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    2022年山东省济宁市梁山县中考联考数学试卷含解析
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    2022年山东省济宁市梁山县中考联考数学试卷含解析

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    这是一份2022年山东省济宁市梁山县中考联考数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.有下列四种说法:
    ①半径确定了,圆就确定了;②直径是弦;
    ③弦是直径;④半圆是弧,但弧不一定是半圆.
    其中,错误的说法有(  )
    A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
    2.如图,已知点A(1,0),B(0,2),以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,直线CD与y轴交于点G,再以DG为边在第一象限内作正方形DEFG,若反比例函数的图像经过点E,则k的值是 ( )

    (A)33 (B)34 (C)35 (D)36
    3.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(﹣1,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线上,过点C作CE∥x轴交双曲线于点E,连接BE,则△BCE的面积为(  )

    A.5 B.6 C.7 D.8
    4.下列运算正确的是(  )
    A.a3•a2=a6 B.a﹣2=﹣ C.3﹣2= D.(a+2)(a﹣2)=a2+4
    5.整数a、b在数轴上对应点的位置如图,实数c在数轴上且满足,如果数轴上有一实数d,始终满足,则实数d应满足( ).

    A. B. C. D.
    6.已知反比例函数,下列结论不正确的是(  )
    A.图象必经过点(﹣1,2) B.y随x的增大而增大
    C.图象在第二、四象限内 D.若,则
    7.如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上,若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为( )

    A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm
    8.下列几何体中,主视图和左视图都是矩形的是(  )
    A. B. C. D.
    9.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=( )

    A.52° B.38° C.42° D.60°
    10.如图所示,从☉O外一点A引圆的切线AB,切点为B,连接AO并延长交圆于点C,连接BC,已知∠A=26°,则∠ACB的度数为( )

    A.32° B.30° C.26° D.13°
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,AB为半圆的直径,且AB=2,半圆绕点B顺时针旋转40°,点A旋转到A′的位置,则图中阴影部分的面积为_____(结果保留π).

    12.已知是方程组的解,则3a﹣b的算术平方根是_____.
    13.不等式组的解是________.
    14.分式方程的解是 .
    15.某地区的居民用电,按照高峰时段和空闲时段规定了不同的单价.某户5月份高峰时段用电量是空闲时段用电量2倍,6月份高峰时段用电量比5月份高峰时段用电量少50%,结果6月份的用电量和5月份的用电量相等,但6月份的电费却比5月份的电费少25%,求该地区空闲时段民用电的单价比高峰时段的用电单价低的百分率是_____.
    16.若a+b=5,ab=3,则a2+b2=_____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)某村大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,该村果农小张种植了黄桃树和苹果树,为进一步优化种植结构,小张将前年和去年两种水果的销售情况进行了对比:前年黄桃的市场销售量为1000千克,销售均价为6元/千克,去年黄桃的市场销售量比前年减少了m%(m≠0),销售均价与前年相同;前年苹果的市场销售量为2000千克,销售均价为4元/千克,去年苹果的市场销售量比前年增加了2m%,但销售均价比前年减少了m%.如果去年黄桃和苹果的市场销售总金额与前年黄桃和苹果的市场销售总金额相同,求m的值.
    18.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线,∠ADB=90°,E、F分别为边AB、CD的中点.
    (1)求证:四边形DEBF是菱形;
    (2)若BE=4,∠DEB=120°,点M为BF的中点,当点P在BD边上运动时,则PF+PM的最小值为   ,并在图上标出此时点P的位置.

    19.(8分)某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?
    20.(8分)计算: +()﹣2﹣|1﹣|﹣(π+1)0.
    21.(8分)灞桥区教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了铁一中滨河学部分七年级学生2016﹣2017学年第一学期参加实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.
    请根据图中提供的信息,回答下列问题:
    (1)a=   %,并补全条形图.
    (2)在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?
    (3)如果该区共有七年级学生约9000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?

    22.(10分)在平面直角坐标系中,O为原点,点A(8,0)、点B(0,4),点C、D分别是边OA、AB的中点.将△ACD绕点A顺时针方向旋转,得△AC′D′,记旋转角为α.

    (I)如图①,连接BD′,当BD′∥OA时,求点D′的坐标;
    (II)如图②,当α=60°时,求点C′的坐标;
    (III)当点B,D′,C′共线时,求点C′的坐标(直接写出结果即可).
    23.(12分)某同学用两个完全相同的直角三角形纸片重叠在一起(如图1)固定△ABC不动,将△DEF沿线段AB向右平移.

    (1)若∠A=60°,斜边AB=4,设AD=x(0≤x≤4),两个直角三角形纸片重叠部分的面积为y,试求出y与x的函数关系式;
    (2)在运动过程中,四边形CDBF能否为正方形,若能,请指出此时点D的位置,并说明理由;若不能,请你添加一个条件,并说明四边形CDBF为正方形?
    24.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、B
    【解析】
    根据弦的定义、弧的定义、以及确定圆的条件即可解决.
    【详解】
    解:圆确定的条件是确定圆心与半径,是假命题,故此说法错误;
    直径是弦,直径是圆内最长的弦,是真命题,故此说法正确;
    弦是直径,只有过圆心的弦才是直径,是假命题,故此说法错误;
    ④半圆是弧,但弧不一定是半圆,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫半圆,所以半圆是弧.但比半圆大的弧是优弧,比半圆小的弧是劣弧,不是所有的弧都是半圆,是真命题,故此说法正确.
    其中错误说法的是①③两个.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查弦与直径的区别,弧与半圆的区别,及确定圆的条件,不要将弦与直径、弧与半圆混淆.
    2、D
    【解析】
    试题分析:过点E作EM⊥OA,垂足为M,∵A(1,0),B(0,2),∴OA-1,OB=2,又∵∠AOB=90°,∴AB==,∵AB//CD,∴∠ABO=∠CBG,∵∠BCG=90°,∴△BCG∽△AOB,∴,∵BC=AB=,∴CG=2,∵CD=AD=AB=,∴DG=3,∴DE=DG=3,∴AE=4,∵∠BAD=90°,∴∠EAM+∠BAO=90°,∵∠BAO+∠ABO=90°,∴∠EAM=∠ABO,又∵∠EMA=90°,∴△EAM∽△ABO,∴,即,∴AM=8,EM=4,∴AM=9,∴E(9,4),∴k=4×9=36;
    故选D.

    考点:反比例函数综合题.
    3、C
    【解析】
    作辅助线,构建全等三角形:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,证明△AGD≌△DHC≌△CMB,根据点D的坐标表示:AG=DH=-x-1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示D和E的坐标,根据三角形面积公式可得结论.
    【详解】
    解:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,
    设D(x,),
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=CD=BC,∠ADC=∠DCB=90°,
    易得△AGD≌△DHC≌△CMB(AAS),
    ∴AG=DH=﹣x﹣1,
    ∴DG=BM,
    ∵GQ=1,DQ=﹣,DH=AG=﹣x﹣1,
    由QG+DQ=BM=DQ+DH得:1﹣=﹣1﹣x﹣,
    解得x=﹣2,
    ∴D(﹣2,﹣3),CH=DG=BM=1﹣=4,
    ∵AG=DH=﹣1﹣x=1,
    ∴点E的纵坐标为﹣4,
    当y=﹣4时,x=﹣,
    ∴E(﹣,﹣4),
    ∴EH=2﹣=,
    ∴CE=CH﹣HE=4﹣=,
    ∴S△CEB=CE•BM=××4=7;

    故选C.
    【点睛】
    考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、反比例函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建方程解决问题.
    4、C
    【解析】
    直接利用同底数幂的乘除运算法则、负指数幂的性质、二次根式的加减运算法则、平方差公式分别计算即可得出答案.
    【详解】
    A、a3•a2=a5,故A选项错误;
    B、a﹣2=,故B选项错误;
    C、3﹣2=,故C选项正确;
    D、(a+2)(a﹣2)=a2﹣4,故D选项错误,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了同底数幂的乘除运算以及负指数幂的性质以及二次根式的加减运算、平方差公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    5、D
    【解析】
    根据a≤c≤b,可得c的最小值是﹣1,根据有理数的加法,可得答案.
    【详解】
    由a≤c≤b,得:c最小值是﹣1,当c=﹣1时,c+d=﹣1+d,﹣1+d≥0,解得:d≥1,∴d≥b.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了实数与数轴,利用a≤c≤b得出c的最小值是﹣1是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    试题分析:根据反比例函数y=的性质,当k>0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大,即可作出判断.
    试题解析:A、(-1,2)满足函数的解析式,则图象必经过点(-1,2);
    B、在每个象限内y随x的增大而增大,在自变量取值范围内不成立,则命题错误;
    C、命题正确;
    D、命题正确.
    故选B.
    考点:反比例函数的性质
    7、A
    【解析】
    试题分析:利用轴对称图形的性质得出PM=MQ,PN=NR,进而利用PM=2.5cm,PN=3cm,MN=3cm,得出NQ=MN-MQ=3-2.5=2.5(cm),即可得出QR的长RN+NQ=3+2.5=3.5(cm).
    故选A.
    考点:轴对称图形的性质
    8、C
    【解析】
    主视图、左视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此即可求解.
    【详解】
    A. 主视图为圆形,左视图为圆,故选项错误;
    B. 主视图为三角形,左视图为三角形,故选项错误;
    C. 主视图为矩形,左视图为矩形,故选项正确;
    D. 主视图为矩形,左视图为圆形,故选项错误.
    故答案选:C.
    【点睛】
    本题考查的知识点是截一个几何体,解题的关键是熟练的掌握截一个几何体.
    9、A
    【解析】
    试题分析:如图:∵∠3=∠2=38°°(两直线平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故选A.

    考点:平行线的性质.
    10、A
    【解析】
    连接OB,根据切线的性质和直角三角形的两锐角互余求得∠AOB=64°,再由等腰三角形的性质可得∠C=∠OBC,根据三角形外角的性质即可求得∠ACB的度数.
    【详解】
    连接OB,
    ∵AB与☉O相切于点B,
    ∴∠OBA=90°,
    ∵∠A=26°,
    ∴∠AOB=90°-26°=64°,
    ∵OB=OC,
    ∴∠C=∠OBC,
    ∴∠AOB=∠C+∠OBC=2∠C,
    ∴∠C=32°.

    故选A.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质,利用切线的性质,结合三角形外角的性质求出角的度数是解决本题的关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    【分析】根据题意可得出阴影部分的面积等于扇形ABA′的面积加上半圆面积再减去半圆面积.
    【详解】∵S阴影=S扇形ABA′+S半圆-S半圆
    =S扇形ABA′
    =
    =,
    故答案为.
    【点睛】本题考查了扇形面积的计算以及旋转的性质,熟记扇形面积公式且能准确识图是解题的关键.
    12、2.
    【解析】
    灵活运用方程的性质求解即可。
    【详解】
    解:由是方程组的解,可得满足方程组,
    由①+②的,3x-y=8,即可3a-b=8,
    故3a﹣b的算术平方根是,
    故答案:
    【点睛】
    本题主要考查二元一次方程组的性质及其解法。
    13、x>4
    【解析】
    分别解出不等式组中的每一个不等式,然后根据同大取大得出不等式组的解集.
    【详解】
    由①得:x>2;
    由②得 :x>4;
    ∴此不等式组的解集为x>4;
    故答案为x>4.
    【点睛】
    考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
    14、x=﹣1.
    【解析】
    试题分析:分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    试题解析:去分母得:x=2x﹣1+2,
    解得:x=﹣1,
    经检验x=﹣1是分式方程的解.
    考点:解分式方程.
    15、60%
    【解析】
    设空闲时段民用电的单价为x元/千瓦时,高峰时段民用电的单价为y元/千瓦时,该用户5月份空闲时段用电量为a千瓦时,则5月份高峰时段用电量为2a千瓦时,6月份空闲时段用电量为2a千瓦时,6月份高峰时段用电量为a千瓦时,根据总价=单价×数量结合6月份的电费却比5月份的电费少25%,即可得出关于x,y的二元一次方程,解之即可得出x,y之间的关系,进而即可得出结论.
    【详解】
    设空闲时段民用电的单价为x元/千瓦时,高峰时段民用电的单价为y元/千瓦时,该用户5月份空闲时段用电量为a千瓦时,则5月份高峰时段用电量为2a千瓦时,6月份空闲时段用电量为2a千瓦时,6月份高峰时段用电量为a千瓦时,
    依题意,得:(1﹣25%)(ax+2ay)=2ax+ay,
    解得:x=0.4y,
    ∴该地区空闲时段民用电的单价比高峰时段的用电单价低×100%=60%.
    故答案为60%.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
    16、1
    【解析】
    试题分析:首先把等式a+b=5的等号两边分别平方,即得a2+2ab+b2=25,然后根据题意即可得解.
    解:∵a+b=5,
    ∴a2+2ab+b2=25,
    ∵ab=3,
    ∴a2+b2=1.
    故答案为1.
    考点:完全平方公式.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、m的值是12.1.
    【解析】
    根据去年黄桃和苹果的市场销售总金额与前年黄桃和苹果的市场销售总金额相同,可以列出相应的方程,从而可以求得m的值
    【详解】
    由题意可得,
    1000×6+2000×4=1000×(1﹣m%)×6+2000×(1+2m%)×4(1﹣m%)
    解得,m1=0(舍去),m2=12.1,
    即m的值是12.1.
    【点睛】
    本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,求出m的值,注意解答中是m%,最终求得的是m的值.
    18、(1)详见解析;(2).
    【解析】
    (1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,以及平行四边形的对边相等证明四边形DEBF的四边相等即可证得;
    (2)连接EM,EM与BD的交点就是P,FF+PM的最小值就是EM的长,证明△BEF是等边三角形,利用三角函数求解.
    【详解】
    (1)∵平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB=90°.
    ∵△ABD中,∠ADB=90°,E时AB的中点,∴DE=AB=AE=BE.
    同理,BF=DF.
    ∵平行四边形ABCD中,AB=CD,∴DE=BE=BF=DF,∴四边形DEBF是菱形;
    (2)连接BF.
    ∵菱形DEBF中,∠DEB=120°,∴∠EFB=60°,∴△BEF是等边三角形.
    ∵M是BF的中点,∴EM⊥BF.
    则EM=BE•sin60°=4×=2.
    即PF+PM的最小值是2.
    故答案为:2.

    【点睛】
    本题考查了菱形的判定与性质以及图形的对称,根据菱形的对称性,理解PF+PM的最小值就是EM的长是关键.
    19、(1)甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)他们最多可购买11棵乙种树苗.
    【解析】
    (1)可设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,根据等量关系:用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同,列出方程求解即可;
    (2)可设他们可购买y棵乙种树苗,根据不等关系:再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,列出不等式求解即可.
    【详解】
    (1)设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,
    依题意有 ,
    解得:x=30,
    经检验,x=30是原方程的解,
    x+10=30+10=40,
    答:甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;
    (2)设他们可购买y棵乙种树苗,依题意有
    30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,
    解得y≤11,
    ∵y为整数,
    ∴y最大为11,
    答:他们最多可购买11棵乙种树苗.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系与不等关系列出方程或不等式是解决问题的关键.
    20、
    【解析】
    先算负整数指数幂、零指数幂、二次根式的化简、绝对值,再相加即可求解;
    【详解】
    解:原式


    【点睛】
    考查实数的混合运算,分别掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式的化简、绝对值的计算法则是解题的关键.
    21、(1)10,补图见解析;(2)众数是5,中位数是1;(3)活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.
    【解析】
    (1)用1减去其他天数所占的百分比即可得到a的值,用310°乘以它所占的百分比,即可求出该扇形所对圆心角的度数;根据1天的人数和所占的百分比求出总人数,再乘以8天的人数所占的百分比,即可补全统计图;
    (2)根据众数和中位数的定义即可求出答案;
    (3)用总人数乘以活动时间不少于1天的人数所占的百分比即可求出答案.
    【详解】
    解:(1)扇形统计图中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,
    该扇形所对圆心角的度数为310°×10%=31°,
    参加社会实践活动的天数为8天的人数是:×10%=10(人),补图如下:

    故答案为10;
    (2)抽样调查中总人数为100人,
    结合条形统计图可得:众数是5,中位数是1.
    (3)根据题意得:9000×(25%+10%+5%+20%)=5400(人),
    活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    22、(I)(10,4)或(6,4)(II)C′(6,2)(III)①C′(8,4)②
    C′(,﹣)
    【解析】
    (I)如图①,当OB∥AC′,四边形OBC′A是平行四边形,只要证明B、C′、D′共线即可解决问题,再根据对称性确定D″的坐标;
    (II)如图②,当α=60°时,作C′K⊥AC于K.解直角三角形求出OK,C′K即可解决问题;
    (III)分两种情形分别求解即可解决问题;
    【详解】
    解:(I)如图①,

    ∵A(8,0),B(0,4),
    ∴OB=4,OA=8,
    ∵AC=OC=AC′=4,
    ∴当OB∥AC′,四边形OBC′A是平行四边形,
    ∵∠AOB=90°,
    ∴四边形OBC′A是矩形,
    ∴∠AC′B=90°,∵∠AC′D′=90°,
    ∴B、C′、D′共线,
    ∴BD′∥OA,
    ∵AC=CO, BD=AD,
    ∴CD=C′D′=OB=2,
    ∴D′(10,4),
    根据对称性可知,点D″在线段BC′上时,D″(6,4)也满足条件.
    综上所述,满足条件的点D坐标(10,4)或(6,4).
    (II)如图②,当α=60°时,作C′K⊥AC于K.

    在Rt△AC′K中,∵∠KAC′=60°,AC′=4,
    ∴AK=2,C′K=2,
    ∴OK=6,
    ∴C′(6,2).
    (III)①如图③中,当B、C′、D′共线时,由(Ⅰ)可知,C′(8,4).

    ②如图④中,当B、C′、D′共线时,BD′交OA于F,易证△BOF≌△AC′F,

    ∴OF=FC′,设OF=FC′=x,
    在Rt△ABC′中,BC′==8,
    在RT△BOF中,OB=4,OF=x,BF=8﹣x,
    ∴(8﹣x)2=42+x2,
    解得x=3,
    ∴OF=FC′=3,BF=5,作C′K⊥OA于K,
    ∵OB∥KC′,
    ∴==,
    ∴==,
    ∴KC′=,KF=,
    ∴OK=,
    ∴C′(,﹣).
    【点睛】
    本题考查三角形综合题、旋转变换、矩形的判定和性质、平行线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活应用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
    23、(1)y=(0≤x≤4);(2) 不能为正方形,添加条件:AC=BC时,当点D运动到AB中点位置时四边形CDBF为正方形.
    【解析】
    分析:(1)根据平移的性质得到DF∥AC,所以由平行线的性质、勾股定理求得GD=,BG==,所以由三角形的面积公式列出函数关系式;(2)不能为正方形,添加条件:AC=BC时,点D运动到AB中点时,四边形CDBF为正方形;当D运动到AB中点时,四边形CDBF是菱形,根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”推知CD=AB,BF=DE,所以AD=CD=BD=CF,又有BE=AD,则CD=BD=BF=CF,故四边形CDBF是菱形,根据有一内角为直角的菱形是正方形来添加条件.
    详解:(1)如图(1)

    ∵DF∥AC,
    ∴∠DGB=∠C=90°,∠GDB=∠A=60°,∠GBD=30°
    ∵BD=4﹣x,
    ∴GD=,BG==
    y=S△BDG=××=(0≤x≤4);
    (2)不能为正方形,添加条件:AC=BC时,当点D运动到AB中点位置时四边形CDBF为正方形.
    ∵∠ACB=∠DFE=90°,D是AB的中点
    ∴CD=AB,BF=DE,
    ∴CD=BD=BF=BE,
    ∵CF=BD,
    ∴CD=BD=BF=CF,
    ∴四边形CDBF是菱形;
    ∵AC=BC,D是AB的中点.
    ∴CD⊥AB即∠CDB=90°
    ∵四边形CDBF为菱形,
    ∴四边形CDBF是正方形.
    点睛:本题是几何变换综合题型,主要考查了平移变换的性质,勾股定理,正方形的判定,菱形的判定与性质以及直角三角形斜边上的中线.(2)难度稍大,根据三角形斜边上的中线推知CD=BD=BF=BE是解题的关键.
    24、10,1.
    【解析】
    试题分析:可以设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的一边的长为m,由题意得出方程求出边长的值.
    试题解析:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的 一边的长为m,由题意得化简,得,解得:
    当时,(舍去),
    当时,,
    答:所围矩形猪舍的长为10m、宽为1m.
    考点:一元二次方程的应用题.

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