高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第10课 影响世界的工业革命 集体备课课件ppt
展开第10课 影响世界的工业革命
●课标要求了解第两次工业革命的基本史实,探讨工业革命对世界的影响。●时空坐标
18世纪60年代,以哈格里夫斯发明“珍妮纺织机”为开端,机器生产开始代替手工劳动标志着工业革命的开端。
探究一、工业革命发生在英国的原因
假如你是一位18世纪英国的商人,现在你想投资工场,你会首先考虑哪些因素?
思考:英国是否具备这些条件呢?
工业革命最先在英国发生的原因:
资产阶级统治的确立(根本原因)
(国内外市场的不断扩大,手工生产供不应求—直接原因)
1733年飞梭提高了织布效率,棉纱供不应求
(工业革命开端) 1765年珍妮纺纱机 提高纺纱速度
水力纺纱机 纱韧而结实,但比较粗
水力织布机 提高织布效率40倍
第一次工业革命期间纺织领域的主要发明:
所有发明在使用动力方面有何相同特点?
探究、蒸汽机和工厂制度的确立
1、蒸汽机的发明及应用
1712年,铁匠纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。早期发明的蒸汽机只用于矿井抽水,很不完善,且燃料消耗量大,效率低。
18世纪中期,瓦特对蒸汽机进行了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为重要的动力来源。
1769年,瓦特成功研制。1785年,改良蒸汽机开始用作纺织的动力机。
不受时空限制,只要有原料就可以开工,效率高。
蒸汽机的发明和应用使人类社会进入了
工业繁盛的英国曼彻斯特
18世纪后期到十九世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。
19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷,为工业革命的深入发展创造了有利条件。
第二次工业革命的背景和特点?
第二次工业革命: 19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展,这就是第二次工业革命。
背景:19世纪,工业革命的展开,欧美主要资本主义国家经济迅速发展,自然科学研究取得了重大进步。
特点:科学研究同工业生产紧密结合
合作探究 第二次工业革命主要成就
发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机;建成火力发电站和输电网
发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报
制造配有汽车发动机的汽车
以内燃机为动力的轮船、飞机
生产碱、硫酸、人造染料
新动力:内燃机新能源:石油新的交通工具:汽车、飞机新产业:化学工业
第二次工业革命的发明创造——化工新材料
在军事、工程方面得到了广泛应用
开辟了新的纺织品生产领域
小结:工业革命与第二次工业革命的对比
19世纪70s-20世纪初
科学技术是第一生产力,科技进步极大地推动了经济的发展,我们要大力实施科教兴国战略,促进经济发展,增强综合国力。
材料一:1870年—1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)
观察一下,表中发生了什么变化?为什么?
①生产力:促进了生产力的发展(突飞猛进的发展),使欧美资本主义国家取得跨越式的发展,成为工业化强国。
垄断资本主义(帝国主义)
②生产关系:主要资本主义国家出现垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。
阶级关系:(社会关系)
社会日益分裂为两大对立的阶级——
③工业资产阶级和工业无产阶级。
材料:工业革命后,农业、工业在英国国民经济中的比重示意图:
17世纪中—19世纪中英国农村人口和城市人口占总人口比例比较
经济结构(产业结构):工业在国民经济中的地位提高 生活方式:促进了人口由农村向城市流动,加速了城市化进程,休闲娱乐和体育活动兴起,人们的文化素养得到提高。女性也获得了更多受教育的机会。从人口趋势上看,人口增加明显。
根据材料指出第二次工业革命带来哪些负面影响“动摇了人类生存的根基”?
材料六:然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来;人类大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。 ──吴国盛《科学的历程》
5、社会生活:方便了人们的社会生活;但也带来环境污染、疾病犯罪等一系列社会问题。在工人运动的推动下,欧美各国通过立法来解决这些问题。
世界形成了西方先进、东方落后的局面。
6、工业革命极大的改变了面貌,使世界各地的联系日益密切。19世纪末,20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成。
想一想:第二次工业革命对中国的影响?
政治上:帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。经济上:“设厂自救”“实业救国”,出现民族工业的第一个高潮。思想上:救亡图存运动高涨(资产阶级维新派:戊戌变法;农民阶级:义和团运动;资产阶级革命派:辛亥革命)。
思考远未停止(我们的反思)
反思:在两次工业革命(第一次18世纪60年代到19世纪中期,第二次19世纪六七十年代到20世纪初)过程中,中国社会的状况如何?有何启示?
第一次工业革命—之前闭关锁国,爆发鸦片战争后,被迫开放,开始沦为半殖民地半封建社会。第二次工业革命—甲午战争、八国联军侵华,完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机加重。
主动融入世界潮流;坚持对外开放;坚决捍卫国家主权;坚持科技创新。
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