小学信息技术泰山版一年级上册15 键盘综合练习一等奖教学设计及反思
展开一、教学目标
1、知识目标:认识键盘的大小写状态,学会使用金山打字2003进行键盘综合练习
2、技能目标:熟练字母、数字及符号的输入,熟练掌握SHIFT键、大小写转换键、退格键及空格键的操作方法。
3、情感目标:利用游戏、计时、比赛等方式激发学生学习兴趣。
二、重点和难点。
1、重点:正确完成双档字符键的指法操作和SHIFT键的使用,培养学生打字兴趣
2、难点:提高击键的速度和准确性,培养学生正确的坐姿及击键习惯。
三、知识点
1、复习字母、数字及符号的输入方法。
2、键盘大小写状态的识别。
3、SHIFT键、大小写转换键、退格键和回车键的作用和操作方法。
4、金山打字综合练习的使用方法。
四、课时安排:建议安排1课时。
五、教学过程:
1、导入:
怎么才能提高输入速度呢?这节课我们继续键盘指法练习。
2、学习新知:
(1)键盘状态及转换中(大小写字母转换)、删除:
观察键盘,教师讲解并演示:键盘状态通常分为大写字母状态与小写字母状态。Caps lck指示灯亮时,键盘处于大写字母状态;Caps lck指示灯不亮时,键盘处于小写字母状态。
删除:按退格键删除。
(2)手指分区练习
3、练习
键盘综合练习。
4、学生填写又进步了和问题口袋。
5、小结。
学生小结教师补充。
教后记:通过本节的综合练习,使学生更加认识键盘的大小写状态,学会使用金山打字2003进行键盘综合练习并能熟练字母、数字及符号的输入,熟练掌握SHIFT键、大小写转换键、退格键及空格键的操作方法。
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