安徽省桐城市第二中学2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(word版含答案)
展开安徽省桐城市第二中学2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述,错误的是( )
A.甲、乙、丙是变温动物
B.乙有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发
C.丙长骨中空,有利于减轻体重
D.将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱
2.如图是常见的微生物的形态示意图,下列分析不正确的是( )
A.甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B.丙能够用来生产抗生素,抗生素能够杀死细菌
C.丁属于大型真菌,能够进行光合作用,制造有机物
D.甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖
3.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )
①水螅--身体辐射对称、有刺细胞;
②涡虫--辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食
③蛔虫--寄生、体表有角质层、无运动器官;
④蚯蚓--属节肢动物,靠环带区分头尾;
⑤河蚌--有外套膜、靠鳃呼吸
⑥蝗虫--有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门,胸部有足。
A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①③④
4.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是( )
①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃 ⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊
A.①②③④⑤ B.①②③④⑦ C.①②④⑤⑥ D.①②④⑥⑦
5.下列关于无脊椎动物类群的叙述,正确的是( )
A.腔肠动物和扁形动物共同特征是身体呈两侧对称,有口无肛门
B.软体动物身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足
C.节肢动物头部有眼和触角,胸部有翅和足,腹部有气管
D.线形动物和环节动物共同特征是身体呈圆筒形,由相似的体节组成
6.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类,其分析正确的是( )
A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸
B.乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳
C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发
D.丁是青蛙,体内受精、变态发育
7.一群亚洲象离开原栖息地西双版纳自然保护区,发生长距离迁移行为,引起了广泛关注。下列说法错误的是( )
A.这是一种有组织、有分工的社会行为
B.可用无人机远距离观察象群的迁移行为
C.该象群中个体的差异体现了物种的多样性
D.该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物
8.下列属于社会行为的是( )
A.散养的鸡群聚集在山间觅食 B.鸽群中多对家鸽在繁殖期完成交配
C.鱼群洄游到产卵区产卵 D.蜂王依靠工蜂喂养
9.下列各项中不属于动物群体的信息交流的是( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性
B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C.黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声
D.乌贼遇到敌害时释放墨汁
10.下列不属于社会行为特征的是( )
A.群体内部形成一定的组织 B.成员之间有明确的分工
C.有的群体内部还形成等级 D.群体内部成员必须保持平等
11.下列对微生物的认识正确的是( )
A.引发人类新冠肺炎的病原体——新冠病毒是一种噬菌体
B.只有用电子显微镜才能观察到细菌的形态
C.病毒与细菌相比,在结构上最主要的不同是病毒没有细胞结构
D.酵母菌是多细胞的真菌,制作馒头或面包离不开它
12.下列关于动物运动和行为的说法,正确的是
A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
B.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
C.哺乳动物强大的运动能力,有利于提高其存活和繁殖的机会
D.动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间
13.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是
A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为
D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料
14.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用,如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是( )
A.骨本身是不能运动的
B.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
C.②内有滑液,可以减少骨与骨之间摩擦
D.③从①中滑出的现象叫脱臼
15.下列关于动物运动的叙述,错误的是( )
A.鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
B.蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合使身体蠕动
C.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是它能终生生活在陆地上的主要原因
D.家兔的一组骨骼肌牵拉骨绕关节活动完成骨的移位及复位
16.下列关于微生物的叙述中正确的是( )
A.病毒是核酸和蛋白质组装成的,严格的说,病毒不属于生物
B.绝大部分细菌是对人体有害的,如大肠杆菌、痢疾杆菌等
C.酵母菌是单细胞真菌,跟细菌结构非常相似
D.蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于生态系统的物质循环
17.下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值。其中匹配不正确( )
选项 | 生物名称 | 明显特征 | 重要影响或价值 |
A | 珊瑚虫 | 刺细胞 | 珊瑚礁 |
B | 猪肉绦虫 | 背腹扁平 | 成虫寄生在人体内 |
C | 河蚌 | 贝壳 | 海螵蛸入药 |
D | 蛔虫 | 角质层 | 寄生在人体内 |
A.A B.B C.C D.D
18.下列对诗词中的动物叙述不准确的是( )
A.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,兔属于哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿的分化
B.“神龟虽寿,犹有竟时”,龟可在水中游泳,也可在陆地上生活,属于爬行动物
C.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠鳍协调运动
D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊是鸟类,用肺和气囊进行气体交换。
19.5月22日是“国际生物多样性日”,今年我国的主题是“呵护自然,人人有责”。下列叙述正确的是( )
A.生物多样性的内涵是指生物种类多样性
B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越多
D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
20.下列例子:①苍耳的果实挂在动物皮毛上,②蚂蚁的分工合作,③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗,④蜜蜂采蜜。能体现动物在生物圈中作用的是( )
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
二、选择题组
21.请阅读下面的内容,完下列各题
“孔雀东南飞,五里一徘徊”这句诗中提到的孔雀,不是现在动物园中常见的蓝孔雀,而是原产于亚洲,体型最大、羽毛最华丽的绿孔雀。绿孔雀在中华文化中是吉祥的象征,过去的人们很少捕杀它们,使得它们可以广泛分布在我国中原地区。孔雀是杂食动物,性情机警,胆小怕人,不喜欢过于浓密的热带雨林,喜欢在疏林草地、河岸以及林中空旷的开阔地带活动。其实,这样的环境也适合人类生活、耕作和放养禽畜。近年来,绿孔雀正从地球上迅速消失,仅在云南热带地区有零星分布。据调查,绿孔雀在我国已经不足500只,是比大熊猫更为珍稀的濒危动物。它的命运牵动着人们的心,我们只有了解它才能更好地保护它。
(1).绿孔雀奔跑的动作是其运动系统在神经系统的支配下完成的。其完成过程的正确顺序是( )
①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节活动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
(2)图为三种濒危保护动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。下列说法不正确的是 ( )
A.①是卵生 B.②是体表不裸露 C.③是脊椎动物 D.④是恒温动物
(3)以下是绿孔雀的一些行为,其中需要通过学习才能获得的一组是( )
①觅食的时候,绿孔雀会机警地观察周围环境 ②雄绿孔雀展开尾羽,吸引雌绿孔雀
③食物匮乏时,绿孔雀到农田中偷食作物种子 ④雌性绿孔雀常负责孵卵的任务
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
(4)雌雄绿孔雀在繁殖季节行为复杂多样,研究这些行为,首先应采用的方法为( )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法
(5)云南的红河流域上游,是绿孔雀最后一片面积较大、相对连续、完整的栖息地。以下建议,不合理的是( )
A.大量引进外来物种,提高生物多样性 B.建立自然保护区,就地保护绿孔雀
C.教育培训当地人民,参与其保护工作 D.不在该地区开发建设,减少人为干扰
三、综合题
22.在中国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称为国球。在2021年东京奥运会上,中国乒乓球队员表现精彩。据图回答下列问题:
(1)从动作完成来看,运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由骨、关节和_________组成。运动员大力扣球时,其力量来源于________的收缩,它两端如图丙的[ ① ]__________附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。
(2)运动员屈肘将球捡回时,图甲中[ ]______________收缩。图乙中[ ⑨ ]___________内有少量的滑液,从而使关节活动灵活。
(3)运动不仅靠运动系统完成,还需要其他系统如___________系统的调节。
(4)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,这种行为属于______________,是生来就有的反应,是由__________________决定的。运动员灵活接球的行为属于__________________行为,是通过__________________获得的。
23.黄河小浪底湿地动植物类群丰富,不仅是①鱼、②虾、③蟹、④贝类、⑤蛙等的栖息地,更是鸟类的天堂。水鸟175种,有⑥天鹅、⑦白鹭、⑧鸳鸯等,每年还有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息。
(1)资料中所提到的动植物种类繁多,体现了__________的多样性。
(2)贝类身体柔软,其贝壳是由______分泌的物质形成的。
(3)天鹅等鸟类飞临此地栖息,靠的是发达的______牵动双翼完成的。
(4)⑥天鹅与⑧鸳鸯属于雁形日,⑦白鹭属于鹳形目,它们都属于鸟纲,那么天鹅与______(填编号)的共同特征更多。
(5)目前鸟类的生存因栖息地的破坏而不断受到威胁,因此,保护生物多样性的根本措施是:保护生物的栖息环境,保护________________________。
四、资料分析题
24.豆腐乳是餐桌上常见的佐餐食品,在我国具有悠久的历史。那么豆腐乳是怎样制作的呢?请阅读以下材料并回答有关问题:
①豆腐乳是以大豆为原料,先制成豆腐坯。
②把毛霉混入豆腐坯中,放在室温环境中。5天后,豆腐坯上就长满了白色的毛霉菌丝。
③将相互连接的豆腐坯分开抹掉菌丝,放入缸中,层层撒盐,腌制13~16天制成咸坯。制作后期还需要添加各种不同的辅料,如黄酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等。
④装坛密封,进行后期发酵,毛霉可以把豆腐中所含的蛋白质分解成既易消化吸收又具有鲜味的各种氨基酸,同时产生一些有香味的酯类。室温条件下,3个月后就可以制成美味可口的豆腐乳了。
(1)“把毛霉混入豆腐坯中”相当于细菌一般培养方法中的哪一步骤? ________。制作豆腐乳时使用的微生物属于________。
(2)放在室温环境中,使所需要的毛霉菌丝充分繁殖、生长,因而为其提供的条件应该是有机物、________和无氧环境。毛霉的生殖方式是________。
(3)层层加盐可防止豆腐坯腐败的主要原理是___________________________________________;此外,食盐还可以与豆腐中已分解的氨基酸结合成氨基酸钠,使豆腐乳味道更加鲜美。
五、实验探究题
25.某生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头,分别进行下列处理后进行培养.数日后观察馒头发霉情况记录如下,请根据表格问答下列问题:
装置 | 处理方法及培养环境 | 实验现象 |
甲 | 不给馒头洒水,置于19-25℃的室内 | 馒头没有发霉 |
乙 | 将馒头洒水湿润,置于19-25℃的室内 | 馒头上长满了霉 |
丙 | 将馒头洒水湿润,置于冰箱冷藏室(4℃) | 馒头没有发霉 |
(1)如果选乙装置和丙装置做对照实验,该兴趣小组提出的探究问题是:______
(2)如果要证明“水分是影响霉菌生长的环境因素”,则应选的装置是______装置和______装置.
(3)生产酸奶的乳酸菌与霉菌的主要区别是________________________.
(4)下列防止家中食品或衣物霉变措施中不正确的是______.A.真空包装 B.晒干 C.低温保存 D.常温保存
参考答案:
1.A
2.C
3.A
4.A
5.B
6.C
7.C
8.D
9.D
10.D
11.C
12.C
13.D
14.D
15.D
16.D
17.C
18.D
19.C
20.B
21.(1)C
(2)A
(3)C
(4)A
(5)A
22.(1) 肌肉 骨骼肌 肌腱
(2) ③肱二头肌 关节腔
(3)神经
(4) 先天性行为 遗传物质 学习 生活经验和学习
23.(1)生物种类
(2)外套膜
(3)胸肌
(4)⑧
(5)生态系统的多样性
24.(1) 接种 真菌##霉菌
(2) 适宜的温度 孢子生殖
(3)杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖
25.(1)温度是影响霉菌生长的环境因素吗?
(2) 甲##乙 乙##甲
(3)乳酸菌没有成型的细胞核
(4)D
安徽省桐城市八年级学业水平考试生物模拟试题(word版,含解析): 这是一份安徽省桐城市八年级学业水平考试生物模拟试题(word版,含解析),共17页。
安徽省安庆市桐城市第二中学2023-2024学年八年级上学期期末考试生物学试题: 这是一份安徽省安庆市桐城市第二中学2023-2024学年八年级上学期期末考试生物学试题,共4页。
安徽省宿州市萧县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(word版 含答案): 这是一份安徽省宿州市萧县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(word版 含答案),共9页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。