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    一年级语文上册教案-6 j q x(4)-部编版

    一年级语文上册教案-6 j q x(4)-部编版第1页
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    小学语文人教部编版一年级上册6 j q x教案

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    这是一份小学语文人教部编版一年级上册6 j q x教案,共2页。教案主要包含了复习引入,学习声母j q x,指导学生正确书写声母jqX,课中操,情景引入jqx与i相拼,游戏等内容,欢迎下载使用。
    1、学会声母 jqX,能够读准音,认清形,正确书写。在学习活动中,感受学习的乐趣,掌握音形结合的学习方法。
    2、能够正确拼读jqX与ü组成的音节,初步了解jqX与ü组成音节时,ü上两点生写的规则。
    教学重点与教学难点:
    1.jqX的正确发音、认形、书写。
    2.jqX与单韵母ü的拼读规则及拼读练习。
    教学过程:
    一、复习引入
    在拼音王国里,我们已经认识了一些朋友,还记得他们的名字吗?瞧,他们来啦。(出示:拼音卡)自由读、指名读。
    二、学习声母j q x
    1.集体学习声母j
    (1)学习j 的音
    (2)学习j的形,
    2、同桌学习q
    现在到了认识q的时间啦,小朋友们,我们一起来比一比,用我们刚才学习j的方法,同桌同学一起来学习声母q,看哪一桌的小朋友最能干,学的最好。要求我们小朋友会读、会认。(合作学习,教师巡视)
    检查学生学习情况:
    (1)、你是怎么记住他的
    (2)编顺口溜记忆
    3.小老师带学声母x
    方法同上
    三、指导学生正确书写声母jqX
    1. 师范写,学生观察,口述jqX占几格,由几笔组成?
    2.指导学生书写jqX
    (1)j先写竖左弯,上格点对齐,学生在本子上描2个写一个。(强调j个子很高,是学到现在为止,唯一住三个格子的朋友。)
    (2)q在中格写左上半圆,竖不要挨着第四根线,学生描两个写一个。
    (3)强调X的笔顺,先右切再左切。
    生生互评
    四、课中操
    五、情景引入jqx与i相拼
    六、情景引入,学习jqX与ü相拼及规则。
    1.多媒体演示,学习jqX与ü相拼的规则,“小ü小ü有礼貌,见到jqX就脱帽”
    2.情景巩固jqX与ü相拼的规则
    七、游戏
    1.(给大树添苹果)
    2.总结收获,小结成果。
    板书设计:(略)

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