泰山版一年级上册第三单元 与键盘握握手14 双档字符键练习优秀教案及反思
展开一、教学目标
1、知识目标:明确双档字符键的概念,掌握双档字符键在键盘上的分布与操作方法。
2、技能目标:熟练进行双档字符键的击键操作;掌握SHIFT键使用方法。
3、情感目标:感知键盘的物理特性,培养学生互学、互助、互比的交流合作精神。
二、重点和难点
1、重点:掌握上档字符键的输入方法;知道SHIFT键在大小写转换中的作用;培养学生大字兴趣。
2、难点:上档字符键的快速输入和学生兴趣培养。
三、知识点
1、双档字符键的概念及键盘分布。
2、上档字符的指法操作。
3、SHIFT键的上下档字符和大小写转换作用。
4、金山打字训练程序的启动和使用。
5、键位课程13、14。
四、课时安排:建议安排1课时。
五、教学过程:
1、导入:
教师:同学们看看键盘,一个键上有两符号是怎么使用的呢?键面上有两个符号的键叫双档字符键。今天我们就来学习双档字符键的使用。
2、学习新知:
(1)双档字符键及手指分工:实物观察,教师讲解并演示。
(2)坐姿及击键方法:
教师讲解并演示:打字键区中的数字键离基准键比较远,击键时相应的手指要向上排移动,其余手指不动,击完键后手指立即复位;另一种方法是,使击键所在手整个上移,然后用相应的手指击键,其余手指微向里弯曲,击键后迅速复位。
数字是下档符号,按照指法键位分工直接击键。
使用上档符号时,按下Shift键不动,另一只手指按指法键位分工击键。
(3)“键位课程13至”至“键位课程14”(初级)练习。
3、练习:
双档字符键指法练习:
单击“键位练习(高级)”选项卡,在“课程选择”中单击“键位课程14”进行练习,并记录你的成绩。
4、学生填写又进步了和问题口袋。
5、小结。
学生小结教师补充。
教后记:通过本节的学习,使学生明确了双档字符键的概念,掌握双档字符键在键盘上的分布与操作方法。并能熟练进行双档字符键的击键操作;掌握了SHIFT键使用方法。
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