2020-2021学年世界的物质性教学演示ppt课件
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这是一份2020-2021学年世界的物质性教学演示ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了自然界是运动变化的,人类社会是运动变化的,人的思维是运动变化的,运动含义,运动的含义,规律的含义,下列属于规律是,规律的特点等内容,欢迎下载使用。
世界上的一切事物都处于运动和变化之中
哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程。
【拓展】哲学上讲的运动是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结,与日常生活中所说的运动是共性和个性的关系。
(1)物质是运动的物质
②世界上不存在脱离运动的物质。
①运动是物质固有的根本属性和存在方式。
注意: 不能把物质的固有属性等同于物质的唯一特性
本身就有的而不是外部强加于它的
离开运动谈物质,是一种形而上学的观点。
(2022·湖南·临武县第二中学高二学业考试)物质概念是马克思主义哲学最基本的概念,是马克思主义哲学大厦的基石。物质的唯一特性是( )A.运动B.客观实在性C.规律性D.能动性
【详解】A:运动是物质固有的根本属性和存在方式,A不合题意。B:根据所学知识可知:物质的唯一特性是客观实在性,B符合题意。C:物质的运动是有规律的,C不合题意。D:意识具有能动性,D不合题意。故本题选B。
(2021·天津河东·高二学业考试)辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。物质的唯一特性是( )A.客观实在性B.运动C.普遍性D.多样性
【详解】A:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,物质的唯一特性是客观实在性,A符合题意。B:运动是物质固有的根本属性和存在方式,B不符合题意。C:普遍性不是物质的唯一特性,C不符合题意。D:多样性不是物质的唯一特性,D不符合题意。故本题选A。
(2021·黑龙江·高二学业考试)物质的唯一特性、根本属性分别是( )A.运动、统一性B.客观实在性、运动C.可知性、运动D.规律性、静止
【详解】ABCD:依据教材基础知识可知,物质的唯一特性是客观实在性,根本属性是运动,ACD不符合题意,B符合题意。故本题选B。
(2010·广东·高一学业考试)反映了物质的固有属性和存在方式是A.客观实在性B.静止C.运动D.客观存在
【详解】物质固有的根本属性和存在方式是运动,所以正确答案为C;A、B、D均不符合题意。故选:C。
(2)运动是物质的运动
错误倾向:离开物质谈运动的唯心主义观点 —— 仁者心动
规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
1. 喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 2.新陈代谢3.红灯停,绿灯行。4.春夏秋冬四季更替 5.苹果落地6.水往低处流 7.万有引力8.守株待兔
9.近朱者赤,近墨者黑
10.生产关系一定要适应生产力的发展
区分:规律与现象:透过现象看本质。 规律与规则:规则是主观的。
(2020·上海·高二学业考试)规律是事物本身所固有的联系,这种联系是本质的、必然的和A.稳定的B.实践的C.发展的D.辩证的
【详解】此题考查规律的概念,属教材知识的再现,试题比较简单。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。因此A符合题意;BCD均不符合题意。故选A。
(1)规律具有客观性。不以人的意志为转移,不能被创造,也不能被消灭。
(2)规律具有普遍性。自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展过程中,都遵循其固有的规律。
判断:规律是永恒不变的,规律是无条件的。
(2019·江苏徐州·高二学业考试)“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”荀子的话说明了规律具有( )A.特殊性B.主观性C.多样性D.客观性
【详解】A错误,规律没有特殊性的特点,故排除;B错误,规律是客观的,没有主观性,故排除;C错误,联系具有多样性,规律没有多样性的特点,故排除;D正确,“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,意为社会发展有其自然、特定的规律,不会因为尧是明君就存在,也不会因为桀是暴君而消失。这充分说明了规律是客观的,不以人的意识为转移,即规律具有客观性,故入选。故选:D。
(2021·河北·藁城新冀明中学高二学业考试)人工降雨又称人工增雨,是指根据自然界降水形成的原理,人为补充某些形成降水的必要条件,促进云滴迅速凝结或碰撞并增大成雨滴降落到地面的过程。根据这一事实,下列说法正确的是( )①在人类认识规律后,规律发生作用就以人的意志为转移②人类可以通过实践活动,创造条件改变规律③人类可以在把握规律的基础上利用规律,改造客观世界④在事物运动过程中存在着固有的本质的、必然的、稳定的联系A.①②B.①④C.②③D.③④
【详解】①②:规律具有客观性,以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭和改变,但人们可以认识和利用规律为人类造福,①②错误。③④:人工降雨是指根据自然界降水形成的原理,人为补充某些形成降水的必要条件,促进云滴迅速凝结或碰撞并增大成雨滴降落到地面的过程,这表明人类可以在把握规律的基础上利用规律,改造客观世界,规律在事物运动过程中存在着固有的本质的、必然的、稳定的联系,③④符合题意。故本题选D。
(2022·湖南·高二学业考试)古人云∶“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。”上述材料所蕴含的哲学道理是( )A.事物运动是杂乱无章的B.规律的存在和发生作用是无条件的C.规律是人们创造和发明的D.规律是客观的,要尊重客观规律
【详解】D:“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼。焚薮而田,岂不获得?而明年无兽”,这说明规律是客观的,违背规律必然要受到规律的惩罚,启示我们要尊重客观规律,D正确。A:事物运动是有规律的,不是杂乱无章的,A错误。B:规律的存在和发生作用是有条件的,B错误。C:规律是客观的,不以人的意志为转移,人们可以认识和利用规律,但不能创造和发明的规律,C错误。故本题选D。
(2022·湖南娄底·高二学业考试)医学研究发现,阿尔茨海默症的典型组织病理学改变表现为脑内的淀粉样蛋白沉积和神经元纤维缠结,最终患者脑内的神经细胞“默默”萎缩甚至死亡,从而导致记忆、语言、行为等认知功能障碍。这表明( )A.意识的内容是由人脑决定的B.人脑是产生意识的生理基础C.意识是客观存在的主观映象D.人们可以认识和改造客观规律
【详解】A:意识的内容是由客观存在决定的,而不是由人脑决定的,A错误。B:患者脑内的神经细胞“默默”萎缩甚至死亡,从而导致记忆、语言、行为等认知功能障碍,这表明人脑是产生意识的生理基础,B符合题意。C:材料讲述人脑是产生意识的生理基础,而未涉及意识是客观存在的主观映象,C不符合。D:规律具有客观性,不以人的意志为转移,不能被创造,也不能被消灭和改造,但人们可以认识和利用规律为人类造福,D错误。故本题选B。
(2022·云南·高二学业考试)“天形有常,不为尧存,不为桀亡。”这表明( )A.人在物质世界面前无能为力B.规律是客观的,不以人的意志为转移C.充分发挥主观能动性就能创造规律D.人类的活动能突破客观规律的制约
【详解】B:“天形有常,不为尧存,不为桀亡。”这表明规律是客观的,不以人的意志为转移,B正确。AD:人在物质世界面前并不是无能为力,人可以在尊重规律的基础上发挥主观能动性,AD排除。C:规律是客观的,不能被创造,C排除。故本题选B。
(2021·河北·藁城新冀明中学高二学业考试)第十四届全运会首次将“智慧观赛”技术成规模地应用于国家顶级体育盛事,为观众打造了一场极具真实感和现场感的全新视觉盛宴。这说明( )①认识世界是改造世界的目的②人能够能动地改造世界③意识的能动作用是巨大的④人能创造性地发展规律A.①②B.③④C.②③D.①④
【详解】②③:“智慧观赛”技术成规模地应用于第十四届全运会,从而为广大观众打造了一场极具真实感和现场感的视觉盛宴,这说明意识活动能够能动地改造世界,也说明意识的能动作用极其巨大,②③应选。①:说法错误,改造世界是认识世界的目的,①不选。④:说法错误,规律具有客观性,既不能被创造也不能被消灭,④不选。故本题选C。
【注意】在规律客观性问题上能用、不能用的词语
发现规律尊重规律认识规律利用规律
发明规律消灭规律创造规律改变规律
【注意】不能认为规律是无条件的和永恒不变的
规律的客观性和普遍性原理 【原理内容】(1)规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。 (2)规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,其运动变化和发展的过程中都遵循其固有的规律。 【方法论】规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。一旦违背客观规律,就会受到规律的惩罚。
(1)人能够能动地认识世界。
原因:人的意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。
1、主观能动性的作用表现:
【注意】1、意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。2、正确的意识能促进事物的发展;错误的意识会阻碍事物的发展。
(2)人能够能动地改造世界。
意识可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。
【方法论】(1)想问题办事情要正确发挥主观能动性。(2)树立正确的意识,克服错误的意识,发挥科学理论的指导作用。
(1)意识的能动作用是巨大的,但不是无条件的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。(也是基础) (2)意识的能动性受到客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标;违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用。
2、为什么正确发挥主观能动性?
要求:坚持一切从实际出发,实事求是。
例题:“中国体育健儿就是靠拼搏精神创造了东京奥运会的传奇。”结合材料,运用“探索世界的本质”的知识对这一观点进行评析。
①物质决定意识。②意识对物质具有能动的反作用。 正确的意识,促进客观事物的发展; 错误的意识,阻碍客观事物的发展。
物质和意识的辩证关系:
三、一切从实际出发,实事求是
我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。
1、什么是一切从实际出发 实事求是?——What
2、为什么要坚持一切从实际出发 实事求是?——Why
① 世界是物质的,物质决定意识,意识具有能动作用,必须做到一切从实际出发,使主观符合客观。② 物质运动是有规律的,规律是普遍的、客观的,要求我们必须尊重客观规律,按规律办事。
(2021·湖北·高二学业考试)“风烟黄沙难睁眼,庄稼苗苗出不全。”曾经的毛乌素沙漠让人闻之色变。经过几代人的努力,这片不毛之地变成了绿洲。如今的毛乌素90%的沙化土地得到治理,森林覆盖率由新中国成立之初的0.9%提高到34.8%。人们能够成功治理沙漠的原因是( )A.坚持“人定胜天”,充分发挥主观能动性B.把发挥主观能动性与按规律办事结合起来C.尊重事物发展的客观规律,一切顺其自然D.发挥意识的作用,将美好愿景作为工作出发点
【详解】A:“人定胜天”夸大了人的主观能动性,属于唯心主义,故A说法错误。B:“风烟黄沙难睁眼,庄稼苗苗出不全。”曾经的毛乌素沙漠让人闻之色变。经过几代人的努力,这片不毛之地变成了绿洲。如今的毛乌素90%的沙化土地得到治理,森林覆盖率由新中国成立之初的0.9%提高到34.8%。人们能够成功治理沙漠的原因是把发挥主观能动性与按规律办事结合起来,故B正确。C:“一切顺其自然”的说法是错误的,我们要尊重自然,在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性利用自然,与大自然和谐相处,故C说法错误。D:正确发挥意识的作用,将客观实际作为工作出发点,故D说法错误。故本题选B。
(2021·新疆·高二学业考试)新农村建设,要立足本地的具体情况,善于挖掘本地优势资源,发展特色产业推进乡村振兴。这启示我们要( )A.一切从实际出发B.突破客观条件限制C.从主观的愿望出发D.发挥意识的决定作用
【详解】A:新农村建设,要立足本地的具体情况,善于挖掘本地优势资源,发展特色产业推进乡村振兴。这启示我们要一切从实际出发,故A入选。B:突破客观条件限制的说法错误,故B不选。C:应该从客观存在的实际事物出发,从主观的愿望出发陷入唯心主义,故C不选。D:意识不起决定作用,故D不选。故本题选A。
3、一切从实际出发 实事求是的要求
(2)我们做事情要尊重物质运动的客观规律性,经过调查研究,找出事物本身固有的规律性,作为我们行动的依据。
(1)坚持从客观存在的事物出发。
(3)要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。
(4)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(5)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
【概括为“一是出发点、二是尊重、三是发挥、四是结合、五是反对】
(2022·河北·高二学业考试)为积极推进生态文明建设,实现中华民族永续发展,我们必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。其中蕴含的哲学道理是( )A.人们主观能动性的发挥程度决定着自然规律B.在遵循自然规律基础上改造规律以利于人类生存C.人的正确理念是自然规律发挥作用的前提条件D.按规律办事才能实现人类的价值追求
【详解】D:为实现中华民族永续发展,必须践行“绿水青山就是金山银山”的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,这是因为自然界具有客观规律,我们要按规律办事才能实现人类的价值追求,D符合题意。A:规律具有客观性,人的主观能动性不能决定客观规律,A错误。B:“改造规律”说法错误,规律是客观的,人们不能随意改造规律,B错误。C:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,C错误。故本题选D。
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