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高中物理人教版 (2019)必修 第一册1 质点 参考系集体备课课件ppt
展开1.雄鹰拍打翅膀在空中翱翔是,要准确地描述它的运动,是不是件容易的事情,为什么?
2.如果我们研究雄鹰从我国黑龙江飞到西藏用的时间的话,雄鹰的形状大小会有影响吗?
5.通过以上的观察和思考,你最终发现了什么?
在某些情况下,物体的大小和形状可以忽略,把物体简化成一个点。
1、定义:忽略物体的大小和形状用来代替物体的、有质量的点;是一种理想化的物理模型。
2、条件:物体的大小和形状对所研究问题的影响可忽略不计时。
3、注意:涉及自身转动和具体动作的物体不能看做质点。
物体能否看成质点与物体本身的大小和形状无关。
1.是不是很小的物体才能看作质点,很大的物体不能看做质点?
2.物理中的“质点”和几何中的点有哪些异同?
相同点:都是没有形状和大小的点。不同点:质点是实际物体的抽象表示,它具有一定的物理内涵,不仅具有物体的全部质量,而且是一个相对的物理概念;几何中的点没有质量,仅表示位置,而且应该绝对的小。
通过观察和思考,发表一下你的看法?
1.要描述一个物体是运动的还是静止的,要看选定哪个物体作为标准,被选择标准的物体叫做参照物.2.同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物.这也说明了物体的运动和静止是相对的。
1、参考系: 为了确定物体的位置和描述物体运动而被选做参考的物体。(注:初中所学参照物是通俗说法,但本质相同) 要描述一个物体的运动,首先要选定某个其它的物体做参考,观察物体相对这个物体(其它物体)的位置是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。
2、参考系的选取:(1)可以任意选取;(2)应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则;(3)常选择地面或相对地面静止的物体为参考系;(4)参考系的选取不同,对物体运动的描述可能不同;(5)比较两个物体的运动情况,必须选择同一参考系才有意义;注意:以后凡是说到运动,都应该首先选择参考系,常默认为地面或相对地面静止的物体为参考系。
1.下列说法正确的是( )A.研究甲图中排球运动员扣球动作时,排球可以看成质点B.研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时,乒乓球不能看成质点C.研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时,羽毛球大小可以忽略D.研究丁图中体操运动员的平衡木动作时,运动员身体各部分的速度可视为相同
2.技术和航天医学等领域的应用和试验。2016年10月19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。对于以上材料,下列说法正确的是( )A.飞船在雷达图上显示位置时,可将飞船看作质点B.研究飞船与天宫二号对接情况时,可将飞船看作质点C.研究神舟飞船的运行轨道时,不能将神舟飞船看成质点D.不管什么情况,都不能把神舟飞船看成质点
3.用高速摄影机拍摄的四张照片如图所示,下列说法正确的是( )A.研究甲图中猫在地板上行走的速度时,猫可视为质点B.研究乙图中水珠形状形成的原因时,旋转球可视为质点C.研究丙图中飞翔鸟儿能否停在树桩上时,鸟儿可视为质点D.研究丁图中马术运动员和马能否跨越障碍物时,马可视为质点
4.如图是体育摄影中“平行追拍法”的成功之作摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的而模糊的背景是运动的摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是( )A.大地B.太阳C.自己D.周围步行的人
5.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓慢的起动了,等到站台出现,才发现对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车在开动,则前、后两次乘客分别采用的参考系是( )A.自己坐的火车,站台B.站台,对面的火车C.两次都是对面火车D.两次都是站台
高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述1 质点 参考系课文内容课件ppt: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述1 质点 参考系课文内容课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了海森伯,例如汽车定位系统,例如导航,例如战术板,二质点,质点的定义,简而言之,理想化方法,质点的特点,三参考系等内容,欢迎下载使用。
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