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初中物理第十一章 简单机械和功综合与测试复习练习题
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这是一份初中物理第十一章 简单机械和功综合与测试复习练习题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级：___________ 姓名：_______________
一、单选题
1．在如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． B． C． D．
筷子 啤酒瓶起子 园艺剪刀 核桃夹子
2．有关杠杆的说法正确的是（ ）
A．作为杠杆一定要有支点，而且支点一定在杠杆上，杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的
B．杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和
C．使用杠杆一定省力，有的杠杆既可省力，又可少移动距离
D．从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂
3．如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，杠杆平衡时，钩码对杠杆的阻力F2=10N，阻力臂l2=20cm，测力计示数F1=25N，则动力臂l1为（ ）
A．15cmB．8cmC．50cmD．80cm
第5题
第4题
第3题
4．如图所示，国旗杆顶部装有一个滑轮，下列说法正确的是（ ）
A．用它少做一些功B．用它改变力的大小
C．用它为了省距离D．用它改变力的方向
5．如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，物体重400N，不考虑滑轮重、绳重和摩擦，这样做（ ）
A．既省力，也改变施力的方向B．不省力，改变施力的方向
C．省力，所用力为100ND．省力，所用力为200N
6．用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（ ）
A．F1>F2>F3B．F2>F3>F1C．F2>F1>F3D．F3>F1>F2
7．下面图四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（ ）
A．搬石头但没有搬动，手对石头的力
B．使小车向前运动了一段距离的推力
C．提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力
D．托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力
8．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m，重力做的功等于（ ）
A．500JB．250JC．0JD．无法确定
9．甲、乙两位物理课代表将相同多的物理作业从一楼搬到三楼，所用时间分别为30s和40s。关于两同学对作业做功的情况，下列说法正确的是（ ）
A．甲同学做功多，甲乙的功率相同 B．两同学做功相同，甲的功率更大
C．乙同学做功相同，乙的功率更大 D．两同学做功相同，功率也一样
10．某种机械的功率是100W，表示这台机械（ ）
A．做功100JB．每秒做功100W
C．每秒做功100JD．每秒的功率是100W
11．关于机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．有用功大的机械，效率肯定高 B．额外功大的机械，效率肯定低
C．总功大的机械，效率肯定低 D．机械效率只能说明有用功在总功中所占的比例大小
12．如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ）
A．拉力F做的功是有用功
B．拉力对物体做的功是额外功
C．绳子自由端移动的距离是物体移动距离的3倍
D．增加物体的重力可以增加滑轮组的机械效率
二、填空题
13．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是唐代著名诗人柳宗元的诗句，诗中的钓鱼竿是 ___________杠杆。图甲是一个汽车引擎盖，被抬起的过程可近似看成一个能绕B点转动的均匀直杠杆AB（如图乙）；若引擎盖重G=200N，其重心在中点C处，不计摩擦，刚刚抬起时，作用在A点竖直向上的力F=___________N，使用杠杆 ___________（选填“能”或“不能”）省功。
14．做探究杠杆平衡条件的实验时，要先调节平衡螺母使杠杆在___________位置平衡，这样做既可以消除___________对杠杆平衡的影响，同时也便于测量___________的值。
第14题
第15题
15．搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G＝900N，独轮车的有关尺寸如图所示，则人施加竖直向上的动力使车水平方向静止时，动力臂长度为________m，动力F的大小为________N；为了让施加的动力F变小，可以采取的办法是________。
16．如图所示，用甲、乙两滑轮组匀速向上提升重物，物重都是600N，不计动滑轮重及摩擦，绳子的拉力F甲为 ___________N。若将重物提高1m，乙滑轮组绳子的自由端移动的距离为 ___________m。
第17题
第16题
17．如图所示的装置，在水平方向力F作用下，10s内使重40N的物体A在水平方向向左匀速移动5m，不计滑轮和绳子的重量及摩擦，若A受到地面的阻力为5N，则拉力F的大小为 _____N，拉力F做的功为 _____J，拉力F的功率为 _____W。
18．如图所示，一物体在拉力F作用下水平向右匀速运动，第一次以1m/s的速度运动了10m，拉力所做的功为W1，功率为P1，第二次以2m/s的速度运动了10m，拉力所做的功为W2，功率为P2，则W1_______W2，P1_______P2（均选填“>”“<”或“=”）。
第19题
第18题
19．重100N的物体，在20N的水平拉力的作用下，在5秒时间内沿水平地面前进10m后拉力消失，而后物体又由于惯性向前滑动了2m，用时2s，则重力做的功是 ______J，拉力做功的功率是 ______W。
20．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）。则斜面上的摩擦力是________N。
三、作图题
21．如图所示，在使用以O为支点的杠杆撬动石块时，请画出最小的动力F及其力臂l。
22．用图示所示的滑轮组提升重物，若拉力 F 将绳子的自由端移动 1.2m 时，重物升高 0.6m，请你在图中画出绳子绕法。
四、实验题
23．根据“探究杠杆平衡的条件”的实验，完成下列填空：
（1）本实验的实验目的是：______；
（2）实验所用的器材有：铁架台、线、带有刻度的杠杆、钩码和______；
（3）在实验时，要先把杠杆的______点支在铁架台上，并调节两端的______，使杠杆在______位置平衡。某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，他可以调节右端的螺母，使它向______（填“左”或“右”）移动，或者调节左端螺母，使它向______（填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡；
（4）操作时，把钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的______或在杠杆上的______，使杠杆在水平位置平衡；
（5）整个实验过程中，把杠杆的______点支在铁架台上，并且始终保持在水平位置平衡，其目的是为了避免______对实验的影响；
（6）本实验要多次实验得到多组数据，这主要是为了______。（填“取平均值减小误差”或“得出杠杆平衡的一般规律” ）
24．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同数量的钩码，分别做了甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下：
(1)在实验操作中，应该使钩码___________（选填“快速”或“缓慢”）上升。
(2)进行第2次测量时， 滑轮组做的有用功是___________J滑轮组的机械效率约为___________。（保留三位有效数字）
(3)进行第3次测量时，弹簧测力计的示数为___________N，滑轮组做的有用功是___________J。
(4)分析实验数据，实验小组得出实验结论：滑轮组的机械效率与___________有关。
五、计算题
25．搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1200N，独轮车有关尺寸如图所示，推车时，人手向上的力F应为多大？
26．如图是某俱乐部的一款新型四轮越野车，满载时总质量为600kg，每个车轮与地面接触的面积为0.05m2。该四轮越野车满载时在水平地面上做匀速直线运动，20min行驶了6km。已知该越野车在运动过程中受到的阻力为车重的0.4。（g取10 N/kg）求：
（1）该越野车在水平地面上匀速运动的速度；
（2）当越野车满载并静止在水平地面上时，车轮对地面的压强；
（3）该越野车匀速行驶6km的过程中，发动机的输出功率。
27．某班学生在物理实验室中，探究滑轮组的相关知识，用如图所示的滑轮组将一个重12N的物体匀速提升30cm，所用的拉力为5N，不计绳重及摩擦。求：
（1）克服动滑轮重力做的功？
（2）滑轮组的机械效率？
（3）在绳子承受限度内，若用该滑轮组匀速提升4个同样都是12N的物体，通过计算说明此时滑轮组的效率如何变化？
次数
钩码
重/N
钩码上升
的距离/cm
弹簧测力计
的示数/N
弹簧测力计上
升的距离/cm
机械
效率
1
2
5
1
15
66.7%
2
4
5
1.7
15
3
6
5
15
83.3%
参考答案：
1．A2．A3．B4．D5．D6．D7．B8．C9．B10．C11．D12．D13． 费力 100 不能14． 水平 杠杆自重 力臂15． 1.2 300 将手向后移动16． 200 217． 10 25 2.518． = <19． 0 4020．5021．22．23． 探究杠杆平衡的条件 弹簧测力计 中 平衡螺母 水平 右 右 个数 位置 中 杠杆的自重 得出杠杆平衡的一般规律24． 缓慢 0.2 78.4% 2.4 0.3 物重（或钩码重）25．360N26．（1）5 m/s；（2）3×104 Pa；（3）1.2×104 W27．（1）3.6J；（2）80%；（3）变大
班级：___________ 姓名：_______________
一、单选题
1．在如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． B． C． D．
筷子 啤酒瓶起子 园艺剪刀 核桃夹子
2．有关杠杆的说法正确的是（ ）
A．作为杠杆一定要有支点，而且支点一定在杠杆上，杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的
B．杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和
C．使用杠杆一定省力，有的杠杆既可省力，又可少移动距离
D．从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂
3．如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，杠杆平衡时，钩码对杠杆的阻力F2=10N，阻力臂l2=20cm，测力计示数F1=25N，则动力臂l1为（ ）
A．15cmB．8cmC．50cmD．80cm
第5题
第4题
第3题
4．如图所示，国旗杆顶部装有一个滑轮，下列说法正确的是（ ）
A．用它少做一些功B．用它改变力的大小
C．用它为了省距离D．用它改变力的方向
5．如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，物体重400N，不考虑滑轮重、绳重和摩擦，这样做（ ）
A．既省力，也改变施力的方向B．不省力，改变施力的方向
C．省力，所用力为100ND．省力，所用力为200N
6．用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（ ）
A．F1>F2>F3B．F2>F3>F1C．F2>F1>F3D．F3>F1>F2
7．下面图四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（ ）
A．搬石头但没有搬动，手对石头的力
B．使小车向前运动了一段距离的推力
C．提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力
D．托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力
8．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m，重力做的功等于（ ）
A．500JB．250JC．0JD．无法确定
9．甲、乙两位物理课代表将相同多的物理作业从一楼搬到三楼，所用时间分别为30s和40s。关于两同学对作业做功的情况，下列说法正确的是（ ）
A．甲同学做功多，甲乙的功率相同 B．两同学做功相同，甲的功率更大
C．乙同学做功相同，乙的功率更大 D．两同学做功相同，功率也一样
10．某种机械的功率是100W，表示这台机械（ ）
A．做功100JB．每秒做功100W
C．每秒做功100JD．每秒的功率是100W
11．关于机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．有用功大的机械，效率肯定高 B．额外功大的机械，效率肯定低
C．总功大的机械，效率肯定低 D．机械效率只能说明有用功在总功中所占的比例大小
12．如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ）
A．拉力F做的功是有用功
B．拉力对物体做的功是额外功
C．绳子自由端移动的距离是物体移动距离的3倍
D．增加物体的重力可以增加滑轮组的机械效率
二、填空题
13．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是唐代著名诗人柳宗元的诗句，诗中的钓鱼竿是 ___________杠杆。图甲是一个汽车引擎盖，被抬起的过程可近似看成一个能绕B点转动的均匀直杠杆AB（如图乙）；若引擎盖重G=200N，其重心在中点C处，不计摩擦，刚刚抬起时，作用在A点竖直向上的力F=___________N，使用杠杆 ___________（选填“能”或“不能”）省功。
14．做探究杠杆平衡条件的实验时，要先调节平衡螺母使杠杆在___________位置平衡，这样做既可以消除___________对杠杆平衡的影响，同时也便于测量___________的值。
第14题
第15题
15．搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G＝900N，独轮车的有关尺寸如图所示，则人施加竖直向上的动力使车水平方向静止时，动力臂长度为________m，动力F的大小为________N；为了让施加的动力F变小，可以采取的办法是________。
16．如图所示，用甲、乙两滑轮组匀速向上提升重物，物重都是600N，不计动滑轮重及摩擦，绳子的拉力F甲为 ___________N。若将重物提高1m，乙滑轮组绳子的自由端移动的距离为 ___________m。
第17题
第16题
17．如图所示的装置，在水平方向力F作用下，10s内使重40N的物体A在水平方向向左匀速移动5m，不计滑轮和绳子的重量及摩擦，若A受到地面的阻力为5N，则拉力F的大小为 _____N，拉力F做的功为 _____J，拉力F的功率为 _____W。
18．如图所示，一物体在拉力F作用下水平向右匀速运动，第一次以1m/s的速度运动了10m，拉力所做的功为W1，功率为P1，第二次以2m/s的速度运动了10m，拉力所做的功为W2，功率为P2，则W1_______W2，P1_______P2（均选填“>”“<”或“=”）。
第19题
第18题
19．重100N的物体，在20N的水平拉力的作用下，在5秒时间内沿水平地面前进10m后拉力消失，而后物体又由于惯性向前滑动了2m，用时2s，则重力做的功是 ______J，拉力做功的功率是 ______W。
20．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）。则斜面上的摩擦力是________N。
三、作图题
21．如图所示，在使用以O为支点的杠杆撬动石块时，请画出最小的动力F及其力臂l。
22．用图示所示的滑轮组提升重物，若拉力 F 将绳子的自由端移动 1.2m 时，重物升高 0.6m，请你在图中画出绳子绕法。
四、实验题
23．根据“探究杠杆平衡的条件”的实验，完成下列填空：
（1）本实验的实验目的是：______；
（2）实验所用的器材有：铁架台、线、带有刻度的杠杆、钩码和______；
（3）在实验时，要先把杠杆的______点支在铁架台上，并调节两端的______，使杠杆在______位置平衡。某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，他可以调节右端的螺母，使它向______（填“左”或“右”）移动，或者调节左端螺母，使它向______（填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡；
（4）操作时，把钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的______或在杠杆上的______，使杠杆在水平位置平衡；
（5）整个实验过程中，把杠杆的______点支在铁架台上，并且始终保持在水平位置平衡，其目的是为了避免______对实验的影响；
（6）本实验要多次实验得到多组数据，这主要是为了______。（填“取平均值减小误差”或“得出杠杆平衡的一般规律” ）
24．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同数量的钩码，分别做了甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下：
(1)在实验操作中，应该使钩码___________（选填“快速”或“缓慢”）上升。
(2)进行第2次测量时， 滑轮组做的有用功是___________J滑轮组的机械效率约为___________。（保留三位有效数字）
(3)进行第3次测量时，弹簧测力计的示数为___________N，滑轮组做的有用功是___________J。
(4)分析实验数据，实验小组得出实验结论：滑轮组的机械效率与___________有关。
五、计算题
25．搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1200N，独轮车有关尺寸如图所示，推车时，人手向上的力F应为多大？
26．如图是某俱乐部的一款新型四轮越野车，满载时总质量为600kg，每个车轮与地面接触的面积为0.05m2。该四轮越野车满载时在水平地面上做匀速直线运动，20min行驶了6km。已知该越野车在运动过程中受到的阻力为车重的0.4。（g取10 N/kg）求：
（1）该越野车在水平地面上匀速运动的速度；
（2）当越野车满载并静止在水平地面上时，车轮对地面的压强；
（3）该越野车匀速行驶6km的过程中，发动机的输出功率。
27．某班学生在物理实验室中，探究滑轮组的相关知识，用如图所示的滑轮组将一个重12N的物体匀速提升30cm，所用的拉力为5N，不计绳重及摩擦。求：
（1）克服动滑轮重力做的功？
（2）滑轮组的机械效率？
（3）在绳子承受限度内，若用该滑轮组匀速提升4个同样都是12N的物体，通过计算说明此时滑轮组的效率如何变化？
次数
钩码
重/N
钩码上升
的距离/cm
弹簧测力计
的示数/N
弹簧测力计上
升的距离/cm
机械
效率
1
2
5
1
15
66.7%
2
4
5
1.7
15
3
6
5
15
83.3%
参考答案：
1．A2．A3．B4．D5．D6．D7．B8．C9．B10．C11．D12．D13． 费力 100 不能14． 水平 杠杆自重 力臂15． 1.2 300 将手向后移动16． 200 217． 10 25 2.518． = <19． 0 4020．5021．22．23． 探究杠杆平衡的条件 弹簧测力计 中 平衡螺母 水平 右 右 个数 位置 中 杠杆的自重 得出杠杆平衡的一般规律24． 缓慢 0.2 78.4% 2.4 0.3 物重（或钩码重）25．360N26．（1）5 m/s；（2）3×104 Pa；（3）1.2×104 W27．（1）3.6J；（2）80%；（3）变大
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