初中物理人教版九年级全册第4节 电流的测量课堂教学ppt课件

这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 电流的测量课堂教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了一节干电池，两节干电池，学习目标，自学内容二电流表，电流表使用规则，理解电流表的使用规则，电流表的读数，设计实验方案等内容，欢迎下载使用。

将一灯泡接在电路中，观察灯泡在一节和两节电池下的亮度相同吗？为什么？
1.认识电流大小，说出电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值，知道电流单位间的换算方法；2.能正确读出电流表的示数；3.知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图。
自学指导：请同学们阅读课本“电流的强弱”部分，回答下列问题：1、电流意义：电流是表示 的物理量，常用字母 表示。2、电流的单位：（1）国际单位是 ，简称 ，用符号 表示。（2）常用单位还有 、 等。（3）换算关系：1mA= A 1μA= A
自学内容一：电流的强弱

自学指导：阅读课本P45内容(时间3分钟)
2、知道电流表的用途和符号。
1、观察电流表，弄清它的构造和各个部分的作用。
3、明确所选的量程，弄清相应的分度值（每一小格所代表的电流的大小）。
自学指导：阅读课本P46内容(时间3分钟)
自学内容三：电流的测量
正确选择量程 (试触法)电流表串联在被测电路中使电流从电流表的正接线柱流进,负接线柱流出绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极
---防止短路
甲、乙、丙三位同学在实验中，闭合开关前，电流表的指针都指在零刻线处，闭合开关试触时，发现电流表的指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况，试分析其原因以及解决问题的方法。
电流表的正、负接线柱接反
通过本节课的学习，你学会了什么？