如意——小学课后服务美术社团活动课件

这是一份如意——小学课后服务美术社团活动课件，共14页。PPT课件主要包含了课程准备，绘画步骤等内容，欢迎下载使用。

1、如意的形状通过观察概括出如意形状的特点，并画在纸上。2、使用线描装饰物体通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。
1.白色卡纸 2.彩色勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.牛皮纸 6.油漆笔 7、黑色卡纸
小朋友们见过哪些脸谱呢？
我们经常在电视剧中看到这个物品，小朋友们知道这是什么吗？
如意，旧时中国民间用以搔痒的工具。流行于全国大部分地区。大约出现于战国之时，又称“搔杖”。我国南北朝对此物的称谓不同。柄端作手指形，用以搔痒，可如人意，因而得名，又有柄端作心字形者。和尚讲经时，也持如意，记经文于上，以备遗忘。
如意具有非常高的艺术价值，请小朋友欣赏一下。
如意可以怎样装饰？请小朋友观察并总结，然后画到画面上。
如意可以怎样装饰？请小朋友观察并总结，然后画到画面上。
据故宫博物院资料，如意的起源与我们日常生活中俗称 “ 不求人 ”的搔背工具有着密切的关系。最早的如意，柄端作手指之形，以示手所不能至，搔之可如意，故称如意，俗叫“不求人”。清《事物异名录》云：“如意者，古之爪杖也”。我国古代有“搔杖”(如今叫痒痒挠)，又有记事于上的“笏”(亦称“朝笏”、“手板”)，如意则兼二者之用。后来，其形态发生分化，一支保留实用功能，在民间流传；另一支强调吉祥含义，向纯粹陈设珍玩演化，有手持如意的菩萨像。 “如意”于印度梵语中称“阿娜律”，部分用作佛具，柄端作“心”形，用竹、骨、铜、玉制作。法师讲经时，常手持如意一柄，记经文于上，以备遗忘。陕西扶风法门寺地宫中曾出土一柄佛僧如意，银质鎏金，首为云头，柄为直柄。据有关资料记载，此物远在东汉时就已有之，在清朝时，已成为宫廷的珍宝之一。它的造型是由云纹、灵芝做成头部衔结一长柄而来。最初的“如意”是由古代的笏和搔杖演变而来，当时人们用它来搔手顾不到的痒处，可如人之意，故名“如意”。“如意”，是玉雕件中较为特殊的制品，是我国传统的吉祥之物。
1、在纸上画出如意形状并填好底色。
2、在如意内部填充花纹装饰，然后剪下备用。
3、粘贴到牛皮纸上然后画出配饰和背景。
4、最后粘贴到黑色卡纸上并画出边框的装饰。