专题07 第七单元检测卷（B卷提升篇）三年级语文下册同步单元双基双测AB卷（部编版，含答案）
展开部编版三年级语文下册第七单元检测卷（B卷）
班级 姓名 学号 分数
（时间：60分钟 满分：100分）
一、书写
1．读拼音，写词语。
níng jìng wēi xiǎn xùn sù lán sè zhèn jìng
là zhú pǔ tōng càn làn měng liè sì miào
二、填空题
2．查字典填空。
查加点的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 在字典中的解释（正确的打“√”） |
诱人 | （___） | （___） | （___） | ①诱导人；②吸引人的。 （___） |
警报
| （___） | （___） | （___） | ①戒备；②使人注意；告诚；③指警察。 （___） |
笑盈盈 | （___） | （___） | （___） | ①形容清激；②情、气等充分 流露；③动作轻盈。（___） |
3．补充下列八字成语，再选择恰当的填空。
A．兵来将挡，________________。 B．不入虎穴，________________。
C．眼见为实，________________。 D．近朱者赤，________________。
1.环境对人习性的改变有很大的影响。古人说“________”就是这个道理。
2.________，你就为我们展示一下你的才能吧。
3.________，我们不深入到大山深处，就很难找到珍贵的药材。
4.考试时一定要镇定从容，________，按部就班地答题，相信自己可以答好。
4．读拼音，写词语。
chéng xiàn yuán rùn pǔ tōng mó xíng xùn sù
（_______） （_______）（______） （_______） （_______）
xiōng měng wēi xiǎn hǎi shēn huàn xiǎng wēi wǔ
（_______） （_______）（_______）（_______）（________）
5．看拼音，写词语。
jī jǐng shēn suō pǔ tōng cháng tú lǚ xíng
（_______）（________）（_______）（______________）
qí yì níng jìng pēn shè xī yǒu jīn shǔ
（______） （_______） （_______） （____________）
三、选择题
6．下面句子中没有语病的一项是（ ）。
A．为了建造它们的房子，衔着泥土振着翅飞翔。
B．章鱼能突然向前方喷水和乌贼，利用水的反推力迅速后退。
C．我是伟大的河流一条，不顾自身的安逸。
D．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。
7．下列词语中，有一组与其他三组不同，这一组是（ ）
A．奇妙—寻常 无穷—有限
B．仔细—马虎 后退—前进
C．普通—特殊 丰富—稀缺
D．危险—凶险 变幻—变化
8．这篇课文是围绕哪句话来写的？（ ）
A．你可知道，大海深处是怎样的吗？
B．海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
9．下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A．太阳就像一个大火球一样升起来了。
B．从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
C．有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
D．冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
四、连线题
10．把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖 用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润 傍晚的阳光。
五、判断题
11．回顾课文，判断下列说法的正误。
《我们奇妙的世界》课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。 （______）
12．根据课内容判断正误，正确的打“√”：错误的打“×”。
1.《火烧云》一课写了火烧云上来和下去的全过程，重点写了火烧云“上来”时的样子。（______）
2.作者既描写了火烧云的颜色变化，又描写了火烧云形状的奇妙变化。（______）
3.火烧云就是太阳周围的云朵被太阳光染红了，它一天到晚都能见到。（______）
13．回顾课文，判断下列说法的正误。
《我们奇妙的世界》“世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。”这句话的意思是，感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。 （______）
六、语言表达
14．按要求写句子。
1．当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。（缩句）
________________________________________
2．世界上存在的奇妙的事物是无穷的。（改为反问句）
____________________________________
3．蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 （仿写）
___________________________________
15．按要求写句子。
1．喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句）
___________________________________
2．火烧云很神奇。（改为感叹句）
___________________________________
3．天空出现了一匹马。（扩句）
___________________________________
七、修改病句
16．修改下列病句。
1．李玲和小倩建立了深刻的友谊。
____________________________________
2．秋天的北京是美丽的季节。
____________________________________
3．下课铃声一响，校园立即渐渐地热闹起来了。
____________________________________
4．只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。
____________________________________
八、排序题
17．按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。
（______）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
（______）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。
（______）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
（______）转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。
九、信息匹配
18．给句子中加点的多音字选择正确的读音。
A．mó B．mú
（1）妈妈给我买了一个新的汽车模（____）型。
（2）这两只小木船一模（____）一样，老师却能立刻分辨出来哪一只是我做的。
19．选词填空。（填序号）
①宁静 ②平静
1．放学后的校园十分（____）。
2．暴风雨过后，波涛汹涌的海面终于（____）了下来。
①蕴藏 ②储藏
3．冬天到了，小松鼠（____）了许多食物准备过冬。
4．海底（____）着丰富的煤、铁、石油和天然气等资源。
十、句型转换
20．按要求写句子。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句：______________________
改为“被”字句：______________________
2.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。（缩句）
____________________________________________
3.天空出现一匹马。（扩句）
__________________________
十一、现代文阅读
课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
21．这段话是按照（ ）的结构来写的。
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总
22．选段中写了______，__________，乌贼、________，_______等海里的动物的活动特点。
23．画“ ”的句子运用了_______的修辞方法，写出了有些贝类的活动方式是________________。
十二、书面表达
24．二(2)班的张佳音于昨天(3月10日)在学校遗失了一双粉红色的舞蹈鞋，她非常着急，请你帮她写一则寻物启事。
【参考答案】
1．宁静 危险 迅速 蓝色 镇静 蜡烛 普通 灿烂 猛烈 寺庙
2．Y yòu 讠 ② J jǐng 言 ② Y yíng 皿 ②
3．水来土掩 焉得虎子 耳听为虚 近墨者黑 D C B A
4．呈现 圆润 普通 模型 迅速 凶猛 危险 海参 幻想 威武
5．机警 伸缩 普通 长途旅行 奇异 宁静喷射 喷射 稀有金属
6．D
7．D
8．B
9．C
10．
11．√
12．√ √ ×
13．√
14．雨点降落到大地上。 难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗？ 小鸟在枝头欢快地唱歌。
15．老头儿看着猪。 火烧云多么神奇啊！ 远方的天空渐渐出现了一匹奔腾的骏马。
16．李玲和小倩建立了深厚的友谊。 北京的秋天是美丽的季节。 下课铃声一响，校园渐渐地热闹起来了。 只要你虚心接受别人的意见，就能改正自己的缺点。
17．2 3 4 1
18．A B
19．① ② ② ①
20．霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。 老头儿看着白猪变成金猪了。 略
21．A
22． 海参 身体像梭子的鱼 章鱼 有些贝类
23． 拟人 巴在轮船底下
24．
