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    部编版六年级语文下册《北京的春节》第2课时教学课件

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    人教部编版六年级下册第一单元1 北京的春节教学课件ppt

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    这是一份人教部编版六年级下册第一单元1 北京的春节教学课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了万象更新,北京的春节老舍,糖的形状很有特点,卖糖的人多,我想读,聚焦“除夕”,除夕真热闹,年菜酒肉,鞭炮声,除夕这一日的热闹等内容,欢迎下载使用。
    春风送暖,( ),人们到亲成家、朋友家做客,( )之间相互( ),孩子们开心地( )( ),灯火( )不( )。春节真热闹!
    wàn xiàng gēng xīn
    默读课文第3至14自然段, 学习“腊月二十三”“除夕”“正月初一”“元宵节”部分,想想作者重点描绘了哪些风俗?又是如何写出风俗特点的?
    聚焦“腊月二十三”
    在前几天,街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。
    按旧日的说法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。
    习俗的来历很有意思
    交流: 结合句子想象“腊月二十三” 这一天北京街上的热闹景象。
    从哪些词语中感受到了除夕的热闹?并完成示意图。
    老舍先生重点抓住味道、颜色、声音,突出了除夕热闹非凡的写作特点。
    除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
    人们对吃团圆饭、守岁等风俗的重视。
    初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
    人们尽情享受着正月初一这一日的休闲时光。
    ◇男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。◇女人们在家中接待客人。◇孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。◇小贩们在城外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。◇白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。
    不同的人都在做自己想做的事情,充实而快乐。
    作者重点描绘了元宵节的哪些风俗活动?最能表现元宵节高潮的是哪个活动?
    元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。
    有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
    同一意思可以用不同词语表达,语言表达更丰富。
    家中也有灯: 走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。
    老舍先生重点抓住“看花灯”这一风俗进行描写,从数量多、种类多两方面突出老北京元宵节火炽而美丽的特点。
    课文其他部分和“腊八”“腊月二十三”“除夕”“正月初一”“元宵节”这几日相比有什么不同?这样写有什么好处?
    课文其他部分和“腊八”“腊月二十三”“除夕”“正月初一”“元宵节”这几日相比有什么不同?
    读读第7、第11自然段,思考:作者为什么把这些日子的活动写得简略,有详有略的好处是什么?
    有详有略的写法能使文章重点突出,主次分明。突出了北京春节的习俗特点,使读者全面了解北京人过春节的习俗。
    老舍先生的语言魅力体现在哪里?感受“京味儿”语言的特点。
    浏览课文,在课文中画出带有“京味儿”语言特点的语句。
    孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
    用各种果干和蜜饯掺合成的东西。
    请你说说“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”是什么意思?
    这样的语言京味十足,在给人亲切感的同时平添了一份情趣。
    指风筝、空竹、口琴等。
    腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
    指安逸、舒适,是北京方言。
    腊月和正月,在农村正是大家最悠闲的时候。
    “京味儿”语言带着鲜明的口语化色彩和地域色彩,因质朴而真实,令人倍感亲切。
    用“悠闲”替换“闲在”,你觉得好不好?
    我于是猛地想起今天是一个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点开始的。凌晨三点外婆就赤着脚下床,然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。 今天是腊月二十九,是围炉的日子,迎新送旧的日子。 在闽南老家,这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板,要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕,要炸成缸的“炸枣”,做整盆的五香肠,还要换上新浆洗的窗帘床单,铺上雪白的台布。然后,要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
    课文介绍的是哪个地区的哪些春节习俗?
    夜幕降临时,大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告,舅舅们开始祝酒,小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。 妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。 ——选自斯妤的《除夕》,有改动
    老舍先生在《北京的春节》里写“做年饭”“吃团圆饭”都只用了一句话,是略写。而斯妤的《除夕》写了闽南地区大扫除、蒸年糕、做五香肠吃年夜饭等风俗活动,满纸写尽大人们的忙碌,是详写。
    请你说一说自己是怎样过春节的?
    不同地域的人们过春节,有着不同的风俗;随着时间的推移、社会的发展,春节的风俗也有所变化。但是,不管有着怎样的差别和变化,春节在中国人心中的位置始终没有改变,关于春节的文化传统也会不断地传承下去。
    制作一份关于当地春节习俗的手抄报。

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