2022年中考化学冲刺练习简答题

2022年中考化学冲刺练习：简答题

1．地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责，请回答下列问题：

(1)pH小于5.6的降雨称为酸雨，写出酸雨的危害。（答一点即可）

(2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质，请写出其中一种。（答一种）

(3)空气中CO2的增多会使温室效应加剧，谈谈温室效应的防治措施。（答一点）

2．在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。

（1）金刚石和石墨均是碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大的原因是____。

（2）在书写具有保存价值的档案材料时，规定使用碳素墨水，其原因是_______。

（3）降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2的排放，二是增加CO2的吸收，请写出一个能吸收CO2的化学方程式_______。

3．物质的性质和用途是化学的重要研究内容。

（1）浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做_____________剂。

（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学原理解释该现象______________。

（3）图中，用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方，片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么？_____________（写出一组即可）

4．如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。

实验步骤如下：

Ⅰ.连接好装置，并检查装置的气密性；

Ⅱ.装好药品，先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯；

Ⅲ.实验结束，先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却。

回答下列问题：

(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑，说明Fe2O3转化为________(填化学式)，B瓶中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为____________________________。

(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却的目的是________________________。

(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法：

①收集多余的CO

②检验并吸收反应生成的CO2

上述说法中正确的是________。

A．只有①   B．只有②

C．①和②

5．请按要求写出化学反应方程式。

(1)某物质在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体写出该反应方程式_______。

(2)水通电分解_______。

(3)一种金属单质燃烧可用于照明弹的反应：_______。

6．宏观、微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习．请用微粒的知识回答下列问题．

(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说．分子和原子的本质区别是_____．

(2)“醋酸糖甜”是因为_________．

(3)空气和氧气的主要区别是_______________．

(4)原子内部含有带电荷的质子和电子，而整个原子不显电性的原因是_______________．

(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是_____________．

7．为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶。[提示：Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液呈碱性]

(1)以上操作中所发生的复分解反应共有________个。

(2)操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，请写出该仪器的名称和该仪器在操作⑤中的作用。

______________________________________

(3)请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)

______________________________________

8．下图是铁丝在氧气中燃烧的实验。

(1)铁丝下端系一根火柴的目的是什么______。

(2)实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象是______；如果没有观察到预期的实验现象，可能的原因是什么______。

9．A、B、C、D为金属活动顺序表中常见的四种金属。已知：①A＋BSO4===ASO4＋B；②C＋H2SO4===CSO4＋H2↑；③B＋2DNO3===B(NO3)2＋2D。请完成以下填空：

(1)金属C在金属活动顺序表中排在氢________(填“前面”或“后面”)。

(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性，其金属活动性由强到弱的顺序是____________(填字母)。

(3)若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种，金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色，则金属A为________，反应③的化学方程式为________________________________。

10．洗洁精是家庭必备的清洁用品，可迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答：

(1)洗洁精去除油污的有效成分是__________；

(2)洗洁精去除油污的原理是________________________。

11．4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：

（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。

（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。

12．色彩艳丽的氢气球是节日、庆典常选用的装饰品,也是小朋友喜欢的玩具。但氢气球若遇上明火则容易引起爆炸。试回答下列问题：

(1)氢气遇上明火易引起爆炸,说明氢气具有____________性,同时警告我们在点燃氢气前一定要_____________。

(2)鉴于上述情况,人们正用其他气体,如氦气来代替氢气填充气球,其理由是什么? ______________________

13．向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。

(1)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。

_________     ________________

(2)发生反应的化学方程式是_________。

(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是____(填序号)。

①HNO3   ②CuSO4   ③CaCl2

14．分类、推理都是学习化学的常用方法。

（1）下列图片是初中化学常见的四个实验：

若按照实验思想方法分类，与其他三个实验不同的是实验_____（填字母），原因是_____。

（2）在金属活动性顺序中，钙的活动性较强，不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应，理由是钙先和水发生反应，生成相应的碱和一种可燃性气体单质，请写出金属钙和水反应的化学方程式_____，若将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到的现象是：溶液中有气泡产生，产生的气体是_____。

15．阅读材料，回答问题：

材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。

材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：

⑴物理性质：                                                  ；

⑵化学性质：                                                  ；

⑶用途：                                                      ；

⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：

                                                                          。

参考答案：

1．(1)酸雨呈酸性，会腐蚀大理石建筑物；

(2)一氧化碳

(3)发展清洁能源以逐步替代化石能源

2． (1)    碳原子排列方式不同     (2) 碳在常温下化学性质不活泼    (3)

3． (1)    干燥     石灰浆中含有Ca(OH)2，干燥过程中与CO2反应.生成难溶于水的CaCO3  (2)    石蕊溶液和浓盐酸。(或酚酞溶液和浓氨水)

4． (1)    Fe     Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O  (2)    防止生成的铁被空气中的氧气氧化     C

5．(1)

(2)

(3)

6．(1)     在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分     分子构成不同   (2)   空气中含有多种分子，氧气中含有一种分子     原子核内的质子和电子所带的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性   (3)  溶液中的阳离子全部为氢离子

7．(1)     6     玻璃棒；搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅   (2)   取③所得溶液，加入足量的BaCl2溶液，静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠

8．(1)引燃铁丝

(2)     剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热；     氧气不纯（或实验前没有打磨铁丝，表面有杂质）

9． (1)    前面     A>B>D     Zn　 (2)     Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2Ag

10． (1)    表面活性剂   (2)   洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用。

11． (1)    点燃该物质，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾，证明有水生成；迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成  (2)    化学反应前后元素种类不变，生成物二氧化碳和水中有碳、氢、氧三种元素，反应物氧气中只含有氧元素。所以，该物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。又因为化学反应前后元素的质量不变，根据8.8g二氧化碳的质量计算出碳元素质量2.4g，根据5.4g水的质量计算出氢元素质量0.6g ；碳氢元素质量之和为3g 小于4.6g，所以该物质中还含有氧元素。碳氢氧原子个数比为,又因为该物质的相对分子质量为46，而12×2+1×6+16=46，所以该物质的化学式为C2H6O

12．(1)     可燃     检验纯度    (2)  氦气的密度比空气小且化学性质稳定

13． (1)    Na+     OH-    (2)  HCl+ NaOH=NaCl+H2O   (3)  ①

14．(1)     B     其他三组实验中都进行了控制变量（或其他三组实验中都是对比实验）

(2)      Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑     NH3和H2

15．(1)     淡蓝色气体     强氧化性   (2)  游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒   (3)  二氧化碳；空气中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但过多会引起温室效应