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河南大学版(2020)三年级下册第十二课 活动展示大舞台教案
展开尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课题目 是《活动展示大舞台》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导
一、说教材:
通过本课的学习,不仅要让学生会设计、制作电子小报,而且要让学生会打印电子小报,为学生以后的信息技术的学习打下坚实的基础!
二、说学生;
我们的学生大多家中有电脑,他们也大都接触过电脑,所以他们对电脑并不陌生。再加上本节课内容比较简单,所以他们学习起本课来应当比较容易。
三、说教学目标
根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为:
知识目标:会设计、制作电子小报;技能目标:会打印电子小报。
情感目标:提高学生的环保意识;
四、说重难点:
根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为:
教学重点:会设计、制作电子小报;
教学难点:会打印电子小报:
五、说教学准备:
教师准备:多媒体课件
六、教学过程:
一、激趣导入:
师:同学们,你们会设计制作电子小报吗?
师:下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《活动展示大舞台》。
二、认识电子小报:
师:课件出示几幅关于电子小报的图片,请同学们认真 观看后,说一说电子小报的作用是什么?它的设计、制作步骤有哪些?
生:认真观看后,积极举手发言;
师:及时总结;
三、实践操作:
师:进行《我爱地球》电子小报的制作:
师:请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;
生:认真观看后,积极进行实践;
师:巡视指导;
师:大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了
师:下课,同学们再见!
以上是我在预设教学《活动展示大舞台》一课时一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家!
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