小学科学教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体教学ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了2选择等内容，欢迎下载使用。
(1)科学知识：知道放大镜可以帮助我们看到蟋蟀的“耳朵”在足部，蝇的复眼是由许多小眼组成，昆虫的触角形状各不相同；还知道草蛉是蚜虫的天敌。 (2)科学探究：能借助放大镜观察昆虫标本的各个部位（眼、足、触角等）；了解蚜虫及蚜虫的天敌——草蛉。 (3)科学态度：有用放大镜观察昆虫的兴趣，实事求是，乐于分享。 (4)科学、技术、社会与环境：认识到放大镜这一工具扩展了人们的观察视野，技术进步可以促使人们有更多的发现。
(1)科学课本、《知识与能力训练》、介绍昆虫的资料。 (2)观察工具和材料
1.放大镜有什么特点？
放大镜的特点是中间厚，边缘薄，镜片中央是凸起的，也叫凸透镜。
2.怎样手持放大镜观察物体？
手持放大镜观察物体，我们可以采用下列两种方法。
大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清它们的身体构造，让我们用放大镜观察昆虫，看看我们能发现什么？
1.奇特的身体构造（1）蟋蟀的“耳朵”在哪里？
让我们用放大镜观察蟋蟀的“耳朵”
原来，蟋蟀是有“耳朵”的，它的听觉器官长在前足的内侧，是一个膜状构造，称为鼓膜听器，外形为卵圆形或缝隙状
（2）蟋蟀的眼有什么特点？
原来，蟋蟀的眼叫做复眼，是由许多小眼组成的。
（3）蝇的眼有什么特点？
蝇的复眼在头部上方的两侧，由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。 小眼的构造很精巧，它有一个如凸透镜一样的集光装置，叫角膜镜，就是小眼表面的六角形凸镜，下面连着圆锥形的晶体，在这些集光器下面连接着视觉神经。 每只小眼只能看到物体的一部分。
（4）蟋蟀的触角有什么特点？
原来，蟋蟀的触角就相当于它的“鼻子”，
（5）不同昆虫触角的形状相同吗？tng1
（6）放大蝴蝶的翅膀，会有什么发现？
原来，蝴蝶翅膀上的粉末是鳞片。
（7）蚜虫和它的天敌——草蛉是怎样的？
蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小。我们用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片。但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。
了解蚜虫和它的天敌——草蛉
(1) 昆虫的“耳朵”和眼都与蟋蟀是一样的类型吗？
(2) 除了草蛉，蚜虫还有别的天敌吗？
观察蚜虫和它的天敌，写一篇观察报告。
(1) 判断：蟋蟀的“耳朵”在头部。 （ ）
蝇的眼是（ ）。A.单眼 B.复眼 C.很多单眼组成的复眼
(1) 判断：蟋蟀的“耳朵”在头部。 （ X ）
蝇的眼是（ B ）。A.单眼 B.复眼 C.很多单眼组成的复眼
1.完成《知识与能力训练》。2.准备下节课的学习材料。
（1）课本、《知识与能力训练》、实验记录本、 文具等；（2）放大镜、各种晶体和非晶体（3）制作食盐晶体的材料