小学劳技浙教版六年级任务二 劳动工具的改进设计公开课ppt课件
展开1.通过活动,培养学生发现问题、提出问题和动手实践解决问题的能力。 2.通过活动,让学生初步掌握一些项目设计的基本方法。 3.通过对清洁工具的改进,激发学生的科学探索兴趣和创新精神,初步树立环保的意识。
探索清洁工具改造的方法。
掌握一些项目设计的基本方法。
工具、材料:黑板擦、垫板、平头螺丝刀、镊子、白胶、记号笔、钢尺、电热刀、手套
许多劳动工具都有改进的空间。要想改进劳动工具,就需要了解劳动的需求,并在此基础上发挥创意、动手改造。
妈妈在搞卫生时经常腰酸背痛,糕点师在手动打发鸡蛋的时候要花很多时间……怎样改进这些劳动工具,才能减轻劳动负担、提高劳动效率呢?
我们可以从哪些方面来改造工具呢?和你的同学来一场头脑风暴,比比谁的点子多吧。
任务二劳动工具的改进设计视频
慧慧分析了黑板擦的现有设计,并填写了“黑板擦现有设计分析表”。
请你也来填写黑板擦现有设计分析表吧。
优点:擦拭效果不错:收纳方便,便宜
缺点:干的黑板擦不容易擦干净,高处擦不到,擦的时候有飘尘,粉尘多,寿命短。
结合“黑板擦现有设计分析表”,慧慧小组提出了以下四种改进方案
设计评价表,介绍自己的改进设计方案,小组打分评选。慧慧小组设计的评价表是这样的。
围绕评选出的设计方案开展讨论,提出建议。
黑板擦擦布换成别的材料是不是清洁效果会更好?我们可以试试旧衣服,这样废物利用既节约又环保。
塑料遇热会熔化,所以可以用电热切割刀!
完善设计方案,安排分工。慧慧小组的最终方案是这样的。
参照慧慧组的做法,讨论、完善你们小组的改进方案吧!
能发现现有工具的问题☆☆☆☆☆能提出有创意的工具改进方案☆☆☆☆☆能积极寻求解决问题和方法☆☆☆☆☆改进后的工具更加省时省力☆☆☆☆☆
在小组讨论优化方案时,你们遇到了哪些问题?是如何解决的?
今天这节课,我们学习了劳动工具的改进设计,掌握一些项目设计的基本方法。了解了清洁工具改造的方法。下节课我们将学习劳动工具的改进及制作,课后请大家认真预习。
1.工具环保2.工具安全3.工具原理4.工具结构5.工具材料6.工具功能
1.设计改进方案。2.评选最佳设计。3.交流改进设想。4.优化改进方案。
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