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    1.1静电的产生及其微观解释 课件-物理鲁科版(2019)必修第三册
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    物理必修 第三册第1节 静电的产生及其微观解释教学演示ppt课件

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    这是一份物理必修 第三册第1节 静电的产生及其微观解释教学演示ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了导入新课,静电的产生,交流讨论,什么是感应起电呢,实验探究等内容,欢迎下载使用。

    将梳过头发的塑料梳立刻靠近细小纸屑,纸屑会被吸起。
    雷雨天,你能看到撕裂长空的闪电,听到震耳欲聋的雷声。这些都是静电现象。
    1.用头发摩擦过的梳子,为什么能够把轻小的纸屑吸起来?
    摩擦起电是常见的带电现象。
    接触起电是使物体带电的又一种方式。
    验电器是检验物体是否带电 和估测物体带电多少的仪器。它的工作原理是什么?
    将一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近(不接触)验电器的金属球(图 1-3),会观察到什么现象?为什么会出现这种现象?保持橡胶棒的位置不动,用手接触验电器的金属球(图 1-4),会观察到什么现象?这又是为什么?接着先把手移开,再把橡胶棒移开,又会观察到什么现象?
    受附近带电体影响 而使导体上的电荷重新分布的现象称为静电感应
    二.产生静电的微观解释
    摩擦为什么能使物体带电?
    感应起电的原因是什么呢?
    电荷既不能被创造,也不能被消灭,只能从物体的一部分转移到另一部分,或者从一个物体转移到另一个物体。在转移的过程中,电荷的总量不变。这个规律称为电荷守恒定律
    例1、如图所示,用起电机使金属球A带正电,靠近验电器B,则(  ) A.验电器金箔不张开,因为球A没有和B接触B.验电器金箔张开,因为整个验电器都带上了正电C.验电器金箔张开,因为整个验电器都带上了负电D.验电器金箔张开,因为验电器下部箔片都带上了正电
    例2如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边C是后来靠近导体的带正电的金属球。若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,将导体分为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的有(  ) A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QB>QAB.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且QB=QAC.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QB>QAD.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,且QB=QA,而QA、QB的值与所切的位置有关
    变式1.(多选)如图所示,在真空中,把一个绝缘导体向带负电的球P慢慢靠近。关于绝缘导体两端的电荷,下列说法正确的是(  ) A.两端的感应电荷越来越多B.两端的感应电荷是同种电荷C.两端的感应电荷是异种电荷D.两端的感应电荷的电荷量相等
    变式2.(多选)下列说法正确的是(  )A.电子和质子都是元电荷B.一个带电体的带电荷量为元电荷的5.5倍C.元电荷是最小的带电单位D.元电荷没有正、负之分
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