2020-2021学年1.在观察中比较授课课件ppt
展开图中的恐龙,哪只大、哪只小?
tú zhōnɡ de kǒnɡ lónɡ nǎ zhī dà nǎ zhī xiǎ
(1)离我们最近的是一只棘龙,它非常凶猛,又高又大。(2)河边有一只小恐龙,它恐惧地望着棘龙。(3)森林里还有一只大恐龙,也是一只棘龙,它看上去要比第一只小。(4)天上还有几只飞翔的恐龙——翼龙,它们看上去很小。
我最壮,王座非我莫属。
我最高,王座我赢定了!
下面的恐龙模型,谁大谁小?
xià miàn de kǒnɡ lónɡ mó xínɡ shuí dà shuí xiǎ
shí yàn shǒu yuē dìng实 验 守 约 定
2、恐龙放桌面,不争抢
3、可以有多种比较方法
1、四人一组,分工合作
认真做好记录,填序号。
从( )到( )
从( 重 )到(轻 )
wǒ mén shì zěn yànɡ bǐ jià de
bǐ jià de jié ɡuǒ shì shén me
我们用了哪些方法比较恐龙的大小?
我们该怎样描述比较结果?
不同的观察和比较方法,可能会有不同的结果。
不同的比较方法,比较的标准是不同的,比如长短和高矮,所以结果也不同。
1.观察比较恐龙模型的大小,各组得到的结果不完全一致,这是因为( )不一样。 A.比较标准 B.比较对象 C.比较时间2.下图中最高的恐龙是( )。
通过本课的学习,我们明白采用不同观察和比较的方法会产生不同的结果,所以我们比较时要按照同一标准进行比较。
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