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科学六年级上册量筒和体积课文课件ppt
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这是一份科学六年级上册量筒和体积课文课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了测量物体的体积，实验一测量液体体积，用细线系住石块等内容，欢迎下载使用。
（一）测量形状规则的物体体积1、用公式计算2、体积单位：m³ cm3 （常用）
（二）测量液体的体积1、用的工具：量筒（为主）
（二）测量液体的体积工具
2、液体体积单位：L（升）、mL（毫升）、厘米3（立方厘米）
1L= 1000 m L 1 m L=1 cm3
3、量筒的正确使用方法
（1）根据实验选择合适的量程。（2）量筒平放在桌上。（3）先倒溶液（两个容器相接触，量筒略倾斜倒），接近刻度，用胶头滴管。（4）视线与量筒内液体凹液面相平，然后读数。（书P16页）
补充：量筒的读数（读液体凹液面的底部数据）
（三）活动1.9 测量体积（书P17页记录）
（三）活动1.9 测量体积（书P18页记录）
实验二：测量不规则形状固体的体积（如：石块）
方法——利用量筒测量石块（可沉入水中的物体）的体积：1）将适量清水倒入量筒，我们倒入的清水体积=_____ml2）用细线绑紧石块，慢慢放入量筒，水+石块总体积=_____ml3）石块体积 = 水和石块的总体积 — 清水体积 = ____ —____ =_____ml=______cm³
（四）练习册P9页12题 测量体积
实验四：测量浮在水面的固体体积（如：乒乓球、木块）
1、量筒内倒入适量清水，如图 4ml
3、将石块放入量筒，记住读数为5ml
4、将石块和木塞绑在一起放入量筒，记住读数为7ml
5、木塞的体积=_______ ml
（一）测量形状规则的物体体积1、用公式计算2、体积单位：m³ cm3 （常用）
（二）测量液体的体积1、用的工具：量筒（为主）
（二）测量液体的体积工具
2、液体体积单位：L（升）、mL（毫升）、厘米3（立方厘米）
1L= 1000 m L 1 m L=1 cm3
3、量筒的正确使用方法
（1）根据实验选择合适的量程。（2）量筒平放在桌上。（3）先倒溶液（两个容器相接触，量筒略倾斜倒），接近刻度，用胶头滴管。（4）视线与量筒内液体凹液面相平，然后读数。（书P16页）
补充：量筒的读数（读液体凹液面的底部数据）
（三）活动1.9 测量体积（书P17页记录）
（三）活动1.9 测量体积（书P18页记录）
实验二：测量不规则形状固体的体积（如：石块）
方法——利用量筒测量石块（可沉入水中的物体）的体积：1）将适量清水倒入量筒，我们倒入的清水体积=_____ml2）用细线绑紧石块，慢慢放入量筒，水+石块总体积=_____ml3）石块体积 = 水和石块的总体积 — 清水体积 = ____ —____ =_____ml=______cm³
（四）练习册P9页12题 测量体积
实验四：测量浮在水面的固体体积（如：乒乓球、木块）
1、量筒内倒入适量清水，如图 4ml
3、将石块放入量筒，记住读数为5ml
4、将石块和木塞绑在一起放入量筒，记住读数为7ml
5、木塞的体积=_______ ml
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