
    乒乓球
    排球
    羽毛球
    人数
    a
    6
    5
    7
    6
    八年级(2)班学生参加球类活动人数情况扇形统计图

    根据图中提供的信息,解答下列问题:a=  ,b=  .该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约  人;该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
    23.(8分)如图,点O是△ABC的边AB上一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交于点D,F,且DE=EF.求证:∠C=90°;当BC=3,sinA=时,求AF的长.

    24.(10分)列方程解应用题:
    某市今年进行水网升级,1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨,小丽家去年12月的水费是15元,而今年5月的水费则是30元.已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求该市今年居民用水的价格.
    25.(10分)已知动点P以每秒2 cm的速度沿图(1)的边框按从B⇒C⇒D⇒E⇒F⇒A的路径移动,相应的△ABP的面积S与时间t之间的关系如图(2)中的图象表示.若AB=6 cm,试回答下列问题:

    (1)图(1)中的BC长是多少?
    (2)图(2)中的a是多少?
    (3)图(1)中的图形面积是多少?
    (4)图(2)中的b是多少?
    26.(12分)如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数与(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD//y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为1.当m=1,n=20时.
    ①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.
    ②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.

    27.(12分)定安县定安中学初中部三名学生竞选校学生会主席,他们的笔试成绩和演讲成绩(单位:分)分别用两种方式进行统计,如表和图.

    A
    B
    C
    笔试
    85
    95
    90
    口试
       
    80
    85
    (1)请将表和图中的空缺部分补充完整;图中B同学对应的扇形圆心角为   度;竞选的最后一个程序是由初中部的300名学生进行投票,三名候选人的得票情况如图(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),则A同学得票数为   ,B同学得票数为   ,C同学得票数为   ;若每票计1分,学校将笔试、演讲、得票三项得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请计算三名候选人的最终成绩,并根据成绩判断   当选.(从A、B、C、选择一个填空)




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    分析:主要考查:等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.
    详解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.
    又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.
    又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),
    ∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.
    故选C.
    点睛:熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解答本题的关键.
    2、C
    【解析】
    试题分析:根据根与系数的关系可得出两根的积,即可求得方程的另一根.设m、n是方程x2+kx﹣3=0的两个实数根,且m=x=1;则有:mn=﹣3,即n=﹣3;故选C.
    【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.
    3、A
    【解析】
    试题分析:原方程变形为:x(x-1)=0
    x1=0,x1=1.
    故选A.
    考点:解一元二次方程-因式分解法.
    4、C
    【解析】
    根据已知得出△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解关于k的方程即可得.
    【详解】
    ∵方程x2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,
    ∴△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,
    解得:k=±2,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式的应用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0),当b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;当b2﹣4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2﹣4ac<0时,方程无实数根.
    5、B
    【解析】
    分析:根据同底数幂的乘法计算即可,计算时注意确定符号.
    详解: (-a2)·a5=-a7.
    故选B.
    点睛:本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键.
    6、B
    【解析】
    根据反比例函数的图象和性质结合矩形和三角形面积解答.
    【详解】

    解:作,连接.

    ∵四边形AHEB,四边形ECOH都是矩形,BE=EC,


    故选B.
    【点睛】
    此题重点考查学生对反比例函数图象和性质的理解,熟练掌握反比例函数图象和性质是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    作DF⊥CA,交CA的延长线于点F,作DG⊥CB于点G,连接DA,DB.由CD平分∠ACB,根据角平分线的性质得出DF=DG,由HL证明△AFD≌△BGD,△CDF≌△CDG,得出CF=7,又△CDF是等腰直角三角形,从而求出CD=.
    【详解】
    解:作DF⊥CA,垂足F在CA的延长线上,作DG⊥CB于点G,连接DA,DB.

    ∵CD平分∠ACB,
    ∴∠ACD=∠BCD
    ∴DF=DG,弧AD=弧BD,
    ∴DA=DB.
    ∵∠AFD=∠BGD=90°,
    ∴△AFD≌△BGD,
    ∴AF=BG.
    易证△CDF≌△CDG,
    ∴CF=CG.
    ∵AC=6,BC=8,
    ∴AF=1,(也可以:设AF=BG=x,BC=8,AC=6,得8-x=6+x,解x=1)
    ∴CF=7,
    ∵△CDF是等腰直角三角形,(这里由CFDG是正方形也可得).
    ∴CD=.
    故选B.
    8、C
    【解析】
    科学记数法,是指把一个大于10(或者小于1)的整数记为a×10n的形式(其中1≤| a| <10|)的记数法.
    【详解】
    830万=8300000=8.3×106.
    故选C
    【点睛】
    本题考核知识点:科学记数法.解题关键点:理解科学记数法的意义.
    9、C
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    亿=115956000000,
    所以亿用科学记数法表示为1.15956×1011,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    10、D
    【解析】
    先利用互余计算出∠FDB=28°,再根据平行线的性质得∠CBD=∠FDB=28°,接着根据折叠的性质得∠FBD=∠CBD=28°,然后利用三角形外角性质计算∠DFE的度数.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD为矩形,
    ∴AD∥BC,∠ADC=90°,
    ∵∠FDB=90°-∠BDC=90°-62°=28°,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠CBD=∠FDB=28°,
    ∵矩形ABCD沿对角线BD折叠,
    ∴∠FBD=∠CBD=28°,
    ∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=28°+28°=56°.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
    11、A
    【解析】
    根据现在生产500台机器所需时间与原计划生产350台机器所需时间相同,所以可得等量关系为:现在生产500台机器所需时间=原计划生产350台机器所需时间.
    【详解】
    现在每天生产x台机器,则原计划每天生产(x﹣30)台机器.
    依题意得:,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
    12、C
    【解析】
    由旋转性质得到△AFB≌△AED,再根据相似三角对应边的比等于相似比,即可分别求得各选项正确与否.
    【详解】
    解:由题意知,△AFB≌△AED
    ∴AF=AE,∠FAB=∠EAD,∠FAB+∠BAE=∠EAD+∠BAE=∠BAD=90°.
    ∴AE⊥AF,故此选项①正确;
    ∴∠AFE=∠AEF=∠DAE+∠CFE,故④正确;
    ∵△AEF是等腰直角三角形,有EF:AF=:1,故此选项②正确;
    ∵△AEF与△AHF不相似,
    ∴AF2=FH·FE不正确.故此选项③错误,
    ∵HB//EC,
    ∴△FBH∽△FCE,
    ∴FB:FC=HB:EC,故此选项⑤正确.
    故选:C
    【点睛】
    本题主要考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,熟练地应用旋转的性质以及相似三角形的性质是解决问题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1
    【解析】试题分析:先根据一次函数平移规律得出直线y=x+b沿y轴向下平移3个单位长度后的直线解析式y=x+b﹣3,再把点A(﹣1,2)关于y轴的对称点(1,2)代入y=x+b﹣3,得1+b﹣3=2,解得b=1.
    故答案为1.
    考点:一次函数图象与几何变换
    14、a(3a+1)
    【解析】
    3a2+a=a(3a+1),
    故答案为a(3a+1).
    15、67.1
    【解析】
    试题分析:∵图中是正八边形,
    ∴各内角度数和=(8﹣2)×180°=1080°,
    ∴∠HAB=1080°÷8=131°,
    ∴∠BAE=131°÷2=67.1°.
    故答案为67.1.
    考点:多边形的内角
    16、
    【解析】
    试题解析:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,
    ∴OA=OB,
    ∵AE垂直平分OB,
    ∴AB=AO,
    ∴OA=AB=OB=3,
    ∴BD=2OB=6,
    ∴AD=.
    【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.
    17、1
    【解析】
    方程组两方程相加即可求出x+y的值.
    【详解】

    ①+②得:1(x+y)=9,
    则x+y=1.
    故答案为:1.
    【点睛】
    此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
    18、1
    【解析】
    试题解析:∵总人数为14÷28%=50(人),
    ∴该年级足球测试成绩为D等的人数为(人).
    故答案为:1.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、
    【解析】
    过点B作BD⊥AC,在△ABD中由cosA=可计算出AD的值,进而求出BD的值,再由勾股定理求出BC的值.
    【详解】
    解:

    过点B作BD⊥AC,垂足为点D,
    在Rt△ABD中,,
    ∵,AB=5,
    ∴AD=AB·cosA=5×=3,
    ∴BD=4,
    ∵AC=5,
    ∴DC=2,
    ∴BC=.
    【点睛】
    本题考查了锐角的三角函数和勾股定理的运用.
    20、(1)y=,y=-x+1;(2)C(0,3+1 )或C(0,1-3).
    【解析】
    (1)依据一次函数的图象与轴交于点,与反比例函数的图象交于点,即可得到反比例函数的表达式和一次函数表达式;
    (2)由,可得:,即可得到,再根据,可得或,即可得出点的坐标.
    【详解】
    (1)∵双曲线过,将代入,解得:.
    ∴所求反比例函数表达式为:.
    ∵点,点在直线上,∴,,∴,∴所求一次函数表达式为.
    (2)由,可得:,∴.
    又∵,∴或,∴,或,.
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求反比例函数、一次函数的解析式和反比例函数与一次函数的交点问题.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
    21、 (1)50名;(2)补图见解析;(3) 刚好抽到同性别学生的概率是
    【解析】
    试题分析:(1)由题意可得本次调查的学生共有:15÷30%;
    (2)先求出C的人数,再求出C的百分比即可;
    (2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与刚好抽到同性别学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    试题解析:(1)根据题意得: 15÷30%=50(名).
    答;在这项调查中,共调查了50名学生;
    (2)图如下:

    (3)用A表示男生,B表示女生,画图如下:

    共有20种情况,同性别学生的情况是8种,
    则刚好抽到同性别学生的概率是.
    22、 (1)a=16,b=17.5(2)90(3)
    【解析】
    试题分析:(1)首先求得总人数,然后根据百分比的定义求解;
    (2)利用总数乘以对应的百分比即可求解;
    (3)利用列举法,根据概率公式即可求解.
    试题解析:(1)a=5÷12.5%×40%=16,5÷12.5%=7÷b%,∴b=17.5,故答案为16,17.5;
    (2)600×[6÷(5÷12.5%)]=90(人),故答案为90;
    (3)如图,∵共有20种等可能的结果,两名主持人恰为一男一女的有12种情况,∴则P(恰好选到一男一女)==.

    考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图.
    23、(1)见解析(2)
    【解析】
    (1)连接OE,BE,因为DE=EF,所以=,从而易证∠OEB=∠DBE,所以OE∥BC,从可证明BC⊥AC;
    (2)设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,在Rt△AOE中,sinA=从而可求出r的值.
    【详解】
    解:(1)连接OE,BE,
    ∵DE=EF,
    ∴=
    ∴∠OBE=∠DBE
    ∵OE=OB,
    ∴∠OEB=∠OBE
    ∴∠OEB=∠DBE,
    ∴OE∥BC
    ∵⊙O与边AC相切于点E,
    ∴OE⊥AC
    ∴BC⊥AC
    ∴∠C=90°
    (2)在△ABC,∠C=90°,BC=3,sinA=,
    ∴AB=5,
    设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,
    在Rt△AOE中,sinA=



    【点睛】
    本题考查圆的综合问题,涉及平行线的判定与性质,锐角三角函数,解方程等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.
    24、2.4元/米
    【解析】
    利用总水费÷单价=用水量,结合小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m3,进而得出等式即可.
    【详解】
    解:设去年用水的价格每立方米元,则今年用水价格为每立方米元
    由题意列方程得:
    解得
    经检验,是原方程的解
    (元/立方米)
    答:今年居民用水的价格为每立方米元.
    【点睛】
    此题主要考查了分式方程的应用,正确表示出用水量是解题关键.
    25、 (1)8cm(2)24cm2(3)60cm2(4) 17s
    【解析】
    (1)根据题意得:动点P在BC上运动的时间是4秒,又由动点的速度,可得BC的长;
    (2)由(1)可得BC的长,又由AB=6cm,可以计算出△ABP的面积,计算可得a的值;
    (3)分析图形可得,甲中的图形面积等于AB×AF-CD×DE,根据图象求出CD和DE的长,代入数据计算可得答案,
    (4)计算BC+CD+DE+EF+FA的长度,又由P的速度,计算可得b的值.
    【详解】
    (1)由图象知,当t由0增大到4时,点P由B C,∴BC==4×2=8(㎝) ;
    (2) a=S△ABC=×6×8=24(㎝2) ;
    (3) 同理,由图象知 CD=4㎝,DE=6㎝,则EF=2㎝,AF=14㎝
    ∴图1中的图象面积为6×14-4×6=60㎝2 ;
    (4) 图1中的多边形的周长为(14+6)×2=40㎝ b=(40-6)÷2=17秒.
    26、(1)①;②四边形是菱形,理由见解析;(2)四边形能是正方形,理由见解析,m+n=32.
    【解析】
    (1)①先确定出点A,B坐标,再利用待定系数法即可得出结论;
    ②先确定出点D坐标,进而确定出点P坐标,进而求出PA,PC,即可得出结论;
    (2)先确定出B(1,),D(1,),进而求出点P的坐标,再求出A,C坐标,最后用AC=BD,即可得出结论.
    【详解】
    (1)①如图1,


    反比例函数为,
    当时,,

    当时,



    设直线的解析式为,


    直线的解析式为;
    ②四边形是菱形,
    理由如下:如图2,

    由①知,,
    轴,

    点是线段的中点,

    当时,由得,,
    由得,,
    ,,


    四边形为平行四边形,

    四边形是菱形;
    (2)四边形能是正方形,
    理由:当四边形是正方形,记,的交点为,
    ,
    当时,,
    ,,

    ,,,


    .
    【点睛】
    此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,正方形的性质,判断出四边形ABCD是平行四边形是解本题的关键.
    27、(1)90;(2)144度;(3)105,120,75;(4)B
    【解析】
    (1)由条形图可得A演讲得分,由表格可得C笔试得分,据此补全图形即可;
    (2)用360°乘以B对应的百分比可得答案;
    (3)用总人数乘以A、B、C三人对应的百分比可得答案;
    (4)根据加权平均数的定义计算可得.
    【详解】
    解:(1)由条形图知,A演讲得分为90分,
    补全图形如下:

    故答案为90;
    (2)扇图中B同学对应的扇形圆心角为360°×40%=144°,
    故答案为144;
    (3)A同学得票数为300×35%=105,B同学得票数为300×40%=120,C同学得票数为300×25%=75,
    故答案为105、120、75;
    (4)A的最终得分为=92.5(分),
    B的最终得分为=98(分),
    C的最终得分为=84(分),
    ∴B最终当选,
    故答案为B.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

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