《认识上下》小班计算

这是一份《认识上下》小班计算，共1页。教案主要包含了小猫小鸡在哪里？，出示图片让幼儿观察，出示玩具猫，玩具小狗，活动结束等内容，欢迎下载使用。
活动目标：通过学习，让幼儿感知在…上面，在…下面的概念。感知上下的相对性。
活动重难点：初步感知上下的相对性。会把一个物体放在另一个物体的上面或下面。
活动准备：玩具猫，玩具鸡，玩具小猴，图片一张。
活动过程：
一、小猫小鸡在哪里？
〈一〉教师课前将玩具猫玩具小鸡放在钢琴的上面和钢琴的下面。让幼儿寻找小猫小鸡在哪里。引导幼儿说出小猫在钢琴的上面。小鸡在钢琴的下面。
二、出示图片让幼儿观察
A 引导幼儿说出图片上有些什么（大树，鸟儿，小鸭，小朋友）
B 引导幼儿说出小朋友，小鸭，小鸟分别在大树的什么地方。要求幼儿用较完整的语言表达出来。如：小朋友在大树的下面。
三、出示玩具猫，玩具小狗。幼儿听教师口令动作。如：请把小猫放在桌子上面。请把小狗放在桌子下面。
四、活动结束。