初中人教版 (新课标)第二节 气候课文配套ppt课件

这是一份初中人教版 (新课标)第二节 气候课文配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，因此我国气候特征，温带季风，亚热带季风，热带季风，温带大陆性，高原山地，复杂多样，季风气候显著，季风的特征等内容，欢迎下载使用。
了解我国气候复杂多样的特征，熟记我国5个气候类型及其分布和特征。
了解我国季风气候显著的特征，并分析冬、夏季风的成因，及其对我国气候的影响。
理解影响我国气候的三大主要因素。
我国东部地区自南向北有 气候、 气候和 气候，西部地区有 气候和 气候。
一、我国气候的主要特征
　　读“横断山区气候和植被的垂直变化示意”说说我国山地地区气候有何特点？
　　在一些高大的山地地区，气候呈明显的垂直变化：从山麓到山顶可领略到热带到寒带的各种景观。
一山有四季， 十里不同天。
由于我国山地较多，地势高低悬殊，更加剧了我国气候的复杂性。
我国位于亚欧大陆的东部，濒临太平洋，海陆热力性质差异大。
“回归沙漠带上的绿洲”
受季风的影响，我国比世界上其他纬度相近地区，冬季气温更低，夏季气温更高，气温年较差更大。
划分依据：能否受到夏季风的影响。
拓展：我国的季风区和非季风区
分界线：大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山
地点：漠河气候特点：冬季漫长，寒冷干燥；夏季短促，温暖湿润。
地点：吐鲁番气候特点：__________________________________
冬冷夏热,降水少。
地点：五道梁气候特点：
全年高温，分旱、雨两季。
拓展：我国锋面雨带的推移
夏初，江淮流域常常阴雨连绵。因为这时正值梅子黄熟的季节，所以人们习惯称之为“梅雨”。
影响我国气候形成的因素有哪些？
一、纬度因素：自北向南，气温越来越高。
三、地形因素：迎风坡和背风坡； 海拔每上升100m，气温下降0.6℃。
冬季风：偏北风，使南北温差加大
夏季风：东南风和西南风，温暖湿润
自东南向西北，降水量减少。
1、下列山脉中，属于季风区与非季风区的分界线，且为东西走向的是（ ）A.阴山山脉 B.大兴安岭C.贺兰山 D.太行山脉2、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的是哪种特殊天气（ ）A.台风 B.梅雨C.寒潮 D.沙尘暴
3、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的春风是（ ）A.夏季风 B.西北风C.偏北风 D.冬季风4、四大盆地中位于季风区的是（ ）A.四川盆地 B.柴达木盆地C.塔里木盆地 D.准噶尔盆地
5、我国是世界上季风气候最显著的国家之一是因为（ ）A.纬度位置的影响 B.地形复杂多样C.海陆位置的影响 D.地势西高东低的影响6、南方地区主要的气候类型为（ ）A.温带季风气候 B.高原山地气候C.温带大陆性气候 D.热带、亚热带季风气候