




2018年天津市中考化学试卷含答案Word版
展开天津市2018年初中毕业生学业考试
化学答案解析
1.【答案】B
【解析】A.天然气燃烧会产生二氧化碳,二氧化碳排放过多会造成温室效应,故选项错误。B.氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是最理想的燃料,故选项正确。C.酒精燃烧产生二氧化碳和水,二氧化碳排放过多会造成温室效应,故选项错误。D.酒精燃烧产生二氧化碳和水,二氧化碳排放过多会造成温室效应,汽油燃烧也会生成二氧化碳等物质,造成温室效应,故选项错误。故选:B。
【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响。
2.【答案】A
【解析】A、纸张燃烧过程中,生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;B、盐酸挥发过程中,没有生成新物质,属于物理变化;C、冰雪融化过程中,没有生成新物质,属于物理变化;D、瓷碗破碎过程中,没有生成新物质,属于物理变化。故选:A。
【考点】化学变化和物理变化的判别。
3.【答案】D
【解析】人体中氧元素的含量最高,金属元素中,钙元素的含量最高。故选:D。
【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用。
4.【答案】B
【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占、氧气占、稀有气体占、二氧化碳占、其它气体和杂质占。由图可知,a占的体积分数最大,是氮气。故选:B。
【考点】空气的成分及各成分的体积分数。
5.【答案】C
【解析】汽油具有可燃性,属于易燃液体。A.图中所示标志是腐蚀品标志,故A错;B.图中所示标志是剧毒品,故B错误;C.图中所示标志是易燃液体标志,故C正确;D.图中所示标志是自燃物品,故D错。
故选:C。
【考点】几种常见的与化学有关的图标。
6.【答案】C
【解析】氧气的性质有:支持燃烧和供给呼吸,严重的高原反应是由于高原地区空气稀薄,含氧气量少,吸氧是为了供给人类呼吸。故选:C。
【考点】氧气的用途。
7.【答案】D
【解析】A、木炭燃烧后生成的二氧化碳,不是黑色固体,故错误;B、红铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中得达到燃烧的条件才能燃烧,故错误;C、磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,故错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故正确;故选:D。
【考点】氧气的化学性质。
8.【答案】A
【解析】A、胃液的范围为,小于7,显酸性。B、唾液的范围为,可能显酸性、中性或碱性。C、尿液的范围为,可能显酸性、中性或碱性。D、胰液的范围为,显碱性。根据当溶液的小于7时,呈酸性,且越小,酸性越强,胃液的最小,酸性最强。故选:A。
【考点】溶液的酸碱性与值的关系。
9.【答案】C
【解析】A、农药对提高农产品产量有重要作用,故A正确;B、农药施用后会在农作物中有残留,所以会通过农作物、农产品转移,故B正确;C、农药本身有毒,应该合理施用农药,故C错误;D、农药有毒,为了减小污染,应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理实施农药,故D正确。故选:C。
【考点】合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。
10.【答案】B
【解析】根据“反应中,已知A和B的相对分子质量之比为”,则可假设A和B的相对分子质量分别为7a、8a,
设2.8gA与B反应的质量为
7a 3×8a
2.8 g
;
根据质量守恒定律,,故。
故选:B。
【考点】根据化学反应方程式的计算。
11.【答案】AD
【解析】A、用洗洁精洗去餐盘上的油污,是因为洗洁精具有乳化作用,故选项解释错误。B、盐酸、稀硫酸的化学性质相似,是因为盐酸、稀硫酸中都含有H+的缘故,故选项解释正确。C、金刚石和石墨物理性质存在着明显差异,是因为构成它们的碳原子的排列方式不同,故选项解释正确。D、6 000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小。氧分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小,故选项解释错误。故选:AD。
【考点】乳化现象与乳化作用,利用分子与原子的性质分析和解决问题。
12.【答案】B
【解析】A、③是单质和化合物反应生成单质和化合物的置换反应,故A正确;B、一氧化碳、氢气具有可燃性,二氧化碳不具有可燃性,故B错误;C、解得,故C正确;D、和氧气在加热条件下会生成二氧化硅,和碳在高温条件下会生成硅,故两者在一定条件下可以相互转化,故D正确。故选:B。
【考点】物质的相互转化和制备,有关元素化合价的计算,置换反应及其应用。
13.【答案】A
【解析】A、检验变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,加入过量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无明显变化,氢氧化钠反应完,碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故选项实验方案设计正确。B、纯棉线和羊毛线的颜色可能相同,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项实验方案设计错误。C、Ba(NO3)2能与适量的Na2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项实验方案设计错误。D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验方案设计错误。故选:A。
【考点】化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质,棉纤维、
羊毛纤维和合成纤维的鉴别。
14.【答案】CD
【解析】A、稀硫酸将氢氧化钠溶液恰好中和,溶液呈中性,故为无色,不选;B、根据氢氧化钾与盐酸反应的质量关系可以看出,相同质量分数、相同质量的氢氧化钾溶液与盐酸溶液相混合,盐酸有剩余,故溶液呈酸性,酚酞为无色,不选;C、,根据反应可以看出,反应后生成了氢氧化钾,溶液呈碱性,酚酞变红,故选;D、二氧化碳与氢氧化钠反应生成的碳酸钠溶液呈碱性,能使酚酞变红,故选。故选:CD。
【考点】酸碱指示剂及其性质。
15.【答案】BC
【解析】根据题目给出的流程图和信息:某固体粉末高温的条件下生成气体X,X能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,说明X是二氧化碳,Y是碳酸钙;固体加入的盐酸恰好完全反应,生成气体W,固体Z全部溶解得到浅绿色溶液N,因此Z中有铁,W是氢气,浅绿色溶液N中有氯化亚铁溶液;因此原固体粉末中一定有氧化铁和木炭粉,一定没有氧化铜,碳酸钙可能有可能没有;因为碳酸钙可能有,因此溶液N中只含一种溶质错误;故选:BC。
【考点】盐的化学性质,物质的鉴别、推断,碳的化学性质。
16.【答案】②
①
④
③
⑥
⑤
【解析】(1)活性炭具有吸附性,可用作冰箱除味剂;
(2)绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,放出氧气;
(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是熟石灰;
(4)氮气化学性质稳定,可充入食品包装袋中以防腐;
(5)不锈钢可用于制造炊具;
(6)硝酸钾含有钾元素和氮元素,属于复合肥料。故答案为:②;①;④;③;⑥;⑤。
【考点】常见气体的用途,常见碱的特性和用途,常见化肥的种类和作用,碳单质的物理性
质及用途,光合作用与呼吸作用。
17.【答案】(1)
氢、氧两种元素
(2)两个氢原子和一个氧原子
(3)
【解析】(1)由电解水的装置可知,试管a收集的是电源的负极产生的气体较多是氢气,试管b收集的是电源的正极产生的气体较少是氧气,体积比约为;水在通电的条件下生成氢气和氧气,该实验可以证明:水是由氢、氧两种元素组成的。
(2)每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;
(3)水与氧化钙反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:
【考点】电解水实验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
18.【答案】(1)离子;
(2)①得到;
②;
③A、34;
B、最外层的电子数;
C、。
【解析】(1)构成物质的粒子有分子、原子和离子;
(2)①氧原子的最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的氧离子;②二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,该反应的化学方程式为:。③A、硒原子的核电荷数为34;B、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,决定元素化学性质的是最外层电子数,硒元素与氧、硫元素的化学性质相似的原因是它们原子的最外层的电子数相同。C、硒在氧气中燃烧反应的化学方程式为:。
【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子结构示意图与离子结构示意图;
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
19.【答案】(1);
(2);
(3)。
【解析】(1)碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;故填:;
(2)氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水;故填:;
(3)镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气;故填:。
【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
20.【答案】(1)蒸发池;
(2)过滤;
②碳酸钠;
③蒸发皿;
(3)③①②④。
【解析】(1)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,可用蒸发结晶的方法进行分离,所以图中①是蒸发池;
(2)过滤是分离固体与液体的一种操作,所以将样品加适量水溶解,然后进行过滤,除去泥沙等难溶性杂质,得到澄清溶液;②碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,所以向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的溶液、溶液和碳酸钠溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯净的溶液;③蒸发溶液,得到较多氯化钠固体时停止加热,他注意到不能立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台;
(3)配制一定质量分数溶液的正确操作是计算、称量、溶解、装瓶,所以配制上述溶液的正确顺序是③①②④。
【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制;蒸发与蒸馏操作;氯化钠与粗盐提纯。
21.【答案】(1)D;
(2)C;
(3)①甲;
②B;
;
③>。
【解析】(1)高锰酸钾溶于水,溶液显紫色,汽油、面粉难溶于水,白糖溶于水,溶液显无色,故选:D;
(2)氢氧化钠、浓硫酸溶于水溶液温度升高,硝酸铵溶于水,溶液温度降低,氯化钠溶于水,溶液温度基本不变,所以温度没有明显变化的是C;
(3)①通过分析溶解度曲线可知,溶解度随温度升高而增大的物质是甲;②时,甲物质的溶解度时20g,时,甲物质的溶解度是40 g,所以按图2所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C溶液,在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是B,A、C是不饱和溶液,向溶液C中再加入25g甲,充分搅拌,恢复到时,所得溶液中溶质的质量分数为:;③降低温度,甲物质会析出晶体,乙物质不会析出晶体,t1℃时,甲物质的溶解度大于时,乙物质的溶解度,所以将时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至,所得溶液中溶质的质量分数甲>乙。
【考点】溶液的概念、组成及其特点;溶解时的吸热或放热现象;固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系。
22.【答案】(1)试管;
集气瓶;
(2)BD;
浓硫酸;
(3);
(4)。
【解析】(1)据图可以看出,仪器a是试管,仪器b是集气瓶,故填:试管;集气瓶。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,是固液常温型反应,故选择B装置制取,二氧化碳能溶于水密度大于空气,故选用的收集装置为D;若用F装置干燥二氧化碳气体,F中应加入的试剂是浓硫酸。故填:BD;浓硫酸;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,加热高锰酸钾生成锰酸、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为。
(4)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用mL.故填:。
【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
23.【答案】(1)汞;
(2);
(3);
;
(4)①;
②1714.3;
(5)0.5。
【解析】(1)金属汞是唯一常温下呈液态的金属;故填:汞;
(2)铝与氧气反应生成氧化铝,其中铝元素显价,氧元素显价,所以氧化铝的化学式为;故填:;
(3)由金属活动性顺序表可知,锌>铁>氢>铜。在、和盐酸混合溶液中加入过量的铁粉时,铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;铁能将氯化铜全部反应生成氯化亚铁和铜,不能与氯化锌反应。充分反应后,过滤,滤液中无氯化铜,有生成氯化亚铁和原来的氯化锌。故填:、;
(4)①在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳;故填:;
②设:理论上能得到含杂质2%的生铁的质量为x,则:
232 168
故填:1714.3;
(5)根据题意可知,有、1.8克、铁和硫酸完全反应了;设锌与硫酸反应生成氢气质量为,铁与硫酸反应生成氢气质量为y,铝与硫酸反应生成氢气质量为z,
, ,
65 2 56 2
6.5 g x 2.8 g y
,
54 6
1.8 g z
则生成氢气的总质量为:。故填:0.5。
【考点】金属的物理性质及用途;金属的化学性质;铁的冶炼;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
24.【答案】(1)①;
;
②;
(2)①;
②。
【解析】(1)根据题目给出的信息:A+B产生气体,因此A、B是稀硫酸和碳酸钠中的一个,A+C、A+D都产生沉淀,因此A是碳酸钠,B是稀硫酸;B+C产生沉淀,因此C是氯化钡,D是氢氧化钙,那么剩余的是E氢氧化钠;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可;故答案为:①;;②;
(2)①根据质量守恒定律,等号两边的原子种类和数目相等,中,X是氯化铵;②根据质量守恒定律,的质量=;设原混合物中碳酸氢钠的质量为x,
2×84 18+44
X 3.1 g
;
因此原混合物中碳酸钠的质量;则原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比;故答案为:①;②;
【考点】纯碱的制取,物质的鉴别、推断,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
25.【答案】(1)四
(2)13
(3)89
(4)
【解析】(1)由化学式可知,丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成;故填:四;
(2)1个丙氨酸分子是由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的,共含有13个原子;故填:13;
(3)丙氨酸的相对分子质量为.故填:89;
(4)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为;故填:。
【考点】相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算。
26.【答案】(1)
(2)
【解析】设氯化钠的质量为x,对应的钠元素的质量为y。
23 58.5 143.5
28.7g
则硝酸钠中的钠元素的质量为;则对应的硝酸钠的质量设为z
23 85
4.6g z
原混合物中硝酸钠的质量分数为
答:(1)原混合物中氯化钠的质量为;
(2)原混合物中硝酸钠的质量分数为。
【考点】有关溶质质量分数的简单计算,根据化学反应方程式的计算。
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