2020-2021学年10.1 劝学教课ppt课件

这是一份2020-2021学年10.1 劝学教课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了荀子其人，识字正音，深入解文，君子曰学不可以已，状语后置，提出中心论点，学习可以提高自己，学习可以改变自己，第一段中心句，判断句等内容，欢迎下载使用。
荀子（约公元前313年—公元前238年） 名况，字卿（一说时人相尊而号为卿） ，战国末期赵国人 ，两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”，思想家、文学家、政治家，儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者。晚年蛰居兰陵县著书立说，收徒授业，终老于斯，被称为“后圣”。
荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论，主张“礼法并施”；提出“制天命而用之”的人定胜天的思想；反对鬼神迷信；提出性恶论，认为“人之性恶，其善者伪也”，重视习俗和教育对人的影响，主张“明礼义而化之”，并强调学以致用；其思想集中反映在《荀子》一书中。
木直中（ ）绳 輮（ ）以为轮 其曲（ ）中规 虽有（ ）槁（ ）暴（ ） 金就砺（ ）则利 参省（ ）（ ） 知（ ）明而行无过 须臾（ ）（ ） 跂（ ） 而望矣 闻者彰（ ） 生（ ）非异 跬（ ）步 骐骥（ ）（ ） 驽（ ）马 锲（ ）而不舍 金石可镂（ ） 六跪而二螯（ ） 蛇鳝（ ）爪牙（ ）
君子：此指有学问、有修养的人已：停止
青，取之于蓝，而青于蓝；
青：靛青，一种染料之：代词，代指第一个“青”，它于：从而：表转折，但是、可是于：比
为：wéi，形成，凝结之：代词，代指 “冰”，它而：表转折，但是、可是于：比
冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
中：zhòng，合于绳：拉直的墨线輮：róu，通“煣”，以火烘木，使其弯曲以为（古今异义）：“以之为”的省略。以：把。为：做成其：代词，代前文的“木”，它的曲：qū，形作名，曲度，弧度中：zhòng，合于规：圆规
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
虽：即使有：通“又”槁：gǎ，枯。 暴：pù，通“曝”，晒挺：直者：……的原因之：代词，代“木直中绳”中的“木” ，它然：这样
故木受绳则直，金就砺则利
故：所以受绳：经墨绳量过（斧锯加工） 则：就 金：指金属制的刀类就：凑近、靠拢砺：磨刀石利：锋利
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣
博学（古今异义）：古义：广泛地学习。今义：知识渊博而：表递进，意为“并且” 日：名词作状语，每天参：cān，检查省：xǐng，反省，省察乎：相当于“于”，意思是“对、向”知：zhì，通“智”，智慧明：明达。而：表并列行：行为 过：过失
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
尝：曾经 终日：整天而：表修饰 须臾：片刻所学：“所”字结构，学到的东西跂：踮起脚跟 而：表修饰之：放在主谓间，取消句子独立性博见：看见的范围广
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
高：形容词作名词，高处。而：表修饰 加：更加而：表转折见者远：远处的人能看得见而：表修饰 呼：呼喊加：更加疾：快，速，这里引申为“洪亮”而：表转折 闻：听彰：清楚
假舆马者，非利足也，而致千里；
假：借助，凭借，这里有利用的意思 舆：yú，车者：……的人利足：脚走得快 而：表转折致：达到，到达
假舟楫者，非能水也，而绝江河。
楫：jí，船桨能：善，会水：名词作动词，游水也：表判断的语气词而：表转折绝：横渡
君子生非异也，善假于物也。
生：xìng，通“性”，禀赋，资质也：表判断的语气词假：凭借于：引出动作的对象物：外物也：表判断的语气词
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
兴：起焉：兼词，意为“于此”,从这里渊：深水善：形容词作名词，善行德：高尚的品德而：表承接神明（古今异义）：精神和智慧得：获得圣心：圣人的心境
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
跬步：半步。跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步”无以：固定句式，没有用来……的办法
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。
骐骥：骏马十步：名作动，走十步驽马：劣马驾：马拉车一天所走的路程锲：刻 而：表假设，如果
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
爪牙（古今异义）：爪子和牙齿。今义：坏人的党羽和帮凶之：定语后置的标志利：锋利 强：强健 上：名词作状语，向上埃土：细土，尘土下：名词作状语，向下黄泉（古今异义）：地下的泉水用心一也：（这是）用心专一（的缘故）
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
跪：蟹腿而：表并列螯：á，蟹钳。之：的寄托（古今异义）：藏身。今义：把理想、希望、感情等放在某物或某人身上。者：……的地方躁：浮躁，不专一