期中测试卷03(拔尖卷)-【满分计划】2021-2022学年七年级数学上册同步课时学优精练(苏科版)
展开期中测试卷03(拔尖卷)
苏科版·七年级
考试时间:100分钟;满分:120分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共18分)
1.(本题2分)我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互刺合作,根据规划“ 一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为( )
A.44×107 B.4.4×108 C.4.4×109 D.4.4×1010
【答案】C
【解析】解:4400000000=4.4×109.故选:C.
2.(本题2分)已知、为非零有理数,下列说法:
①若、互为相反数,则;
②若,,则;
③若,则是正数.
其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】B
【解析】解:①、为非零有理数,、互为相反数,则,正确,故①正确;
②若,,则,负数的绝对值是它的相反数,故②错误;
③若,则是正数,故③正确;
故正确的有:①③,
故选:B.
3.(本题2分)若有理数,,满足,,则( )
A.6 B.8 C.4 D.4或8
【答案】D
【解析】,,
,,
,
当时,
,
当时,
,
当时,
,
当时,
,
或,
或.故选D.
4.(本题2分)如图,M、N、P、R分别是数轴上四个数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR= 1,数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若=3,则原点可能是( )
A.M或R B.N或P
C.M或N D.R或N
【答案】A
【解析】∵MN=NP=PR= 1,∴两个数之间的距离小于3,
∵=3,∴原点不在两个数之间,即原点不在或N或P,
∴原点可能是M或R,故选:A.
5.(本题2分)有理数在数轴上的位置如图所示,下列各数中,在0到1之间的是( )
①;②;③;④
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
【答案】D
【解析】根据数轴可知,,∴,
∴,故①符合题意;
∵,∴,∴,故②符合题意;
∵,∴,∴,∴,故③符合题意;
∵,∴,故④符合题意;符合题意的有①②③④;故选D.
6.(本题2分)如果2m9-xny和-3m2n4是同类项,则2m9-xny+(-3m2n4)=( )
A.﹣m2n4 B.mn4 C.﹣m7n D.5m3n2
【答案】A
【解析】解:由同类项的定义可知,9-x=2,y=4,
∴2m9-xny+(-3m2n4)=2m2n4+(-3m2n4)=-m2n4.故选:A.
7.(本题2分)甲跑的速度是一个常数,乙跑的速度是甲速度的倍(),甲在乙前的米处,两人沿同一方向同时起跑,则乙追及甲所需跑( )米
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:设甲的速度为M,则乙的速度为Mx,乙追上甲用t,根据题意列方程:
Mt+y=Mxt,t=,乙追上甲要跑的路程为:
S=Vt=Mx×=.故答案为:C.
8.(本题2分)根据图中数字的规律,则x+y的值是( ).
A.729 B.550 C.593 D.738
【答案】C
【解析】根据题意,得:
∴
故选:C.
9.(本题2分)按如图方式摆放餐桌和椅子:
桌子张数
1
2
3
4
…
n
可坐人数
6
8
10
…
n张餐桌可坐的人数为( )
A.n+5 B.2n+6 C.2n D.2n+4
【答案】D
【解析】解:由图可得1张桌子时,有4+2=6把椅子;
2张桌子时,有4+2×2=8把椅子;
3张桌子时,有4+3×2=10把椅子;
4张桌子时,有4+4×2=12把椅子;
…
n张桌子时,有(4+n×2)把椅子.故选:D.
二、填空题(共16分)
10.(本题2分)若单项式与单项式的和是单项式,则的值为___________.
【答案】
【解析】解:单项式与单项式的和是单项式,
单项式与单项式是同类项,
,,
解得:,,
,故答案为:.
11.(本题2分)当代数式x2+3x+5的值为7时,代数式3x2+9x﹣2的值是 ___.
【答案】4
【解析】解:由题意得:x2+3x+5=7,即x2+3x=2,
则3x2+9x﹣2=3(x2+3x)-2=6-2=4,故答案为:4.
12.(本题2分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m到原点距离为3,则3(a+b)+2cd+m的值为 ___.
【答案】5或-1
【解析】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m到原点距离为3,
∴a+b=0,cd=1,m=±3,
当m=3时,原式=3×0+2×1+3=0+2+3=5,
当m=−3时,原式=3×0+2×1−3=0+2−3=-1,故答案为:5或-1.
13.(本题2分)有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,试化简:﹣(a+b)﹣|a|+|a+b|+|a﹣b|=______.
【答案】
【解析】由图可知
﹣(a+b)﹣|a|+|a+b|+|a﹣b|
.故答案为:
14.(本题2分)已知P=xy﹣5x+3,Q=x﹣3xy+2,当x≠0时,3P﹣2Q=5恒成立,则y=______.
【答案】
【解析】∵P=xy-5x+3,Q=x-3xy+2,
∴3P-2Q=3xy-15x+9-2x+6xy-4=9xy-17x+5,
当9xy-17x=0,即y=时,3P-2Q=5恒成立,故答案为.
15.(本题2分)由于受H7N9禽流感的影响,我市某城区今年2月份鸡的价格比1月份下降a%,3月份比2月份下降b%,已知1月份鸡的价格为24元/千克,设3月份鸡的价格为m元/千克,则m=_________.
【答案】
【解析】已知1月份鸡的价格为24元/千克,2月份鸡的价格比1月份下降a%,则二月份鸡蛋价格为,3月份比2月份下降b%,则三月份鸡蛋价格为,故答案为
16.(本题2分)已知abc≠0,且的最大值为m,最小值为n,则m+n=_____.
【答案】0
【解析】解:∵a,b,c都不等于0,∴有以下情况:
①a,b,c都大于0,原式=1+1+1+1=4;
②a,b,c都小于0,原式=-1-1-1-1=-4;
③a,b,c,一负两正,不妨设a<0,b>0,c>0,
原式=-1+1+1-1=0;
④a,b,c,一正两负,不妨设a>0,b<0,c<0,
原式=1-1-1+1=0;∴m=4,n=-4,∴m+n=4-4=0.故答案为:0.
17.(本题2分)用完全一样的火柴棍按如图所示的方法拼成“金鱼”形状的图形,则按照这样的方法拼成第4个图形需要火柴棍________根,拼成第n个图形(n为整数)需要火柴棍________根(用含n的代数式表示).
【答案】30 7n+2
【解析】解:观察发现:搭1条金鱼需要火柴9根,
搭2条金鱼需要16根,
搭3条金鱼需要火柴23根,即发现了每多搭1条金鱼,需要多用7根火柴,
那么搭n条金鱼需要火柴:9+7(n-1)=7n+2;
当n=4时, 7n+2=7×4+2=30;故答案为:30,7n+2.
三、解答题(共86分)
18.(本题8分)已知:A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1
(1)求A+B的值;
(2)若3A+6B的值与x无关,求y的值.
【答案】(1)x2+4xy﹣2x﹣2;(2)
【解析】解:(1)原式=2x2+3xy﹣2x﹣1﹣x2+xy﹣1=x2+4xy﹣2x﹣2;
(2)原式=3(2x2+3xy﹣2x﹣1)+6(﹣x2+xy﹣1)=6x2+9xy﹣6x﹣3﹣6x2+6xy﹣6
=15xy﹣6x﹣9=(15y﹣6)x﹣9
要使原式的值与x无关,则15y﹣6=0,解得:y=.
19.(本题8分)现定义新运算“⊕”,对任意有理数a、b,规定a⊕b=ab+a﹣b,例如:1⊕2=1×2+1﹣2=1.
(1)求3⊕(﹣4)的值;
(2)求3⊕[(﹣2)⊕1]的值.
【答案】(1)-5;(2)-7
【解析】解:(1)∵a⊕b=ab+a−b,∴3⊕(−4)
=3×(−4)+3−(−4)=(−12)+3+4=−5;
(2)∵a⊕b=ab+a−b,
∴3⊕[(−2)⊕1]=3⊕[(−2)×1+(−2)−1]
=3⊕[(−2)+(−2)−1]=3⊕(−5)=3×(−5)+3−(−5)=(−15)+3+5=−7.
20.(本题7分)已知实数、、在数轴上的对应点如图所示,试化简:.
【答案】-1
【解析】由图知,,.
∴,,,.
∴.
21.(本题10分)某快递公司小哥骑三轮摩托车从公司A出发,在一条东西走向的大街上来回投递包裹,现在他一天中七次连续行驶的记录如下表(我们约定向东为正,向西为负,单位:千米)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
﹣3
+7
﹣9
+10
+4
﹣5
﹣2
(1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司A的哪个方向上?距离公司A多少千米?
(2)在第 次记录时快递小哥距公司A地最远.
(3)如果每千米耗油0.08升,每升汽油需7.2元,那么快递小哥工作一天需要花汽油费多少元?
(4)如果快递小哥从公司A出发投递包裹时摩托车有汽油5升,那么快递小哥在投递完最后一次包裹后能把摩托车送回到公司A吗,试计算说明.
【答案】(1)东边2千米;(2)五;(3)23.04元;(4)能,理由见解析
【解析】(1)(千米)
答:快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司A的东边,距离公司A2千米;
(2)第一次距公司A地的距离:(千米)
第二次距公司A地的距离:(千米)
第三次距公司A地的距离:(千米)
第四次距公司A地的距离:(千米)
第五次距公司A地的距离:(千米)
第六次距公司A地的距离:(千米)
第七次距公司A地的距离:(千米);
∴第五次距公司A地的距离最远;
(3)(千米),
(升),
(元),
答:快递小哥工作一天需要花汽油费23.04元;
(4)(升),
,
∴快递小哥在投递完最后一次包裹后能把摩托车送回到公司A.
22.(本题9分)某电影院某日某场电影的票价是:成人票30元,学生票15元,满40人可以购团体票(不足40人可按40人计算,票价打9折).某班在4位老师带领下去电影院看电影,学生人数为x人
(1)如果学生人数不少于36人,该班买票至少应付多少元?
(2)如果学生人数为34人,该班买票至少应付多少元?
(3)你能用含x的代数式表示该班买票至少应付多少元吗?
【答案】(1)(13.5x+108)元;(2)594元;(3)若0<x≤31时,应该买个人票,该班买票至少应付(120+15x)元;若32≤x≤36时,应该买团体票,该班买票至少应付594元;若x>36时,应该买团体票,该班买票至少应付(108+13.5x)元
【解析】解:(1)由题意,得:0.9×(30×4+15x)=13.5x+108,
答:如果学生人数不少于36人,该班买票至少应付(13.5x+108)元;
(2)按团体买票0.9×(30×4+36×15)=594(元),
按个人买票30×4+34×15=630(元),
∵594<630,
∴该班买票至少应付594元,
答:如果学生人数为34人,该班买票至少应付594元;
(3)由(2)知:按团体票买该班最少应付594元,
按个人买票为30×4+15x=(120+15x)元,
令120+15x=594,解得:x=31.6,
∴购团体票比实际票便宜时的人数为x≥32;分三种情况讨论:
①若32≤x≤36时,购团体票最少,
则需费用:(4×30+36×15)×0.9=660×0.9=594(元),
②若x>36时,购团体票最少,
则需费用为:(4×30+15x)×0.9=108+13.5x(元),
③若0<x≤31时,购个人票最少,
则需费用:4×30+15x=120+15x(元),
答:若0<x≤31时,应该买个人票,该班买票至少应付(120+15x)元;若32≤x≤36时,应该买团体票,该班买票至少应付594元;若x>36时,应该买团体票,该班买票至少应付(108+13.5x)元.
23.(本题9分)已知:f(x)=2x﹣1,当x=﹣2时,f(﹣2)=2×(﹣2)﹣1=﹣5.
(1)求f(﹣0.5)的值;
(2)若单项式9xmy3与单项式4x2yn是同类项,求f(m)﹣f(n)的值;
(3)求的值.
【答案】(1)-2;(2)-2;(3)1009
【解析】(1)根据题意得:f(﹣0.5)=﹣1﹣1=﹣2;
(2)∵单项式9xmy3与单项式4x2yn之和同样是单项式,∴m=2,n=3,则原式=f(2)﹣f(3)=3﹣5=﹣2;
(3)∵f(1)=1,f(2)=3,f(3)=5,…,f(2018)=4036﹣1=4035,∴原式====1009.
24.(本题11分)综合应用题:
的几何意义是数轴上表示m的点与表示n的点之间的距离.
(1)的几何意义是数轴上表示________的点与_______之间的距离,_______;(选填“>”“<”或“=”)
(2)几何意义是数轴上表示2的点与表示1的点之间的距离,则______;
(3)的几何意义是数轴上表示________的点与表示___________的点之间的距离,若,则_______;
(4)的几何意义是数轴上表示________的点与表示__________的点之间的距离,若,则_______;
(5)找出所有符合条件的整数x,使得这样的整数是______________.
【答案】(1)x,原点,;(2)1;(3)x,3,2或4;(4)x,,0或;(5)
【解析】解:(1)的几何意义是数轴上表示x的点与原点之间的距离,=;
故答案为:x ,原点 , ;
(2)∵几何意义是数轴上表示2的点与表示1的点之间的距离,
∴,故答案为:1;
(3)的几何意义是数轴上表示x的点与表示3的点之间的距离,数轴上与表示3的点的距离为1的点为2或4,所以若,则或4;
故答案为:x ,3 ,2或4;
(4)的几何意义是数轴上表示x的点与表示的点之间的距离,数轴上与表示的点的距离为2的点为0或,所以若,则或;
故答案为:x , ,0或;
(5)的几何意义是数轴上表示x的点与表示的点之间的距离, 的几何意义是数轴上表示x的点与表示的点之间的距离,
∴表示的意思是:表示x的点与表示的点之间的距离和表示x的点与表示的点之间的距离的和为7,
又∵数轴上表示-5和2的点的距离正好是7,
∴如下图所示,当x在-5的左边时,表示x的点与表示的点之间的距离和表示x的点与表示的点之间的距离的和大于-5到2之间的距离,当x在2的右边时,表示x的点与表示的点之间的距离和表示x的点与表示的点之间的距离的和大于-5到2之间的距离,
当x在-5和2之间(包括-5和2)时,此时正好距离之和为7,
∴满足题意的x的值为-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2.
25.(本题12分)定义:若A,B,C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离2倍,我们就称点C是的美好点.
例如;如图1,点A表示的数为,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是的美好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距高是2,那么点D就不是的美好点,但点D是的美好点.
如图2,M,N为数轴上两点,点M所表示的数为,点N所表示的数为2.
(1)点E,F,G表示的数分别是,6.5,11,其中是美好点的是________;写出美好点H所表示的数是___________.
(2)现有一只电子蚂蚁P从点N开始出发,以2个单位每秒的速度向左运动.当t为何值时,点P恰好为M和N的美好点?
【答案】(1)G,-4或-16;(2)1.5或3或9
【解析】
解:(1)根据美好点的定义,结合图2,直观考察点E,F,G到点M,N的距离,只有点G符合条件,
故答案是:G.
结合图2,根据美好点的定义,在数轴上寻找到点N的距离是到点M的距离2倍的点,点N的右侧不存在满足条件的点,点M和N之间靠近点M一侧应该有满足条件的点,进而可以确定-4符合条件.点M的左侧距离点M的距离等于点M和点N的距离的点符合条件,进而可得符合条件的点是-16.
故答案是:-4或-16.
(2)根据美好点的定义,P,M和N中恰有一个点为其余两点的美好点分6种情况,
第一情况:当P为【M,N】的美好点,点P在M,N之间,如图1,
当MP=2PN时,PN=3,点P对应的数为2-3=-1,因此t=1.5秒;
第二种情况,当P为【N,M】的美好点,点P在M,N之间,如图2,
当2PM=PN时,NP=6,点P对应的数为2-6=-4,因此t=3秒;
第三种情况,P为【N,M】的美好点,点P在M左侧,如图3,
当PN=2MN时,NP=18,点P对应的数为2-18=-16,因此t=9秒;
综上所述,t的值为:1.5或3或9.
26.(本题12分)阅读下列材料并解决有关问题:我们知道,所以当时,;当时,,现在我们可以用这个结论来解决下面问题:
(1)已知,是有理数,当时,求的值;
(2)已知,,是有理数,当,求的值;
(3)已知,,是有理数,,,求的值.
【答案】(1)0或±2;(2)±1或±3;(3)-1.
【解析】解:(1)已知a,b是有理数,当ab≠0时,
①a<0,b<0,
②a>0,b>0,
③a、b异号,故=±2或0;
(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,
①a<0,b<0,c<0,
②a>0,b>0,c>0,
③a、b、c两负一正,
④a、b、c两正一负,
故=±1或±3;
(3)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,
则b+c=-a,a+c=-b,a+b=-c,a、b、c两正一负,
则=-1-1+1=-1
故答案为±2或0;±1或±3;-1.
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期末测试卷01(基础卷)-【满分计划】2021-2022学年七年级数学上册同步课时学优精练(苏科版): 这是一份期末测试卷01(基础卷)-【满分计划】2021-2022学年七年级数学上册同步课时学优精练(苏科版),文件包含期末测试卷01基础卷苏科版七年级解析版docx、期末测试卷01基础卷苏科版七年级原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。