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人教部编版七年级上册享受学习课文内容ppt课件
展开第二课 学习新天地享受学习
随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。初中的学习生活将会是怎样的?学习对我们来说有什么意义?我们如何才能享受学习,并且在丰富多彩的初中生活中学会学习?
现存鸟类中最大的鸟蛋是?北极星在哪个星座中?烟花为什么五颜六色、绚丽多彩?自然界中最坚硬的矿石是什么?小鸡为什么要吃小石子?
知识无穷,我们要充分通过各种途径学习知识。
学习是 乐 VS 苦
不气馁,积极寻求解决问题的方法
开始的时候遇到困难时有人反对时事情做完时
(1)在过去的学习经历中,你有哪些快乐的体验?
(2)进入初中以后,又有哪些让你快乐的体验?
(3)在未来的学习中,你希望的快乐是什么?
小学时,我考试得了满分,我感觉特别高兴
解出难题之后特别兴奋,特别有成就感,自信心十足
我希望在未来的学习中,取得优异成绩
对某方面的知识有强烈兴趣时
我们可以体味到学习带来哪些快乐?
学习中找到志趣相投的同伴时
学习压力大,作业太多,有时又不会做;
每天课程安排满,自由活动时间少,感觉累;
学习很枯燥,考试成绩不如意。……
寻找自己学习中辛苦的事:
珍惜学习的权利和机会,享受学习中的苦与乐。
你是否知道在世界的一些地方,还有一些儿童因为战争、贫穷、疾病等原因失去了上学的机会,他们的眼睛里充满了对求知的渴望,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
为了这道题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人,在我感到“山重水复”的时候,突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉,简直无法用语言形容!
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时都可以体味学习的快乐学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。②学习中也有辛苦。学习并不是轻易而易举的事情,学习中遇到困难和阻扰需要我们凭借坚强的意志作出努力。③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它的学习过程带给我们的美妙享受。(如何体会学习中的苦与乐?)
1.如何看待学习是苦乐交织的?
(1)你有哪些学习的困扰?
学习效率低,作业做不完,休息时间少;记得快,忘得快;学习刻苦,但成绩不理想等;单词记不住;考前焦虑;记忆力不集中……
培养对学习的兴趣;寻找适合自己的学习方法,课前预习,课堂上集中精力,积极主动思考,踊跃发言,及时复习巩固;养成良好的学习习惯,灵活运用不同的学习方式。
很少体会到学习带来的成就感。
不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学。
在学习上,总担心自己会落后。
被安排的学习内容太多,没有休息、娱乐的时间。
(2)面对这些困扰,该怎么办呢?
你有没有发现: 当你对某一科特别感兴趣时,在别人眼中的那些苦,在你看来却很轻松,很愉悦,即使有点困难,你也会努力克服。不会放弃。
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 ——孔子
出自:《论语·雍也》译文:懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以此为乐的人。分析:学习的三层境界:知 、好、 乐。这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”。对知识的学习感兴趣,就会变被动为主动,以学习为乐事,在快乐中学习,既能提高学习的效率,还能够加深对知识的理解,这样学到的才能够灵活地运用。
学习兴趣与个人的学习目的密切相关;
一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久;
即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的学习方法,逐渐培养起探究的兴趣。
为什么要发现并保持对学习的兴趣?
4. 拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素,遇到再大的困难都不会退缩。
2. 确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始,目标的实现会让自己更有信心,激励自己不断进步。
3. 培养成就感。每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,成就感让自己更有动力。
1. 积极的自我暗示。调整心态,相信该学科是非常有趣的,相信自己能学好。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习,从而对此学科真正感兴趣。
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。
不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
为什么要掌握科学的学习方法?
遗忘的规律是先快后慢,特别是识记后的48小时之内的遗忘率是最高的。
50%—60%无计划,无自律
50%—60%有计划,有自律
学会学习,需要掌握科学的的学习方法
一.课前预习。 二.课上认真听讲。 三.课后补充并按时完成作业。 四.每周做知识点穿线。 五.学会各科之间融合知识点。 六.在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。 七.从题中能够总结自己欠缺的知识点。八.要有勤学好问的精神。
课堂笔记策略===========记笔记可以帮助:1.保持学习者的注意和兴趣①课前准备====②课中记录====③课后补充====
准备好适合学科学习的笔记本,课前先复习前面的笔记。
笔记要反应一堂课讲述的重难点和书上没有的知识。当记笔记和听课发生冲突时,应当以听课为主。
通读笔记,补充完善。结合笔记,定期复习。
好记性不如烂笔头(作好课堂笔记)
学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
例:独学而无友,则孤陋而寡闻
出自:《礼记·学记》译文:独学:指独自学习,不了解外部动向。独自学习,而无人指导切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的的学习方法③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
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