用段意法概括文章 课件 四年级上册语文阅读 部编版

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【注释】 知：了解。 谓：说，说出。 忧：忧伤。 何：什么。 干：天气干爽。 直待：直到。 说：传扬。 覆水：泼出去的水。【译文 】 一个人如果没有长远的考虑，一定会有眼前的忧患。 了解我的人能够说出我内心的忧伤，不了解我的人说我有什么贪求。天气好时拖拉不出去办事，事到临头下雨也得冒雨去办。 事情办成之前就不要说出去，因为泼出去的水终究是收不回来的。【故事】 刘颇当机立断
人无远虑，必有近忧。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 晴干不肯去，直待雨淋头。 成事莫说，覆水难收。
如：某个部落打败了另一个部落，这个部落获得了三十只羊，四十只鸡，二十个男性俘虏，怎么记载？
古人会用一根红色（表示胜利）的粗绳下面系三根绳子，第一根是羊毛，上面打着“三”、“十”，第二根是麻绳套着鸡毛，上面打着“四”、“十”。第三根，是麻绳和人黑黝黝的头发，打着“二”、“十”。
阅读短文《绿孔雀寨》，归纳段意，说说你使用了什么方法。答案：第一段（1）绿孔雀带领人们寻找橄榄坝。第二段（2）人们看到橄榄坝环境艰苦。第三段（3-4）一些坚强的人用自己的双手建设了美丽富饶的橄榄坝。第四段（5）人们为寨子起名。
段意PK赛 1、《一个粗瓷大碗》：“有一回，一场激烈的战斗刚结束。小通讯员给赵一曼送来了一个鼓鼓的挂包，打开一看，是一个粗瓷大碗。赵一曼的搪瓷缸子，早就送给一个新战士了。通讯员一直想给她另找一个碗，……就连忙给她送来。” 段意：小通讯员给赵一曼送来了一个粗瓷大碗。
2、《桂林山水》：我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 段意：漓江的水静、清、绿。
3、《给自己写信的人》：欧立希为什么要给自己写这封信呢？原来，重视生日是德国人的风俗。谁过生日，亲友如果不去祝贺，是很不礼貌的。父亲很爱欧立希，欧立希也很爱父亲。父亲的生日，一定不能忘记。可是，欧立希太忙了，当时，他正和助手们不分昼夜地进行试验。他们要研制一种新药，用来治疗正在非洲流行的疫病。欧立希和助手废寝忘食地在实验室里工作，疲倦了就用书本当枕头，在长椅上躺一会儿。正因为这样，他常常把亲人的生日忘了。他给自己写这封信，为的是在繁忙的研究工作中，不至于忘了给父亲庆贺生日。 段意：欧立希写信的原因。
（1）摘句法 把能概括全段内容的总起句、总结句、中心句、过渡句摘下来，作为段落大意。这种方法，适用于有中心句的段落。（2）串联法（串联层意、句意、关键词，最后综合概括）（3）取舍法 一段里有几层意思，往往有主有次，抓住主要的，舍弃次要的，就可以得出段意。（4）借助法 就是借助段的结构特点进行归纳。如总分段，可借助总述部分；因果段，可借助结果部分；递进段，可借助后一层的意思。
注意：一是准确，即要恰如其分地概括出全段的重点内容，不能用部分代替整体或用次要的代替主要的；二是简练，言简意赅，不能啰嗦；三是通顺明白，不能含糊其词；四是在同一篇文章里归纳段意的方法要统一，不能集中方法同时使用。
完成教材小练笔
静静的太平湖分析：问题1：文章已用“‖”线分为四段，请概括第三段段意。第一段：太平湖与黄山对比，突出太平湖的特点。第二段：太平湖水的柔、静、绿。第三段：描写太平湖幽静中的神秘。第四段：游太平湖之后的感受。问题2：说说你概括段意时使用了什么样的方法？
参考答案：1.查麻部，再查4画。劈地摩天：冲出地面接近蓝天，形容很高。2.标点： ， ， 、 、 ， 。 或者： ， ， ， ， ， 。3.（湛蓝）的天空 ( 宛如浩瀚）的太平湖（袅袅）的雾霭 ( 华丽 ）的词藻（峻峭 ）的山峡 ( 旖旎 ）的风光4．讲幽静的太平湖也有变幻无穷的风光。5．（1）领略自然风光，增长见识；（2）能改造人的心境，保持内心的清净；（3）培养自己的想象、联想的能力，激发创作灵感；（4）积累写作素材 ……
归纳段意的方法：（1）摘句法：把能概括全段内容的总起句、总结句、中心句、过渡句摘下来，作为段落大意。这种方法，适用于有中心句的段落。（2）串联法（串联层意、句意、关键词，最后综合概括）（3）取舍法：一段里有几层意思，往往有主有次，抓住主要的，舍弃次要的，就可以得出段意。（4）借助法：就是借助段的结构特点进行归纳。如总分段，可借助总述部分；因果段，可借助结果部分；递进段，可借助后一层的意思。注意：一是准确，即要恰如其分地概括出全段的重点内容，不能用部分代替整体或用次要的代替主要的；二是简练，言简意赅，不能啰嗦；三是通顺明白，不能含糊其词；四是在同一篇文章里归纳段意的方法要统一，不能集中方法同时使用。
参考答案：1、《孝顺》或《尊老》、《又是十五日》2、答：第1自然段：妈妈每月十五日带我去看望外婆。 第2至7自然段：妈妈、舅舅、小姨妈、大姨妈都争着多给钱外婆。 第8自然段：我长大后，也要孝顺爸爸妈妈。3、答案略
伏羲作八卦① 古者包牺氏②之王③天下也，仰则观象④于天，俯则观法⑤于地。观鸟兽之文⑥，与地之宜⑦，近取诸⑧身，远取诸物，于是始作八卦⑨，以通⑩神明之德⑪，以类⑫万物之情。
译文 古时包牺氏治理天下，上则观察天上日月星辰的现象，下则观察大地高下卑显种种法则。又观察鸟兽羽毛的文采，以及与地情相适宜的种种动物、植物，近的就取象于人的一身。远的就取象于宇宙万物，于是创作出八卦，以融会贯通神明的德性，参赞天地的化育，比类万物的情状。阅读断句 古者/包牺氏/之/王/天下也，仰/则/观象/于天，俯/则/观法/于地。观/鸟兽/之文，与/地之宜，近/取诸/身，远/取诸/物，于是/始作/八卦，以通/神明之德，以类/万物之情。
非连续性 文本阅读
禁止吸烟答案：1.B2.答案不唯一。3.示例：为了你爱和爱你的人，请不要再吸烟了。