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    2021-2022学年河北省保定市曲阳县八年级(下)期中生物试卷(含答案)

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    这是一份2021-2022学年河北省保定市曲阳县八年级(下)期中生物试卷(含答案),共23页。试卷主要包含了单项选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年河北省保定市曲阳县八年级(下)期中生物试卷
    一、单项选择题(本题包括30小题,每小题2分,满分60分)
    1.(2分)“鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命”,在鸡卵的结构中,能够发育成胚胎的是(  )
    A.卵黄 B.胚盘 C.卵白 D.卵壳
    2.(2分)菜农将苦瓜苗作为接穗接到南瓜茎上,提高了苦瓜的产量和品质。这运用了(  )
    A.扦插技术 B.嫁接技术 C.克隆技术 D.转基因技术
    3.(2分)女性生殖系统中,能产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是(  )
    A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道
    4.(2分)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,描述了鸟的哪种繁殖行为(  )
    A.求偶 B.交配 C.孵卵 D.筑巢
    5.(2分)下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是(  )
    A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水
    6.(2分)女性两侧输卵管结扎,生理上表现为(  )
    A.不产生卵细胞,不怀孕 B.产生卵细胞,不怀孕
    C.不产生卵细胞,怀孕 D.产生卵细胞,怀孕
    7.(2分)请不要在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿,孕妇和胎儿之间联系的”纽带”是(  )
    A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘
    8.(2分)人由受精卵发育到一个成熟的婴儿要经过多长时间(  )
    A.40周 B.41周 C.39周 D.42周
    9.(2分)蝗虫主要蚕食禾本科农作物幼嫩的茎和叶,导致农作物减产。防治蝗虫的最佳时期是(  )
    A.受精卵 B.蛹 C.若虫 D.成虫
    10.(2分)鸡卵的钝端有一个空腔,其作用是为胚胎发育提供(  )
    A.氧气 B.空间 C.营养 D.水分
    11.(2分)孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是(  )
    A.向人们展示它的美丽
    B.雄性吸引雌性,利于繁殖
    C.吓走敌害
    D.寻找食物
    12.(2分)细胞中遗传信息的载体是(  )
    A.蛋白质 B.细胞膜 C.DNA D.脂肪
    13.(2分)下列对禁止近亲结婚的了解和认识中,错误的是(  )
    A.我国婚姻法规定禁止近亲结婚
    B.近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多
    C.禁止近亲结婚有科学的依据
    D.近亲结婚是个人自由,不得干涉
    14.(2分)下列措施不会产生可遗传变异的是(  )
    A.把单眼皮整容成双眼皮
    B.用射线处理培育太空椒
    C.花猫生了一只白猫
    D.用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦
    15.(2分)下列不属于性状的一组是(  )
    A.有的人天生金发 B.有的茶树开红色花
    C.有的玉米是甜的 D.石头的颜色
    16.(2分)生物变异的主要来源是(  )
    A.基因重组 B.基因突变
    C.染色体变异 D.环境改变引起的变异
    17.(2分)新冠病毒不断产生变异,对治疗用药的抗药性越来越强,这种变异对于新冠病毒属于(  )
    A.由于用药引起的变异 B.退化
    C.不利的变异 D.有利的变异
    18.(2分)原始生命的“摇篮”是(  )
    A.原始海洋 B.原始陆地 C.原始大气 D.原始森林
    19.(2分)人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是(  )
    A.使用语言 B.直立行走 C.学会用火 D.制造工具
    20.(2分)现在地球上进化程度最高的植物类群是(  )
    A.被子植物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.裸子植物
    21.(2分)在人类进化的历程中发生的最显著变化是(  )
    A.后肢粗壮 B.奔跑飞快 C.脑容量增加 D.群居生活
    22.(2分)牛有奶牛和耕牛之分,这是(  )
    A.环境变化的结果 B.生存斗争的结果
    C.自然选择的结果 D.人工选择的结果
    23.(2分)利用细菌生产人胰岛素,利用山羊乳腺生产人凝血因子,两项应用都涉及到的技术是(  )
    A.克隆 B.发酵 C.转基因 D.组织培养
    24.(2分)有一种新药即将应用于临床.为了实验效果比较接近于人.你认为应该选择的动物是(  )
    A.猕猴 B.狒狒 C.黑猩猩 D.金丝猴
    25.(2分)在生活中,常有人说“小丽简直就是她母亲的翻版”,此话揭示的现象属于(  )
    A.变异 B.进化 C.遗传 D.遗传和变异
    26.(2分)人类和黑猩猩的基因相似度很高,这主要是因为二者有共同的原始祖先。二者的原始祖先是(  )
    A.猩猩 B.大猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿
    27.(2分)化石是研究生物进化的重要证据。形成越早的地层中,化石生物的特点是(  )
    A.结构越简单,越高等 B.结构越复杂,越低等
    C.结构越简单,越低等 D.结构越复杂,越高等
    28.(2分)生物发展的趋势是从水生到陆生。下列脊椎动物中属于由水生向陆生过渡的类群是(  )
    A.鱼类 B.爬行类 C.哺乳类 D.两栖类
    29.(2分)下列不属于现代生物技术在医疗方面作用的是(  )
    A.基因治疗 B.生物芯片诊断
    C.基因诊断 D.绿色能源
    30.(2分)以下四个选项,哪项与生物技术无关(  )
    A.试管婴儿 B.水结成冰 C.转基因食品 D.克隆羊
    二、简答题(本题包括4道小题,每小题10分,共40分)
    31.(10分)如图是植物进行有性生殖的图解,请据图回答下列问题:

    (1)写出图中序号的结构名称。①   ;②   ;④   ;⑤   。
    (2)图中的③发育形成    ,种子的胚是由两性生殖细胞结合形成的⑥发育来的,这种由    发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖,除此之外,如月季的扦插,不经过两性生殖细胞的结合,由    直接产生新个体,这种生殖方式称为    。
    32.(10分)小兰是一位青春洋溢的美少女,没有任何先天性疾病,这主要是因为她妈妈在怀孕期间,曾用PTC穿刺针在超声探头的引导下进行脐带穿刺取血,做过遗传病的早期检查。如图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图,请回答下列问题:
    (1)小兰的生命开始于一个叫   的细胞,这个细胞是在妈妈的   (填“子宫”或“输卵管”)中形成的。
    (2)PTC穿刺针在[3]   处取血,进行遗传病基因分析。
    (3)胚胎在母体的[2]   里发育,通过[3]和[4]   从母体内获得各种养料和氧气。
    (4)胚胎在[2]内的发育时间一般为   天左右。
    (5)进入青春期,小兰在体内   性激素的作用下第二性征逐渐明显,出现了月经,月经是每月一次的   出血现象。
    (6)小兰在八年级学习期间,主动与男同学探讨学习中所遇到的各种疑难问题,这种做法是   (填“正确”或“不可取”)的。

    33.(10分)丝绸是由家蚕吐出的丝加工而成的。请据图回答家蚕发育过程中的相关问题(中括号内填序号):

    (1)家蚕发育的正确顺序是:[   ]→[   ]﹣[   ]→[   ];养殖户为了增加蚕丝产量,可利用保幼激素延长家蚕    期的生长时间。
    (2)家蚕的发育过程属于    发育,与蝗虫相比多了    期。
    蝗虫发育过程经历了卵、   和成虫三个阶段,这样的发育过程叫做    发育。
    (3)家蚕的外骨骼不能随着虫体的生长而生长,因此家蚕发育过程中有    现象。
    34.(10分)根据图示,用生物进化的理论回答下列问题:
    (1)从图中可以得出,这些不同品种的鸡有共同的原始    。
    (2)不同鸡的品种是由于原鸡产生了很多    ,在不同的饲养环境下,通过    选择,对不同的观进行淘汰培育而成的。
    (3)上述事实说明,鸡的变异方向是    的:而选择是    的。
    (4)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者    ,不适被    ,这就是    。
    (5)   在《物种起源》中提到生物进化理论的核心是自然选择学说,它是通过    实现的。


    2021-2022学年河北省保定市曲阳县八年级(下)期中生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(本题包括30小题,每小题2分,满分60分)
    1.(2分)“鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命”,在鸡卵的结构中,能够发育成胚胎的是(  )
    A.卵黄 B.胚盘 C.卵白 D.卵壳
    【分析】如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
    卵壳起保护作用;
    内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
    气室可以为胚胎发育提供氧气;
    卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;
    卵黄系带起到固定卵黄的作用;
    卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
    卵黄为胚胎发育提供营养。
    卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。

    【解答】解:A、卵黄为胚胎发育通过养料。A不符合题意;
    B、胚盘内含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。B符合题意;
    C、卵白不但起保护作用,而且为胚胎发育通过水分和养料。C不符合题意;
    D、卵壳起保护作用,D不符合题意;
    故选:B。
    【点评】回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能。
    2.(2分)菜农将苦瓜苗作为接穗接到南瓜茎上,提高了苦瓜的产量和品质。这运用了(  )
    A.扦插技术 B.嫁接技术 C.克隆技术 D.转基因技术
    【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
    【解答】解:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,所以菜农将苦瓜苗作为接穗接到南瓜茎上,提高了苦瓜的产量和品质,这运用了嫁接。
    故选:B。
    【点评】解题的关键是理解嫁接的特点。
    3.(2分)女性生殖系统中,能产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是(  )
    A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道
    【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
    【解答】解:卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
    故选:B。
    【点评】对女性生殖系统的结构和各器官的功能要熟记于心,才能正确解答。
    4.(2分)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,描述了鸟的哪种繁殖行为(  )
    A.求偶 B.交配 C.孵卵 D.筑巢
    【分析】鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。
    【解答】解:“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于繁殖行为。
    故选:D。
    【点评】并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为,如杜鹃。
    5.(2分)下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是(  )
    A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水
    【分析】绝大多数昆虫进行有性生殖、发育成熟后,经过交配产生受精卵,受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫,发育为成虫的过程可分为完全变态发育和不完全变态发育。
    【解答】解:A、“飞蛾扑火”是某些昆虫具有的趋光性,不属于生殖和发育;
    B、“作茧自缚”,描述的是昆虫发育过程中的蛹期;
    C、“金蝉脱壳”,描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象;
    D、“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象。
    所以,与昆虫生殖和发育无关的是“飞蛾扑火”。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征以及昆虫生殖和发育过程、特点。
    6.(2分)女性两侧输卵管结扎,生理上表现为(  )
    A.不产生卵细胞,不怀孕 B.产生卵细胞,不怀孕
    C.不产生卵细胞,怀孕 D.产生卵细胞,怀孕
    【分析】输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所,据此答题.
    【解答】解:受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中 只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。所以精子与卵细胞相遇是在输卵管。输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所。若输卵管堵塞,自然状态下,该女性不能怀孕,第二性征不变。如采用结扎输卵管能产生卵细胞但无法受精,将不能怀孕。
    故选:B。
    【点评】受结扎输卵管卵细胞无法受精从而可以达到避孕,但不会影响女性的第二性征.
    7.(2分)请不要在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿,孕妇和胎儿之间联系的”纽带”是(  )
    A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘
    【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
    【解答】解:精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此烟中的有害物质会通过胎盘、脐带进入胎儿体内,影响胎儿健康。
    故选:D。
    【点评】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
    8.(2分)人由受精卵发育到一个成熟的婴儿要经过多长时间(  )
    A.40周 B.41周 C.39周 D.42周
    【分析】当胚胎成功着床后,胚胎继续发育,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.母体怀孕40周(280天)左右,胎儿发育成熟.
    【解答】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。当胚胎成功着床后,胚胎继续发育,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕40周(280天)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。
    故选:A。
    【点评】从受精卵到胎儿发育成熟大约需要280天.
    9.(2分)蝗虫主要蚕食禾本科农作物幼嫩的茎和叶,导致农作物减产。防治蝗虫的最佳时期是(  )
    A.受精卵 B.蛹 C.若虫 D.成虫
    【分析】昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。
    【解答】解:蝗虫的发育是属于不完全变态,若虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同。蝗虫的若虫期发育时间较短,食量较小;而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大,消化能力强。因此蝗虫主要危害禾本科农作物,其危害最严重的时期是成虫时期。灭蝗最好在若虫期特别是3龄前蝗虫翅不发达,有利于集中消灭。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解不完全变态发育中幼虫和成虫的不同特点。
    10.(2分)鸡卵的钝端有一个空腔,其作用是为胚胎发育提供(  )
    A.氧气 B.空间 C.营养 D.水分
    【分析】如图是鸟卵的结构:
    可见鸟卵由外及里的结构为:卵壳起保护作用,卵壳上有小气孔可以通气;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
    【解答】解:据分析可见:研究鸡卵结构实验中,敲开鸡卵的钝端可以发现有一个空腔,是气室,这个结构的作用是为胚胎发育提供氧气。
    故选:A。
    【点评】熟记鸟卵结构和功能,是解答此类题目解的关键。
    11.(2分)孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是(  )
    A.向人们展示它的美丽
    B.雄性吸引雌性,利于繁殖
    C.吓走敌害
    D.寻找食物
    【分析】本题考查鸟的生殖和发育过程。鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段。
    【解答】解:鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。孔雀开屏和仙鹤起舞,都属于鸟类的繁殖行为中的求偶,目的是雄性吸引雌性,利于繁殖。
    故选:B。
    【点评】在动物界一些动物展示艳丽羽毛、鲜艳的体色、鸣叫等多是为了吸引雌性,利于繁殖。
    12.(2分)细胞中遗传信息的载体是(  )
    A.蛋白质 B.细胞膜 C.DNA D.脂肪
    【分析】此题主要考查在细胞核中,储存遗传信息的载体﹣﹣DNA.据此解答.
    【解答】解:细胞核内有能被碱性染料染成深色的染色体,由DNA和蛋白质组成。DNA上有遗传信息,DNA是储存遗传信息的载体,即控制生物性状的特定片段叫基因;而蛋白质和脂肪是组成细胞的重要物质。
    故选:C。
    【点评】解此题的关键是,理解细胞核、染色体、DNA和基因的关系.
    13.(2分)下列对禁止近亲结婚的了解和认识中,错误的是(  )
    A.我国婚姻法规定禁止近亲结婚
    B.近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多
    C.禁止近亲结婚有科学的依据
    D.近亲结婚是个人自由,不得干涉
    【分析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚,解答时可以从禁止近亲结婚的范围和原因方面来分析.
    【解答】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,可见禁止近亲结婚有科学的依据。可见D符合题意。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是熟知近禁止近亲结婚的范围和原因及危害.
    14.(2分)下列措施不会产生可遗传变异的是(  )
    A.把单眼皮整容成双眼皮
    B.用射线处理培育太空椒
    C.花猫生了一只白猫
    D.用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦
    【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
    【解答】解:A、“把单眼皮整容成双眼皮”,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,A符合题意;
    BCD、“用射线处理培育太空椒”、“花猫生了一只白猫”、“用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦”,都是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异,BCD不符合题意。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。
    15.(2分)下列不属于性状的一组是(  )
    A.有的人天生金发 B.有的茶树开红色花
    C.有的玉米是甜的 D.石头的颜色
    【分析】生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮、小麦的株高,这些属于形态特征;人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性;猎豹的快速奔跑、大雁南飞属于动物的行为方式。
    【解答】解:A、有的人天生金发,属于生物体的形态结构特征,属于性状,A不符合题意;
    B、茶树开红花,属于生物体的形态结构特征,属于性状,B不符合题意;
    C、有的玉米是甜的,属于生物体的生理特征,属于性状,C不符合题意;
    D、性状是生物体的形态结构、生理特性和行为方式,石头不属于生物,D符合题意。
    故选:D。
    【点评】知道性状和相对性状的概念是解答此类题目的关键,知道性状是生物表现出来的特性。
    16.(2分)生物变异的主要来源是(  )
    A.基因重组 B.基因突变
    C.染色体变异 D.环境改变引起的变异
    【分析】生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异,叫作变异.
    根据变异是否可以遗传,包括可遗传的变异和不可遗传的变异;根据是否有利于生物生存,分为有利变异和不利变异;
    可遗传的变异产生的原因有:①基因重组;②染色体变异;③基因突变.
    【解答】解:进行无性生殖的生物不能进行基因重组;原核生物不含染色体,不能进行染色体变异;但是所有生物都能发生基因突变,因此基因突变是生物变异的主要来源。
    故选:B。
    【点评】解答时可以从变异的概念和变异的原因方面来切入.
    17.(2分)新冠病毒不断产生变异,对治疗用药的抗药性越来越强,这种变异对于新冠病毒属于(  )
    A.由于用药引起的变异 B.退化
    C.不利的变异 D.有利的变异
    【分析】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。
    【解答】解:“新冠肺炎病毒不断产生变异,对治疗用药的抗药性越来越强”,这种变异有利于新冠肺炎病毒的生存,因此属于有利的变异。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解有利变异是指对生物个体自己有利不是对人有利。
    18.(2分)原始生命的“摇篮”是(  )
    A.原始海洋 B.原始陆地 C.原始大气 D.原始森林
    【分析】此题主要考查的是生命的起源,据此解答。
    【解答】解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
    故选:A。
    【点评】关键点:生命起源于原始海洋。
    19.(2分)人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是(  )
    A.使用语言 B.直立行走 C.学会用火 D.制造工具
    【分析】人类起源森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生,最关键的是直立行走,分析解答。
    【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。人类具有动物的基本特征,但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,能制造工具,进行创造性劳动。动物只能使用简单工具,不能制造工具,没有创造性劳动。从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是使用语言。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是熟知人比类人猿高等的特点。
    20.(2分)现在地球上进化程度最高的植物类群是(  )
    A.被子植物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.裸子植物
    【分析】植物的进化历程可以概括为:由水生到陆生、由简单到复杂,由低等到高等。地球上植物的进化历程是:藻类植物→苔藓植物和蕨类植物→种子植物(包括裸子植物和被子植物),据此解答。
    【解答】解:地球上植物的进化历程是:藻类植物→苔藓植物和蕨类植物→种子植物(包括裸子植物和被子植物)。
    藻类植物无根、茎、叶的分化,有单细胞的,也有多细胞的,生活在水中,故藻类植物是最低等的类群;
    苔藓植物生活在潮湿的地方,通常具有茎和叶的分化,没有根,只有假根其固定作用,但茎中无导管,叶中无叶脉;
    蕨类植物生活在阴湿的陆地上,有了根、茎和叶,体内具有输导组织,这三种植物靠孢子繁殖,统称为孢子植物;种子植物能够产生种子,依靠种子繁殖,种子比孢子的适应环境的能力强。
    种子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的根、茎、叶都很发达,里面都有输导组织,所以裸子植物可以长得很高大,也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长;
    被子植物具有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,其种子外有果皮包被,能够保护种子和帮助种子传播,所以被子植物是地球最高等的植物类群。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是熟记被子植物是植物界中最高等、数量最多的植物。
    21.(2分)在人类进化的历程中发生的最显著变化是(  )
    A.后肢粗壮 B.奔跑飞快 C.脑容量增加 D.群居生活
    【分析】此题考查的知识点是从古猿到人的过渡中发生的最显著的变化。据此解答。
    【解答】解:早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达、脑容量增加,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素。劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。综上所述,最显著变化是脑容量增加。
    故选:C。
    【点评】这部分内容是考试的重点,要理解和掌握,注意答题要灵活。
    22.(2分)牛有奶牛和耕牛之分,这是(  )
    A.环境变化的结果 B.生存斗争的结果
    C.自然选择的结果 D.人工选择的结果
    【分析】人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择.经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种.如金鱼品种不同,人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果.
    【解答】解:奶牛和耕牛,经过长时间培育,品种不断优化,是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。
    故选:D。
    【点评】无论哪一种生物,无论其高等、低等、简单与复杂,现在能够正常地生活在地球上,就说明其适应现在的地球环境,否则的话就已经被淘汰掉了.
    23.(2分)利用细菌生产人胰岛素,利用山羊乳腺生产人凝血因子,两项应用都涉及到的技术是(  )
    A.克隆 B.发酵 C.转基因 D.组织培养
    【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。
    【解答】解:现在科学家将控制胰岛素合成的基因转到能快速繁殖的大肠杆菌内,依靠大肠杆菌快速繁殖产生大量的胰岛素。因此该技术属于转基因技术,利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是转基因技术。
    故选:C。
    【点评】此题考查了现代生物技术,要理解掌握。
    24.(2分)有一种新药即将应用于临床.为了实验效果比较接近于人.你认为应该选择的动物是(  )
    A.猕猴 B.狒狒 C.黑猩猩 D.金丝猴
    【分析】应用于临床实验,拿动物代替人做实验,选择的动物与人类亲缘关系越近,得出的结论越可靠.因此可以从分析四个选项与人类的亲缘关系的远近的角度去解答.
    【解答】解:现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的。而狒狒、猕猴、金丝猴与黑猩猩相比,同人类的形态结构相似较少,亲缘关系较远。因此我们选择代替人类做实验的动物,最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿:黑猩猩。
    故选:C。
    【点评】解答此题的关键是明确长臂猿属于现代类人猿,与人类亲缘关系较近.
    25.(2分)在生活中,常有人说“小丽简直就是她母亲的翻版”,此话揭示的现象属于(  )
    A.变异 B.进化 C.遗传 D.遗传和变异
    【分析】根据遗传的定义进行分析解答,遗传是指后代与其亲代相似的现象。
    【解答】解:“小丽简直就是她母亲的翻版”,是说明她与他母亲长相上、身材上或者言谈举止上非常相像,也就是性状相似,所谓性状是指生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状,生物学上把后代与亲代相似的现象称为遗传。
    故选:C。
    【点评】细胞核是遗传的控制中心,也就是说控制生物性状的遗传物质存在与细胞核中。
    26.(2分)人类和黑猩猩的基因相似度很高,这主要是因为二者有共同的原始祖先。二者的原始祖先是(  )
    A.猩猩 B.大猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿
    【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
    类人猿也叫猿类,包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿等,这些动物因与人类的亲缘关系最为接近,形态结构也与人类十分相似,所以统称类人猿.
    【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见,人类和类人猿(如黑猩猩)的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
    故选:D。
    【点评】关键点:人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
    27.(2分)化石是研究生物进化的重要证据。形成越早的地层中,化石生物的特点是(  )
    A.结构越简单,越高等 B.结构越复杂,越低等
    C.结构越简单,越低等 D.结构越复杂,越高等
    【分析】化石是研究生物进化的重要证据,化石是由古代生物的遗体、遗物,由于某种原因被埋藏在地层当中,经过漫长的年代,经过复杂的变化慢慢形成的。
    【解答】解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中(形成越早的地层中),形成化石的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。
    故选:C。
    【点评】关键点:在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等、水生生物越多,在越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物越多。
    28.(2分)生物发展的趋势是从水生到陆生。下列脊椎动物中属于由水生向陆生过渡的类群是(  )
    A.鱼类 B.爬行类 C.哺乳类 D.两栖类
    【分析】此题考查的是脊椎动物从水生向陆生进化的过渡类群,两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,据此答题。
    【解答】解:两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型,成体可适应陆地生活,但繁殖和幼体发育还离不开水,而爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,因此属于脊椎动物从水生向陆生进化的过渡类群是两栖动物。
    故选:D.
    【点评】在漫长的演变过程中,鱼类从水到陆逐渐自我完善达到了质变并适应陆地新环境,因而形成了两栖动物,它们是最早的登陆四足动物,属于一个过渡类型。
    29.(2分)下列不属于现代生物技术在医疗方面作用的是(  )
    A.基因治疗 B.生物芯片诊断
    C.基因诊断 D.绿色能源
    【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的.
    【解答】解:生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。20世纪未,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术﹣即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。因此,基因治疗、生物芯片诊断、基因诊断都属于现代生物技术。而绿色能源体现了与环境友好相容的自然资源的开发利用原则,也可以认为绿色能源不会对环境造成危害,不是现代生物技术。
    故选:D。
    【点评】此题考查了现代生物技术的种类.
    30.(2分)以下四个选项,哪项与生物技术无关(  )
    A.试管婴儿 B.水结成冰 C.转基因食品 D.克隆羊
    【分析】生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程.20世纪未,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术﹣即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等.
    【解答】解:A、试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
    B、水温度降到0°C就变成冰,是一种物理现象,不是生物技术。
    C、转基因食品(Genetically Modified Food,GMF)是指利用基因工程(转基因)技术在物种基因组中嵌入了(非同种)外源基因的食品。
    D、克隆羊多莉是世界上第一只用已经分化的成熟的体细胞(乳腺细胞)克隆出的羊。
    故选:B。
    【点评】掌握①试管婴儿、②克隆羊、③水结成冰、④食品发酵四种现象是关键.
    二、简答题(本题包括4道小题,每小题10分,共40分)
    31.(10分)如图是植物进行有性生殖的图解,请据图回答下列问题:

    (1)写出图中序号的结构名称。① 雌蕊 ;② 雄蕊 ;④ 卵细胞 ;⑤ 精子 。
    (2)图中的③发育形成  果实 ,种子的胚是由两性生殖细胞结合形成的⑥发育来的,这种由  受精卵 发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖,除此之外,如月季的扦插,不经过两性生殖细胞的结合,由  母体 直接产生新个体,这种生殖方式称为  无性生殖 。
    【分析】(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两类,有性生殖过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,无性生殖没有精子和卵细胞结合的过程,可见两者的区别在于有无两性生殖细胞的结合。
    (2)被子植物的一生要经过种子在适宜的条件下萌发慢慢长成新植株,在适宜的环境条件下就会开花,经过传粉、受精结出果实。
    【解答】解:(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,雄蕊和雌蕊合称花蕊是花的主要结构。花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。由图可知:①雌蕊、②雄蕊、③子房、④精子、⑤卵细胞。
    (2)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,由受精卵发育成新个体的生殖方式。人们把竹用地下茎生殖,这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。
    故答案为:
    (1)雌蕊;雄蕊;卵细胞;精子
    (2)果实;受精卵;母体;无性生殖
    【点评】此题主要考查的是植物的有性生殖和无性生殖,关键是熟练掌握植物的几种繁殖方式,注意理解和掌握相关的知识,结合题意灵活解答。
    32.(10分)小兰是一位青春洋溢的美少女,没有任何先天性疾病,这主要是因为她妈妈在怀孕期间,曾用PTC穿刺针在超声探头的引导下进行脐带穿刺取血,做过遗传病的早期检查。如图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图,请回答下列问题:
    (1)小兰的生命开始于一个叫 受精卵 的细胞,这个细胞是在妈妈的 输卵管 (填“子宫”或“输卵管”)中形成的。
    (2)PTC穿刺针在[3] 脐带 处取血,进行遗传病基因分析。
    (3)胚胎在母体的[2] 子宫 里发育,通过[3]和[4] 胎盘 从母体内获得各种养料和氧气。
    (4)胚胎在[2]内的发育时间一般为 280 天左右。
    (5)进入青春期,小兰在体内 雌 性激素的作用下第二性征逐渐明显,出现了月经,月经是每月一次的 子宫 出血现象。
    (6)小兰在八年级学习期间,主动与男同学探讨学习中所遇到的各种疑难问题,这种做法是 正确 (填“正确”或“不可取”)的。

    【分析】图中1是胎儿,2是子宫,3是脐带,4是胎盘。
    【解答】解:(1)精子在输卵管内与卵细胞相遇,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵是新生命的开始,这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的。
    (2)为了判断后代是否患有遗传病,可以在3脐带处穿刺取血进行遗传病基因分析。
    (3)(4)胎儿生活在2子宫内半透明的羊水中,通过4胎盘、3脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右即280天左右,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道分娩而出生。
    (5)女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素,性激素能促进第二性征的出现。月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。
    (6)进入青春期后,要正确的与异性进行交往,小兰主动与男同学探讨学习中所遇到的疑难问题是正常的现象。
    故答案为:
    (1)受精卵;输卵管
    (2)脐带
    (3)子宫;胎盘
    (4)280天
    (5)雌;子宫
    (6)正确
    【点评】掌握生殖问题是解决本题的关键。
    33.(10分)丝绸是由家蚕吐出的丝加工而成的。请据图回答家蚕发育过程中的相关问题(中括号内填序号):

    (1)家蚕发育的正确顺序是:[ ③ ]→[ ① ]﹣[ ② ]→[ ④ ];养殖户为了增加蚕丝产量,可利用保幼激素延长家蚕  幼虫 期的生长时间。
    (2)家蚕的发育过程属于  完全变态 发育,与蝗虫相比多了  蛹 期。
    蝗虫发育过程经历了卵、 若虫 和成虫三个阶段,这样的发育过程叫做  不完全变态 发育。
    (3)家蚕的外骨骼不能随着虫体的生长而生长,因此家蚕发育过程中有  蜕皮 现象。
    【分析】图中①是幼虫,②是蛹,③是受精卵,④是成虫,是家蚕的完全变态发育过程。
    【解答】解:(1)家蚕的发育过程经过③卵、①幼虫、②蛹和④成虫等4个时期,叫完全变态发育。适当延长家蚕的幼虫期,可使幼虫生长大而壮,有助于提高蚕丝的产量。
    (2)家蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育。昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育,其中蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫三个时期,为不完全变态发育。与蝗虫相比多了蛹期。
    (3)家蚕的外骨骼不能随着虫体的生长而生长,因此家蚕发育过程中有蜕皮现象。因为家蚕的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着其身体的生长而长大,所以在家蚕的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
    故答案为:
    (1)③;①;②;④;幼虫。
    (2)完全变态;蛹;若虫;不完全变态。
    (3)蜕皮。
    【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
    34.(10分)根据图示,用生物进化的理论回答下列问题:
    (1)从图中可以得出,这些不同品种的鸡有共同的原始  祖先 。
    (2)不同鸡的品种是由于原鸡产生了很多  变异 ,在不同的饲养环境下,通过  人工 选择,对不同的观进行淘汰培育而成的。
    (3)上述事实说明,鸡的变异方向是  不定向 的:而选择是  定向 的。
    (4)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者  生存 ,不适被  被淘汰 ,这就是  自然选择 。
    (5) 达尔文 在《物种起源》中提到生物进化理论的核心是自然选择学说,它是通过  达尔文 实现的。

    【分析】1.人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种。如鸡的品种不同人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。
    2.自然选择学说的核心是“物竞天择,适者生存”,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》。其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
    【解答】解:(1)从图中可以看出,不同的鸡具有相同的原始祖先。
    (2)鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的环境条件下,产生了许多变异个体,并能遗传下去。人们根据各自的爱好和需求通过人工选择,对具有不同变异的鸡逐渐选择,经过若干年的选择、淘汰、培育,使所选择的形状积累加强,最后选育出不同的品种。
    (3)鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的环境条件下,产生了许多变异个体,并能遗传下去。因此变异是不定向的,但环境对变异的选择是定向的,虽然随着环境的改变,适应环境的变异也会改变,但这个变异是原来就有的,而不是环境改变后产生的。
    (4)(5)生物进化论最早是由达尔文提出的,达尔文在1859年发表了《物种起源》一书,提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化理论。自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争即生存竞争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有哪些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。而生物生存的环境是多种多样的,生物对环境的适应形成了生物的多样性,因此生物的适应性和多样性都是自然选择的结果。
    故答案为:(1)祖先。
    (2)变异;人工。
    (3)不定向;定向。
    (4)生存;被淘汰;自然选择。
    (5)达尔文;生存斗争。
    【点评】解决本题的关键是理解人工选择和自然选择的概念。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/9/19 10:01:27;用户:山东省北镇中学;邮箱:bzzx001@xyh.com;学号:44838527
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