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    安徽芜湖无为县联考2022年中考五模数学试题含解析
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    安徽芜湖无为县联考2022年中考五模数学试题含解析

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    这是一份安徽芜湖无为县联考2022年中考五模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了若 || =-,则一定是,下列运算结果为正数的是,点A等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,在▱ABCD中,AB=1,AC=4,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC的中点,连接AE交BD于点F.若AC⊥AB,则FD的长为(  )

    A.2 B.3 C.4 D.6
    2.某种商品每件的标价是270元,按标价的八折销售时,仍可获利20%,则这种商品每件的进价为(  )
    A.180元 B.200元 C.225元 D.259.2元
    3.在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( )
    A.16个 B.15个 C.13个 D.12个
    4.若x=-2 是关于x的一元二次方程x2-ax+a2=0的一个根,则a的值为(  )
    A.1或4 B.-1或-4 C.-1或4 D.1或-4
    5.若 || =-,则一定是( )
    A.非正数 B.正数 C.非负数 D.负数
    6.下列运算结果为正数的是( )
    A.1+(–2) B.1–(–2) C.1×(–2) D.1÷(–2)
    7.老师随机抽查了学生读课外书册数的情况,绘制成条形图和不完整的扇形图,其中条形图被墨迹遮盖了一部分,则条形图中被遮盖的数是(  )

    A.5 B.9 C.15 D.22
    8.点A(4,3)经过某种图形变化后得到点B(-3,4),这种图形变化可以是(  )
    A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
    C.绕原点逆时针旋转 D.绕原点顺时针旋转
    9.已知点、都在反比例函数的图象上,则下列关系式一定正确的是( )
    A. B. C. D.
    10.下列几何体中,俯视图为三角形的是( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,在中,CM平分交AB于点M,过点M作交AC于点N,且MN平分,若,则BC的长为______.

    12.有一组数据:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,则a=_____,这组数据的方差是_____.
    13.如图,直线与轴交于点,与轴交于点,点在轴的正半轴上,,过点作轴交直线于点,若反比例函数的图象经过点,则的值为_________________.

    14.如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE=_____ °.

    15.三角形的每条边的长都是方程的根,则三角形的周长是 .
    16.正方形EFGH的顶点在边长为3的正方形ABCD边上,若AE=x,正方形EFGH的面积为y,则y与x的函数关系式为______.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°.
    (1)作∠ACB的平分线交AB边于点O,再以点O为圆心,OB的长为半径作⊙O;(要求:不写做法,保留作图痕迹)
    (2)判断(1)中AC与⊙O的位置关系,直接写出结果.

    18.(8分)庐阳春风体育运动品商店从厂家购进甲,乙两种T恤共400件,其每件的售价与进货量(件)之间的关系及成本如下表所示:
    T恤
    每件的售价/元
    每件的成本/元


    50


    60

    (1)当甲种T恤进货250件时,求两种T恤全部售完的利润是多少元;若所有的T恤都能售完,求该商店获得的总利润(元)与乙种T恤的进货量(件)之间的函数关系式;在(2)的条件下,已知两种T恤进货量都不低于100件,且所进的T恤全部售完,该商店如何安排进货才能使获得的利润最大?
    19.(8分)如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点D为BC边上的点,AB=BD,反比例函数在第一象限内的图象经过点D(m,2)和AB边上的点E(n,).
    (1)求m、n的值和反比例函数的表达式.
    (2)将矩形OABC的一角折叠,使点O与点D重合,折痕分别与x轴,y轴正半轴交于点F,G,求线段FG的长.

    20.(8分)已知关于x的一元二次方程.求证:方程有两个不相等的实数根;如果方程的两实根为,,且,求m的值.
    21.(8分)某市举行“传承好家风”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记m分(60≤m≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了它们的成绩,并绘制了如图不完整的两幅统计图表.
    征文比赛成绩频数分布表
    分数段
    频数
    频率
    60≤m<70
    38
    0.38
    70≤m<80
    a
    0.32
    80≤m<90
    b
    c
    90≤m≤100
    10
    0.1
    合计

    1
    请根据以上信息,解决下列问题:
    (1)征文比赛成绩频数分布表中c的值是   ;
    (2)补全征文比赛成绩频数分布直方图;
    (3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.

    22.(10分)在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+ax+2a+1的图象经过点M(2,-3)。
    (1)求二次函数的表达式;
    (2)若一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与二次函数y=x2+ax+2a+1的图象经过x轴上同一点,探究实数k,b满足的关系式;
    (3)将二次函数y=x2+ax+2a+1的图象向右平移2个单位,若点P(x0,m)和Q(2,n)在平移后的图象上,且m>n,结合图象求x0的取值范围.

    23.(12分)如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数,且)的图象交于A(1,a)、B两点.
    求反比例函数的表达式及点B的坐标;在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积.
    24.先化简代数式:,再代入一个你喜欢的数求值.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    利用平行四边形的性质得出△ADF∽△EBF,得出=,再根据勾股定理求出BO的长,进而得出答案.
    【详解】
    解:∵在□ABCD中,对角线AC、BD相交于O,
    ∴BO=DO,AO=OC,AD∥BC,
    ∴△ADF∽△EBF,
    ∴=,
    ∵AC=4,
    ∴AO=2,
    ∵AB=1,AC⊥AB,
    ∴BO===3,
    ∴BD=6,
    ∵E是BC的中点,
    ∴==,
    ∴BF=2, FD=4.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理与相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握勾股定理与相似三角形的判定与性质.
    2、A
    【解析】
    设这种商品每件进价为x元,根据题中的等量关系列方程求解.
    【详解】
    设这种商品每件进价为x元,则根据题意可列方程270×0.8-x=0.2x,解得x=180.故选A.
    【点睛】
    本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是确定未知数,根据题中的等量关系列出正确的方程.
    3、D
    【解析】
    由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可.
    【详解】
    解:设白球个数为:x个,
    ∵摸到红色球的频率稳定在25%左右,
    ∴口袋中得到红色球的概率为25%,
    ∴ ,
    解得:x=12,
    经检验x=12是原方程的根,
    故白球的个数为12个.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是解题的关键.
    4、B
    【解析】
    试题分析:把x=﹣2代入关于x的一元二次方程x2﹣ax+a2=0
    即:4+5a+a2=0
    解得:a=-1或-4,
    故答案选B.
    考点:一元二次方程的解;一元二次方程的解法.
    5、A
    【解析】
    根据绝对值的性质进行求解即可得.
    【详解】
    ∵|-x|=-x,
    又|-x|≥1,
    ∴-x≥1,
    即x≤1,
    即x是非正数,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.
    绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.
    6、B
    【解析】
    分别根据有理数的加、减、乘、除运算法则计算可得.
    【详解】
    解:A、1+(﹣2)=﹣(2﹣1)=﹣1,结果为负数;
    B、1﹣(﹣2)=1+2=3,结果为正数;
    C、1×(﹣2)=﹣1×2=﹣2,结果为负数;
    D、1÷(﹣2)=﹣1÷2=﹣,结果为负数;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的四则运算法则是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.
    【详解】
    课外书总人数:6÷25%=24(人),
    看5册的人数:24﹣5﹣6﹣4=9(人),
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    分析:根据旋转的定义得到即可.
    详解:因为点A(4,3)经过某种图形变化后得到点B(-3,4),
    所以点A绕原点逆时针旋转90°得到点B,
    故选C.
    点睛:本题考查了旋转的性质:旋转前后两个图形全等,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.
    9、A
    【解析】
    分析:根据反比例函数的性质,可得答案.
    详解:由题意,得
    k=-3,图象位于第二象限,或第四象限,
    在每一象限内,y随x的增大而增大,
    ∵3<6,
    ∴x1<x2<0,
    故选A.
    点睛:本题考查了反比例函数,利用反比例函数的性质是解题关键.
    10、C
    【解析】
    俯视图是从上面所看到的图形,可根据各几何体的特点进行判断.
    【详解】
    A.圆锥的俯视图是圆,中间有一点,故本选项不符合题意,
    B.几何体的俯视图是长方形,故本选项不符合题意,
    C.三棱柱的俯视图是三角形,故本选项符合题意,
    D.圆台的俯视图是圆环,故本选项不符合题意,
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了由几何体判断三视图,正确把握观察角度是解题关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1
    【解析】
    根据题意,可以求得∠B的度数,然后根据解直角三角形的知识可以求得NC的长,从而可以求得BC的长.
    【详解】
    ∵在Rt△ABC中,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC交AC于点N,且MN平分∠AMC,
    ∴∠AMN=∠NMC=∠B,∠NCM=∠BCM=∠NMC,
    ∴∠ACB=2∠B,NM=NC,
    ∴∠B=30°,
    ∵AN=1,
    ∴MN=2,
    ∴AC=AN+NC=3,
    ∴BC=1,
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查含30°角的直角三角形、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    12、5 1.
    【解析】
    ∵一组数据:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,
    ∴,
    解得,,
    ∴=1.
    故答案为5,1.
    13、1
    【解析】
    先求出直线y=x+2与坐标轴的交点坐标,再由三角形的中位线定理求出CD,得到C点坐标.
    【详解】
    解:令x=0,得y=x+2=0+2=2,
    ∴B(0,2),
    ∴OB=2,
    令y=0,得0=x+2,解得,x=-6,
    ∴A(-6,0),
    ∴OA=OD=6,
    ∵OB∥CD,
    ∴CD=2OB=4,
    ∴C(6,4),
    把c(6,4)代入y= (k≠0)中,得k=1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了一次函数与反比例函数的综合,需要掌握求函数图象与坐标轴的交点坐标方法,三角形的中位线定理,待定系数法.本题的关键是求出C点坐标.
    14、1
    【解析】
    根据△ABC中DE垂直平分AC,可求出AE=CE,再根据等腰三角形的性质求出∠ACE=∠A=30°,再根据∠ACB=80°即可解答.
    【详解】
    ∵DE垂直平分AC,∠A=30°,
    ∴AE=CE,∠ACE=∠A=30°,
    ∵∠ACB=80°,
    ∴∠BCE=80°-30°=1°.
    故答案为:1.
    15、6或2或12
    【解析】
    首先用因式分解法求得方程的根,再根据三角形的每条边的长都是方程的根,进行分情况计算.
    【详解】
    由方程,得=2或1.
    当三角形的三边是2,2,2时,则周长是6;
    当三角形的三边是1,1,1时,则周长是12;
    当三角形的三边长是2,2,1时,2+2=1,不符合三角形的三边关系,应舍去;
    当三角形的三边是1,1,2时,则三角形的周长是1+1+2=2.
    综上所述此三角形的周长是6或12或2.
    16、y=2x2﹣6x+2
    【解析】
    由AAS证明△DHE≌△AEF,得出DE=AF=x,DH=AE=1-x,再根据勾股定理,求出EH2,即可得到y与x之间的函数关系式.
    【详解】
    如图所示:

    ∵四边形ABCD是边长为1的正方形,
    ∴∠A=∠D=20°,AD=1.
    ∴∠1+∠2=20°,
    ∵四边形EFGH为正方形,
    ∴∠HEF=20°,EH=EF.
    ∴∠1+∠1=20°,
    ∴∠2=∠1,
    在△AHE与△BEF中

    ∴△DHE≌△AEF(AAS),
    ∴DE=AF=x,DH=AE=1-x,
    在Rt△AHE中,由勾股定理得:
    EH2=DE2+DH2=x2+(1-x)2=2x2-6x+2;
    即y=2x2-6x+2(0<x<1),
    故答案为y=2x2-6x+2.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,本题难度适中,求出y与x之间的函数关系式是解题的关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)见解析(2)相切
    【解析】
    (1)首先利用角平分线的作法得出CO,进而以点O为圆心,OB为半径作⊙O即
    可;
    (2)利用角平分线的性质以及直线与圆的位置关系进而求出即可.
    【详解】
    (1)如图所示:

    (2)相切;过O点作OD⊥AC于D点,
    ∵CO平分∠ACB,
    ∴OB=OD,即d=r,
    ∴⊙O与直线AC相切,
    【点睛】
    此题主要考查了复杂作图以及角平分线的性质与作法和直线与圆的位置关系,
    正确利用角平分线的性质求出d=r是解题关键.
    18、(1)10750;(2);(3)最大利润为10750元.
    【解析】
    (1)根据“利润=销售总额-总成本”结合两种T恤的销售数量代入相关代数式进行求解即可;
    (2)根据题意,分两种情况进行讨论:①0 (3)求出(2)中各函数最大值,进行比较即可得到结论.
    【详解】
    (1)∵甲种T恤进货250件
    ∴乙种T恤进货量为:400-250=150件
    故由题意得,;
    (2)①
    ②;
    故.
    (3)由题意,,①,,
    ②,
    综上,最大利润为10750元.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的应用,找出题中的等量关系以及根据题意确定二次函数的解析式是解题的关键.
    19、(1)y=;(2).
    【解析】
    (1)根据题意得出,解方程即可求得m、n的值,然后根据待定系数法即可求得反比例函数的解析式;
    (2)设OG=x,则GD=OG=x,CG=2﹣x,根据勾股定理得出关于x的方程,解方程即可求得DG的长,过F点作FH⊥CB于H,易证得△GCD∽△DHF,根据相似三角形的性质求得FG,最后根据勾股定理即可求得.
    【详解】
    (1)∵D(m,2),E(n,),
    ∴AB=BD=2,
    ∴m=n﹣2,
    ∴,解得,
    ∴D(1,2),
    ∴k=2,
    ∴反比例函数的表达式为y=;
    (2)设OG=x,则GD=OG=x,CG=2﹣x,
    在Rt△CDG中,x2=(2﹣x)2+12,
    解得x=,
    过F点作FH⊥CB于H,
    ∵∠GDF=90°,
    ∴∠CDG+∠FDH=90°,
    ∵∠CDG+∠CGD=90°,
    ∴∠CGD=∠FDH,
    ∵∠GCD=∠FHD=90°,
    ∴△GCD∽△DHF,
    ∴,即,
    ∴FD=,
    ∴FG=.

    【点睛】
    本题考查了反比例函数与几何综合题,涉及了待定系数法、勾股定理、相似三角形的判定与性质等,熟练掌握待定系数法、相似三角形的判定与性质是解题的关键.
    20、(1)证明见解析(1)1或1
    【解析】
    试题分析:(1)要证明方程有两个不相等的实数根,只要证明原来的一元二次方程的△的值大于0即可;
    (1)根据根与系数的关系可以得到关于m的方程,从而可以求得m的值.
    试题解析:(1)证明:∵,∴△=[﹣(m﹣3)]1﹣4×1×(﹣m)=m1﹣1m+9=(m﹣1)1+8>0,∴方程有两个不相等的实数根;
    (1)∵,方程的两实根为,,且,∴ , ,∴,∴(m﹣3)1﹣3×(﹣m)=7,解得,m1=1,m1=1,即m的值是1或1.
    21、(1)0.2;(2)答案见解析;(3)300
    【解析】
    第一问,根据频率的和为1,求出c的值;第二问,先用分数段是90到100的频数和频率求出总的样本数量,然后再乘以频率分别求出a和b的值,再画出频数分布直方图;第三问用全市征文的总篇数乘以80分以上的频率得到全市80分以上的征文的篇数.
    【详解】
    解:(1)1﹣0.38﹣0.32﹣0.1=0.2,
    故答案为0.2;
    (2)10÷0.1=100,
    100×0.32=32,100×0.2=20,
    补全征文比赛成绩频数分布直方图:

    (3)全市获得一等奖征文的篇数为:1000×(0.2+0.1)=300(篇).
    【点睛】
    掌握有关频率和频数的相关概念和计算,是解答本题的关键.
    22、 (1)y=x2-2x-3;(2)k=b;(3)x0<2或x0>1.
    【解析】
    (1)将点M坐标代入y=x2+ax+2a+1,求出a的值,进而可得到二次函数表达式;(2)先求出抛物线与x轴的交点,将交点代入一次函数解析式,即可得到k,b满足的关系;(3)先求出平移后的新抛物线的解析式,确定新抛物线的对称轴以及Q的对称点Q′,根据m>n结合图像即可得到x0的取值范围.
    【详解】
    (1)把M(2,-3)代入y=x2+ax+2a+1,可以得到1+2a+2a+1=-3,a=-2,
    因此,二次函数的表达式为:y=x2-2x-3;
    (2)y=x2-2x-3与x轴的交点是:(3,0),(-1,0).
    当y=kx+b(k≠0)经过(3,0)时,3k+b=0;
    当y=kx+b(k≠0)经过(-1,0)时,k=b.
    (3)将二次函数y=x2-2x-3的图象向右平移2个单位得到y=x2-6x+5,
    对称轴是直线x=3,因此Q(2,n)在图象上的对称点是(1,n),
    若点P(x0,m)使得m>n,结合图象可以得出x0<2或x0>1.
    【点睛】
    本题主要考查二次函数的图像和性质,熟练掌握这些知识点是解题的关键.
    23、(1),;(2)P,.
    【解析】
    试题分析:(1)由点A在一次函数图象上,结合一次函数解析式可求出点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法即可求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B坐标;
    (2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,连接PB.由点B、D的对称性结合点B的坐标找出点D的坐标,设直线AD的解析式为y=mx+n,结合点A、D的坐标利用待定系数法求出直线AD的解析式,令直线AD的解析式中y=0求出点P的坐标,再通过分割图形结合三角形的面积公式即可得出结论.
    试题解析:(1)把点A(1,a)代入一次函数y=-x+4,
    得:a=-1+4,解得:a=3,
    ∴点A的坐标为(1,3).
    把点A(1,3)代入反比例函数y=,
    得:3=k,
    ∴反比例函数的表达式y=,
    联立两个函数关系式成方程组得:,
    解得:,或,
    ∴点B的坐标为(3,1).
    (2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,连接PB,如图所示.

    ∵点B、D关于x轴对称,点B的坐标为(3,1),
    ∴点D的坐标为(3,- 1).
    设直线AD的解析式为y=mx+n,
    把A,D两点代入得:,
    解得:,
    ∴直线AD的解析式为y=-2x+1.
    令y=-2x+1中y=0,则-2x+1=0,
    解得:x=,
    ∴点P的坐标为(,0).
    S△PAB=S△ABD-S△PBD=BD•(xB-xA)-BD•(xB-xP)
    =×[1-(-1)]×(3-1)-×[1-(-1)]×(3-)
    =.
    考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2.待定系数法求一次函数解析式;3.轴对称-最短路线问题.
    24、
    【解析】
    先根据分式的运算法则进行化简,再代入使分式有意义的值计算.
    【详解】
    解:原式

    .
    使原分式有意义的值可取2,
    当时,原式.
    【点睛】
    考核知识点:分式的化简求值.掌握分式的运算法则是关键.

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