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    13《丝网绽放百合花》第一课时(教案)

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    北师大版六年级活动13 丝网绽放百合花优秀第一课时教案

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    这是一份北师大版六年级活动13 丝网绽放百合花优秀第一课时教案,共4页。教案主要包含了 教学内容及学情分析,教学设计思路, 教学目标, 教学重难点, 教学策略, 课时分配, 教学过程, 教学评价等内容,欢迎下载使用。
    劳动教育课程教学设计《丝网绽放百合花》(第一课时)      教学内容及学情分析(一教学内容:介绍丝网花艺,丝网花艺作品欣赏,了解百合花,讲解制作丝网百合花工具。  (二 学情分析:六年级学生认知能力较强,也有了一定的审美及美术技能积累,因此在教学中以审美引导与知识点普及拓展为主。 二、教学设计思路创设情境,以“春去花还在”引出丝网花艺的特点,并进行介绍。接着循序渐进的了解丝网花艺的种类,并进行欣赏。分析百合花的形态颜色等特点,了解相关知识。最后介绍制作丝网百合花所需要的工具,布置好准备工作,为第二课时打下基础。 教学目标(一 树立正确的劳动观念,了解丝网花艺 (二)    具有必备的劳动能力,掌握丝网百合花制作步骤  (三 培养积极的劳动精神,热爱劳动热爱艺术  (四 养成良好的劳动习惯和品质,多动手勤思考  教学重难点(一 教学重点:了解丝网花艺的特点,掌握百合花形态神韵 (二 教学难点掌握百合花形态神韵 教学策略启发式教学策略、 情境教学策略    课时分配1课时, 15 教学过程(一)创设情境。以“春去花还在”引出丝网花艺的特点,并进行介绍。 (二)作品欣赏。出示图片,循序渐进的了解丝网花艺的种类,引导学生进行欣赏。 (三)案例分析播放视频,分析百合花的形态颜色等特点,了解相关知识。 (四)交流思考一束完整的百合花都包含哪些部分?你打算怎样设计制作一束完整的百合花? (五)工具准备介绍制作丝网百合花所需要的工具,布置好准备工作,为第二课时打下基础。  教学评价(一)体现劳动教育精神    (二 培养自然审美     (三重视创意物化           (四符合学生身心特点和经验       (五发展关键能力与核心素养       十、教学反思   本节课内容符合六年级学生的认知特点,并有一定的知识拓展,细致的介绍了丝网花艺这一工艺品类以及丝网百合的特点,为第二课时的制作打下了坚实的基础。   不足之处的提问环节太少,没有充分锻炼学生的自主思考能力,在以后的教学中要继续加强。                 劳动课学案《丝网绽放百合花》次劳动班级           小组(或姓名):环节一: 丝网花艺作品特点1. 2. 3.环节二交流思考,一束完整的百合花都包含哪些部分动分工表 负责同学名称形状颜色位置数量                                         
    环节三: 1. 剪刀:2. 尖嘴钳:3.套筒:4. 铁丝:5.花艺胶带:6.铁丝  

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