2020-2021学年20 肥皂泡教学课件ppt
展开部编版三年级语文下册第六单元
深圳市空中课堂抗疫情公益微课
深圳市福田区教科院附小 金丽娜
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(第 一 课 时)
冰心(1900-1999),女,原名谢婉莹,现代著名散文家、诗人,笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《繁星》、《春水》、《寄小读者》。
1、放声朗读课文,遇到不懂的生字新词圈画出来,借助拼音尝试多读几遍,力求将课文读通读顺。2、默读课文,边读边思考,课文围绕“肥皂泡”写了哪几方面内容,完成思维导图。
1、放声朗读课文,遇到不懂的生字新词圈画出来,借助拼音尝试多读几遍, 力求将课文读通读顺。
2、默读课文,边读边思考,课文围绕“肥皂泡”写了 哪几方面内容,完成思维导图。
到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
由肥皂泡产生的美好想象
认读生字,想想用什么方法记得这些生字,再仔细观察,看看哪些是易错难写的字,做上记号,提醒大家。
1. 抄写生字词,完成写字本。
2. 熟读课文。
设计、制作:深圳市福田区教科院附小 金丽娜
下 课 啦 !
主讲人:深圳市福田区教科院附小 金丽娜
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2 关注动作:圈画出表示动作的词语。
1 理清顺序:圈画出表示顺序的词语。
3 尝试理解:遇到不懂的词句做上记号, 运用以前掌握的方法尝试理解。
朗读第三自然段,理清“吹肥皂泡”的过程
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
首先把碎肥皂放在一只小木碗里,加点水,和成融化状,然后用一支竹笔套管,蘸上肥皂水,吹成个泡泡,一提,肥皂泡便会从竹管子上落下来,飘在空中。若用扇子在下面扇送,有时能飞得很高。
轻圆的 软悠悠地
2 查阅资料 或请教别人
放声朗读第四、五自然段
1、 圈画出你喜欢的,觉得美的描写肥皂泡的句子。
2、 反复多读几遍,仔细品味品味它的美,把你的想法和感受批注下来。
3、 如果有遇到不易理解的地方,打个问号,停下来尝试用上以前掌握 的方法理解。
那一个个轻清脆丽小球,像一串美丽的梦,……,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
如果你就是那一个个轻清脆丽的肥皂泡,你还想飞 到哪些美丽的去处,做些什么呢?请拿起笔,写下来。
童年呵! 是梦中的真,是真中的梦, 是回忆时含泪的微笑。——冰心《繁星》
1、 熟读课文,积累文中优美的句子。
2、 选做题:介绍你最喜欢的一种游戏。
3、 选做题:阅读冰心《繁星春水》。
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