北师大版六年级上册4 身高的变化课文配套课件ppt

这是一份北师大版六年级上册4 身高的变化课文配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了情境引入，我又长高了，学习新课，六年级，有变化，cm左右，巩固反馈，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

根据上面的数据完成下图。
（1）淘气的身高在________年级与全市男生平均身高水平差距最大，在_____年级与全市男生平均身高水平差距最小。
（2）淘气的身高在哪个阶段长得最快？与全市男生的平均身高的增长情况一致吗？
（3）淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗？
笑笑想比较甲、乙两班各10名同学的身高情况，看看有什么不同。
甲班：132，155，134，147，164，159，143，154，153，155；乙班：148，152，147，149，148，149，143，153，152，154。
根据上面的数据，分段制成了统计表。 （单位：cm）
甲班: （132+155+134+147+164+159+143+154+153+155）÷10 =1496÷10 =149.6cm
（130×2+140×2+150×5+160×1+46）÷10=1496÷10=149.6cm
根据上面的数据，我求一求每个班的身高平均数。
乙班：（148+152+147+149+148+149+143+153+152+154）÷10=1495÷10=149.5cm
（140×6+150×4+55）÷10=1495÷10=149.5cm
2.李老师教两个班的数学课，下面是他记录的某次测试两个班数学成绩情况。（单位：分）
（1）李老师所教两个班中哪个班的数学成绩好一些？你是如何比较的？
（2）按分数段整理数据，并制成条形统计图。
（3）如果90分以上（含90分）算优秀，那么两个班的优秀率分别是多少？
28÷40×100％ =70 ％
26÷40×100％ =65％
答：六(1)班的优秀率是70 ％，六（2）班的优秀率是65％。
（4）估计两个班的平均分哪个班会高一些？说一说你的依据是什么？
六（1）的平均分会高一些
依据：两个班的人数一样多，但六（1）班的总分数高一些。
统计数据的过程有：收集数据、分段整理数据、填写统计表、绘制成统计图、分析数据。