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    广东省汕头市聿怀中学2021-2022学年中考数学押题卷含解析
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    广东省汕头市聿怀中学2021-2022学年中考数学押题卷含解析

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    这是一份广东省汕头市聿怀中学2021-2022学年中考数学押题卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,二次函数y=ax1+bx+c,若分式方程无解,则a的值为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是( )

    A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BC
    C.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB
    2.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为(  )

    A.15° B.55° C.65° D.75°
    3.在实数π,0,,﹣4中,最大的是(  )
    A.π B.0 C. D.﹣4
    4.已知一次函数 y=kx+b 的大致图象如图所示,则关于 x 的一元二次方程 x2﹣2x+kb+1=0 的根的情况是( )

    A.有两个不相等的实数根 B.没有实数根
    C.有两个相等的实数根 D.有一个根是 0
    5.二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=1,下列结论:(1)4a+b=0;(1)9a+c>﹣3b;(3)7a﹣3b+1c>0;(4)若点A(﹣3,y1)、点B(﹣,y1)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y1;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x1,且x1<x1,则x1<﹣1<5<x1.其中正确的结论有(  )

    A.1个 B.3个 C.4个 D.5个
    6.如图,△ADE绕正方形ABCD的顶点A顺时针旋转90°,得△ABF,连接EF交AB于H,有如下五个结论①AE⊥AF;②EF:AF=:1;③AF2=FH•FE;④∠AFE=∠DAE+∠CFE ⑤ FB:FC=HB:EC.则正确的结论有( )

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    7.已知a为整数,且 A.1 B.2 C.3 D.4
    8.如图,正方形ABCD的边长为4,点M是CD的中点,动点E从点B出发,沿BC运动,到点C时停止运动,速度为每秒1个长度单位;动点F从点M出发,沿M→D→A远动,速度也为每秒1个长度单位:动点G从点D出发,沿DA运动,速度为每秒2个长度单位,到点A后沿AD返回,返回时速度为每秒1个长度单位,三个点的运动同时开始,同时结束.设点E的运动时间为x,△EFG的面积为y,下列能表示y与x的函数关系的图象是(  )

    A. B.
    C. D.
    9.若分式方程无解,则a的值为(  )
    A.0 B.-1 C.0或-1 D.1或-1
    10.如图,矩形纸片中,,,将沿折叠,使点落在点处,交于点,则的长等于( )

    A. B. C. D.
    11.如图,等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,把纸片沿EF对折后,点A恰好落在BC上的点D处,点CE=1,AC=4,则下列结论一定正确的个数是(  )
    ①∠CDE=∠DFB;②BD>CE;③BC=CD;④△DCE与△BDF的周长相等.

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    12.如图,一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形区域,并涂上了相应 的颜色,转动转盘,转盘停止后,指针指向蓝色区域的概率是 ( )

    A. B.
    C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.某班有54名学生,所在教室有6行9列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新学期准备调整座位,设某个学生原来的座位为(m,n),如果调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移[a,b]=[m - i,n - j],并称a+b为该生的位置数.若某生的位置数为10,则当m+n取最小值时,m•n的最大值为_____________.
    14.如图,已知长方体的三条棱AB、BC、BD分别为4,5,2,蚂蚁从A点出发沿长方体的表面爬行到M的最短路程的平方是_____.

    15.如图,五边形是正五边形,若,则__________.

    16.如图,△OAC 和△BAD 都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=在第一象限的图象经过点 B,则△OAC 与△BAD 的面积之差 S△OAC﹣S△BAD 为_______.

    17.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形成为“等边扇形”.则半径为2的“等边扇形”的面积为 .
    18.如果点A(-1,4)、B(m,4)在抛物线y=a(x-1)2+h上,那么m的值为_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,AB是圆O的直径,AC是圆O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D,若∠A=∠D,CD=2.
    (1)求∠A的度数.
    (2)求图中阴影部分的面积.

    20.(6分)如图,△ABC内接与⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于AC点E,交PC于点F,连接AF

    (1)判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;
    (2)若⊙O的半径为4,AF=3,求AC的长.
    21.(6分)先化简,再求值:x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),其中x=1.
    22.(8分)先化简,再求值:,其中a是方程a(a+1)=0的解.
    23.(8分)如图,在Rt中,,分别以点A、C为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点M、N,连结MN,与AC、BC分别交于点D、E,连结AE.
    (1)求;(直接写出结果)
    (2)当AB=3,AC=5时,求的周长.

    24.(10分)如图1,三个正方形ABCD、AEMN、CEFG,其中顶点D、C、G在同一条直线上,点E是BC边上的动点,连结AC、AM.
    (1)求证:△ACM∽△ABE.
    (2)如图2,连结BD、DM、MF、BF,求证:四边形BFMD是平行四边形.
    (3)若正方形ABCD的面积为36,正方形CEFG的面积为4,求五边形ABFMN的面积.

    25.(10分)某花卉基地种植了郁金香和玫瑰两种花卉共 30 亩,有关数据如表:

    成本
    (单位:万元/亩)
    销售额
    (单位:万元/亩)
    郁金香
    2.4
    3
    玫瑰
    2
    2.5
    (1)设种植郁金香 x 亩,两种花卉总收益为 y 万元,求 y 关于 x 的函数关系式.(收益=销售额﹣成本)
    (2) 若计划投入的成本的总额不超过 70 万元,要使获得的收益最大,基地应种植郁金香和玫瑰个多少亩?
    26.(12分)请你仅用无刻度的直尺在下面的图中作出△ABC 的边 AB 上的高 CD.如图①,以等边三角形 ABC 的边 AB 为直径的圆,与另两边 BC、AC 分别交于点 E、F.如图②,以钝角三角形 ABC 的一短边 AB 为直径的圆,与最长的边 AC 相交于点 E.

    27.(12分)数学活动小组的小颖、小明和小华利用皮尺和自制的两个直角三角板测量学校旗杆MN的高度,如示意图,△ABC和△A′B′C′是他们自制的直角三角板,且△ABC≌△A′B′C′,小颖和小明分别站在旗杆的左右两侧,小颖将△ABC的直角边AC平行于地面,眼睛通过斜边AB观察,一边观察一边走动,使得A、B、M共线,此时,小华测量小颖距离旗杆的距离DN=19米,小明将△A′B′C′的直角边B′C′平行于地面,眼睛通过斜边B′A′观察,一边观察一边走动,使得B′、A′、M共线,此时,小华测量小明距离旗杆的距离EN=5米,经测量,小颖和小明的眼睛与地面的距离AD=1米,B′E=1.5米,(他们的眼睛与直角三角板顶点A,B′的距离均忽略不计),且AD、MN、B′E均与地面垂直,请你根据测量的数据,计算旗杆MN的高度.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    根据线段上的等量关系逐一判断即可.
    【详解】
    A、∵AD-CD=AC,
    ∴此选项表示正确;
    B、∵AB+BC=AC,
    ∴此选项表示正确;
    C、∵AB=CD,
    ∴BD-AB=BD-CD,
    ∴此选项表示不正确;
    D、∵AB=CD,
    ∴AD-AB=AD-CD=AC,
    ∴此选项表示正确.
    故答案选:C.
    【点睛】
    本题考查了线段上两点间的距离及线段的和、差的知识,解题的关键是找出各线段间的关系.
    2、D
    【解析】
    根据邻补角定义可得∠ADE=15°,由平行线的性质可得∠A=∠ADE=15°,再根据三角形内角和定理即可求得∠B=75°.
    【详解】
    解:∵∠CDE=165°,∴∠ADE=15°,
    ∵DE∥AB,∴∠A=∠ADE=15°,
    ∴∠B=180°﹣∠C﹣∠A=180°﹣90°﹣15°=75°,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理等,熟练掌握平行线的性质以及三角形内角和定理是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    根据实数的大小比较即可得到答案.
    【详解】
    解:∵16<17<25,∴4<<5,∴>π>0>-4,故最大的是,故答案选C.
    【点睛】
    本题主要考查了实数的大小比较,解本题的要点在于统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.
    4、A
    【解析】
    判断根的情况,只要看根的判别式△=b2−4ac的值的符号就可以了.
    【详解】
    ∵一次函数y=kx+b的图像经过第一、三、四象限
    ∴k>0, b<0
    ∴△=b2−4ac=(-2)2-4(kb+1)=-4kb>0,
    ∴方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不等的实数根,故选A.
    【点睛】
    根的判别式
    5、B
    【解析】
    根据题意和函数的图像,可知抛物线的对称轴为直线x=-=1,即b=-4a,变形为4a+b=0,所以(1)正确;
    由x=-3时,y>0,可得9a+3b+c>0,可得9a+c>-3c,故(1)正确;
    因为抛物线与x轴的一个交点为(-1,0)可知a-b+c=0,而由对称轴知b=-4a,可得a+4a+c=0,即c=-5a.代入可得7a﹣3b+1c=7a+11a-5a=14a,由函数的图像开口向下,可知a<0,因此7a﹣3b+1c<0,故(3)不正确;
    根据图像可知当x<1时,y随x增大而增大,当x>1时,y随x增大而减小,可知若点A(﹣3,y1)、点B(﹣,y1)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1=y3<y1,故(4)不正确;
    根据函数的对称性可知函数与x轴的另一交点坐标为(5,0),所以若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x1,且x1<x1,则x1<﹣1<x1,故(5)正确.
    正确的共有3个.
    故选B.
    点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax1+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点. 抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b1﹣4ac>0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b1﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b1﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
    6、C
    【解析】
    由旋转性质得到△AFB≌△AED,再根据相似三角对应边的比等于相似比,即可分别求得各选项正确与否.
    【详解】
    解:由题意知,△AFB≌△AED
    ∴AF=AE,∠FAB=∠EAD,∠FAB+∠BAE=∠EAD+∠BAE=∠BAD=90°.
    ∴AE⊥AF,故此选项①正确;
    ∴∠AFE=∠AEF=∠DAE+∠CFE,故④正确;
    ∵△AEF是等腰直角三角形,有EF:AF=:1,故此选项②正确;
    ∵△AEF与△AHF不相似,
    ∴AF2=FH·FE不正确.故此选项③错误,
    ∵HB//EC,
    ∴△FBH∽△FCE,
    ∴FB:FC=HB:EC,故此选项⑤正确.
    故选:C
    【点睛】
    本题主要考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,熟练地应用旋转的性质以及相似三角形的性质是解决问题的关键.
    7、B
    【解析】
    直接利用,接近的整数是1,进而得出答案.
    【详解】
    ∵a为整数,且 ∴a=1.
    故选:.
    【点睛】
    考查了估算无理数大小,正确得出无理数接近的有理数是解题关键.
    8、A
    【解析】
    当点F在MD上运动时,0≤x<2;当点F在DA上运动时,2<x≤4.再按相关图形面积公式列出表达式即可.
    【详解】
    解:当点F在MD上运动时,0≤x<2,则:
    y=S梯形ECDG-S△EFC-S△GDF=,
    当点F在DA上运动时,2<x≤4,则:
    y=,
    综上,只有A选项图形符合题意,故选择A.
    【点睛】
    本题考查了动点问题的函数图像,抓住动点运动的特点是解题关键.
    9、D
    【解析】
    试题分析:在方程两边同乘(x+1)得:x-a=a(x+1),
    整理得:x(1-a)=2a,
    当1-a=0时,即a=1,整式方程无解,
    当x+1=0,即x=-1时,分式方程无解,
    把x=-1代入x(1-a)=2a得:-(1-a)=2a,
    解得:a=-1,
    故选D.
    点睛:本题考查了分式方程的解,解决本题的关键是熟记分式方程无解的条件.
    10、B
    【解析】
    由折叠的性质得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易证Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到结论EF=DF;易得FC=FA,设FA=x,则FC=x,FD=6-x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到关于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x即可.
    【详解】
    ∵矩形ABCD沿对角线AC对折,使△ABC落在△ACE的位置,
    ∴AE=AB,∠E=∠B=90°,
    又∵四边形ABCD为矩形,
    ∴AB=CD,
    ∴AE=DC,
    而∠AFE=∠DFC,
    ∵在△AEF与△CDF中,

    ∴△AEF≌△CDF(AAS),
    ∴EF=DF;
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴AD=BC=6,CD=AB=4,
    ∵Rt△AEF≌Rt△CDF,
    ∴FC=FA,
    设FA=x,则FC=x,FD=6-x,
    在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6-x)2,解得x=,
    则FD=6-x=.
    故选B.
    【点睛】
    考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了矩形的性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理.
    11、D
    【解析】
    等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,
    ∴∠A=∠B=45°,
    由折叠可得,∠EDF=∠A=45°,
    ∴∠CDE+∠BDF=135°,∠DFB+∠B=135°,
    ∴∠CDE=∠DFB,故①正确;
    由折叠可得,DE=AE=3,
    ∴CD=,
    ∴BD=BC﹣DC=4﹣>1,
    ∴BD>CE,故②正确;
    ∵BC=4,CD=4,
    ∴BC=CD,故③正确;
    ∵AC=BC=4,∠C=90°,
    ∴AB=4,
    ∵△DCE的周长=1+3+2=4+2,
    由折叠可得,DF=AF,
    ∴△BDF的周长=DF+BF+BD=AF+BF+BD=AB+BD=4+(4﹣2)=4+2,
    ∴△DCE与△BDF的周长相等,故④正确;
    故选D.
    点睛:本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    12、B
    【解析】
    试题解析:∵转盘被等分成6个扇形区域,
    而黄色区域占其中的一个,
    ∴指针指向黄色区域的概率=.
    故选A.
    考点:几何概率.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、36
    【解析】
    10=a+b=(m-i)+(n-j)=(m+n)-(i+j)
    所以:m+n=10+i+j
    当(m+n)取最小值时,(i+j)也必须最小,所以i和j都是2,这样才能(i+j)才能最小,因此:
    m+n=10+2=12
    也就是:当m+n=12时,m·n最大是多少?这就容易了:
    m·n<=36
    所以m·n的最大值就是36
    14、61
    【解析】
    分析: 要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答,注意此题展开图后蚂蚁的爬行路线有两种,分别求出,选取最短的路程.
    详解: 如图①:AM2=AB2+BM2=16+(5+2)2=65;
    如图②:AM2=AC2+CM2=92+4=85;
    如图:AM2=52+(4+2)2=61.

    ∴蚂蚁从A点出发沿长方体的表面爬行到M的最短路程的平方是:61.
    故答案为:61.
    点睛: 此题主要考查了平面展开图,求最短路径,解决此类题目的关键是把长方体的侧面展开“化立体为平面”,用勾股定理解决.
    15、72
    【解析】
    分析:延长AB交于点F,根据得到∠2=∠3,根据五边形是正五边形得到∠FBC=72°,最后根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求出.
    详解:延长AB交于点F,

    ∵,
    ∴∠2=∠3,
    ∵五边形是正五边形,
    ∴∠ABC=108°,
    ∴∠FBC=72°,
    ∠1-∠2=∠1-∠3=∠FBC=72°
    故答案为:72°.
    点睛:此题主要考查了平行线的性质和正五边形的性质,正确把握五边形的性质是解题关键.
    16、
    【解析】
    设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b,结合等腰直角三角形的性质及图像可得出B的坐标,根据三角形的面积公式结合反比例函数系数k的几何意义即可求解.
    【详解】
    设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b,
    则B点坐标为(a+b,a-b)
    ∵点B在反比例函数y=在第一象限的图象上,
    ∴(a+b)(a-b)=a2-b2=3
    ∴S△OAC﹣S△BAD=a2-b2=
    【点睛】
    此题主要考查等腰直角三角形的面积求法和反比例函数k值的定义,解题的关键是熟知等腰直角三角形的性质及反比例函数k值的性质.
    17、1
    【解析】
    试题分析:根据题意可得圆心角的度数为:,则S==1.
    考点:扇形的面积计算.
    18、1
    【解析】
    根据函数值相等两点关于对称轴对称,可得答案.
    【详解】
    由点A(﹣1,4)、B(m,4)在抛物线y=a(x﹣1)2+h上,得:(﹣1,4)与(m,4)关于对称轴x=1对称,m﹣1=1﹣(﹣1),解得:m=1.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,利用函数值相等两点关于对称轴对称得出m﹣1=1﹣(﹣1)是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、 (1) ∠A=30°;(2)
    【解析】
    (1)连接OC,由过点C的切线交AB的延长线于点D,推出OC⊥CD,推出∠OCD=90°,即∠D+∠COD=90°,由OA=OC,推出∠A=∠ACO,由∠A=∠D,推出∠A=∠ACO=∠D
    再由∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°即可得出.
    (2)先求∠COD度数及OC长度,即可求出图中阴影部分的面积.
    【详解】
    解:(1)连结OC
    ∵CD为⊙O的切线
    ∴OC⊥CD
    ∴∠OCD=90°
    又∵OA=OC
    ∴∠A=∠ACO
    又∵∠A=∠D
    ∴∠A=∠ACO=∠D
    而∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°
    ∴∠A=30°

    (2)由(1)知:∠D=∠A=30°
    ∴∠COD=60°
    又∵CD=2
    ∴OC=2
    ∴S阴影=.
    【点睛】
    本题考查的知识点是扇形面积的计算及切线的性质,解题的关键是熟练的掌握扇形面积的计算及切线的性质.
    20、解:(1)AF与圆O的相切.理由为:
    如图,连接OC,

    ∵PC为圆O切线,∴CP⊥OC.
    ∴∠OCP=90°.
    ∵OF∥BC,
    ∴∠AOF=∠B,∠COF=∠OCB.
    ∵OC=OB,∴∠OCB=∠B.∴∠AOF=∠COF.
    ∵在△AOF和△COF中,OA=OC,∠AOF=∠COF,OF=OF,
    ∴△AOF≌△COF(SAS).∴∠OAF=∠OCF=90°.
    ∴AF为圆O的切线,即AF与⊙O的位置关系是相切.
    (2)∵△AOF≌△COF,∴∠AOF=∠COF.
    ∵OA=OC,∴E为AC中点,即AE=CE=AC,OE⊥AC.
    ∵OA⊥AF,∴在Rt△AOF中,OA=4,AF=3,根据勾股定理得:OF=1.
    ∵S△AOF=•OA•AF=•OF•AE,∴AE=.
    ∴AC=2AE=.
    【解析】
    试题分析:(1)连接OC,先证出∠3=∠2,由SAS证明△OAF≌△OCF,得对应角相等∠OAF=∠OCF,再根据切线的性质得出∠OCF=90°,证出∠OAF=90°,即可得出结论;
    (2)先由勾股定理求出OF,再由三角形的面积求出AE,根据垂径定理得出AC=2AE.
    试题解析:(1)连接OC,如图所示:

    ∵AB是⊙O直径,
    ∴∠BCA=90°,
    ∵OF∥BC,
    ∴∠AEO=90°,∠1=∠2,∠B=∠3,
    ∴OF⊥AC,
    ∵OC=OA,
    ∴∠B=∠1,
    ∴∠3=∠2,
    在△OAF和△OCF中,

    ∴△OAF≌△OCF(SAS),
    ∴∠OAF=∠OCF,
    ∵PC是⊙O的切线,
    ∴∠OCF=90°,
    ∴∠OAF=90°,
    ∴FA⊥OA,
    ∴AF是⊙O的切线;
    (2)∵⊙O的半径为4,AF=3,∠OAF=90°,
    ∴OF==1
    ∵FA⊥OA,OF⊥AC,
    ∴AC=2AE,△OAF的面积=AF•OA=OF•AE,
    ∴3×4=1×AE,
    解得:AE=,
    ∴AC=2AE=.
    考点:1.切线的判定与性质;2.勾股定理;3.相似三角形的判定与性质.
    21、x+1,2.
    【解析】
    先根据单项式乘以多项式的运算法则、平方差公式计算后,再去掉括号,合并同类项化为最简后代入求值即可.
    【详解】
    原式=x2+x﹣(x2﹣1)
    =x2+x﹣x2+1
    =x+1,
    当x=1时,原式=2.
    【点睛】
    本题考查了整式的化简求值,根据整式的运算法则先把知识化为最简是解决问题的关键.
    22、
    【解析】
    根据分式运算性质,先化简,再求出方程的根a=0或-1,分式有意义分母不等于0,所以将a=-1代入即可求解.
    【详解】
    解:原式=
    =
    ∵a(a+1)=0,解得:a=0或-1,
    由题可知分式有意义,分母不等于0,
    ∴a=-1,
    将a=-1代入得,
    原式=
    【点睛】
    本题考查了分式的化简求值,中等难度,根据分式有意义的条件代值计算是解题关键.
    23、(1)∠ADE=90°;
    (2)△ABE的周长=1.
    【解析】
    试题分析:(1)是线段垂直平分线的做法,可得∠ADE=90°
    (2)根据勾股定理可求得BC=4,由垂直平分线的性质可知AE=CE,所以△ABE的周长为AB+BE+AE=AB+BC=1
    试题解析:(1)∵由题意可知MN是线段AC的垂直平分线,∴∠ADE=90°;
    (2)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC==4,
    ∵MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,
    ∴△ABE的周长=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=1.
    考点:1、尺规作图;2、线段垂直平分线的性质;3、勾股定理;4、三角形的周长
    24、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)74.
    【解析】
    (1)根据四边形ABCD和四边形AEMN都是正方形得,∠CAB=∠MAC=45°,∠BAE=∠CAM,可证△ACM∽△ABE;
    (2)连结AC,由△ACM∽△ABE得∠ACM=∠B=90°,易证∠MCD=∠BDC=45°,得BD∥CM,由MC=BE,FC=CE,得MF=BD,从而可以证明四边形BFMD是平行四边形;
    (3)根据S五边形ABFMN=S正方形AEMN+S梯形ABFE+S三角形EFM求解即可.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD和四边形AEMN都是正方形,
    ∴,∠CAB=∠MAC=45°,
    ∴∠CAB-∠CAE=∠MAC-∠CAE,
    ∴∠BAE=∠CAM,
    ∴△ACM∽△ABE.

    (2)证明:连结AC
    因为△ACM∽△ABE,则∠ACM=∠B=90°,
    因为∠ACB=∠ECF=45°,
    所以∠ACM+∠ACB+∠ECF=180°,
    所以点M,C,F在同一直线上,所以∠MCD=∠BDC=45°,
    所以BD平行MF,
    又因为MC=BE,FC=CE,
    所以MF=BC=BD,
    所以四边形BFMD是平行四边形

    (3)S五边形ABFMN=S正方形AEMN+S梯形ABFE+S三角形EFM
    =62+42+(2+6)4+ 26
    =74.
    【点睛】
    本题主要考查了正方形的性质的应用,解此题的关键是能正确作出辅助线,综合性比较强,有一定的难度.
    25、(1)y = 0.1x + 15,(2)郁金香 25 亩,玫瑰 5 亩
    【解析】
    (1)根据题意和表格中的数据可得到y关于x的函数;
    (2)根据题意可列出相应的不等式,再根据(1)中的函数关系式即可求解.
    【详解】
    (1)由题意得y=(3-2.4)x-(2.5-2)(30-x)=0.1x+15
    即y关于x的函数关系式为y=0.1x+15
    (2)由题意得2.4x+2(30-x)≤70
    解得x≤25,
    ∵y=0.1x+15
    ∴当x=25时,y最大=17.5
    30-x=5,
    ∴要使获得的收益最大,基地应种植郁金香25亩和玫瑰5亩.
    【点睛】
    此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意进行列出关系式与不等式进行求解.
    26、(1)详见解析;(2)详见解析.
    【解析】
    (1)连接AE、BF,找到△ABC的高线的交点,据此可得CD;
    (2)延长CB交圆于点F,延长AF、EB交于点G,连接CG,延长AB交CG于点D,据此可得.
    【详解】
    (1)如图所示,CD 即为所求;

    (2)如图,CD 即为所求.
    【点睛】
    本题主要考查作图-基本作图,解题的关键熟练掌握圆周角定理和三角形的三条高线交于一点的性质.
    27、11米
    【解析】
    过点C作CE⊥MN于E,过点C′作C′F⊥MN于F,则EF=B′E−AD=1.5−1=0.5(m),AE=DN=19,B′F=EN=5,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    【详解】
    解:过点C作CE⊥MN于E,过点C′作C′F⊥MN于F,

    则EF=B′E−AD=1.5−1=0.5(m),AE=DN=19,B′F=EN=5,
    ∵△ABC≌△A′B′C′,
    ∴∠MAE=∠B′MF,
    ∵∠AEM=∠B′FM=90°,
    ∴△AMF∽△MB′F,
    ∴ ,

    ∴MF= ,


    答:旗杆MN的高度约为11米.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的应用,正确的作出辅助线是解题的关键.

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