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初中物理人教版八年级上册第4节 眼睛和眼镜教案配套ppt课件
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这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 眼睛和眼镜教案配套ppt课件，文件包含人教版8上物理第五章第4节《眼睛和眼镜》课件pptx、人教版8上物理第五章第4节《眼睛与眼镜》同步练习doc、人教版8上物理第五章第4节《眼睛和眼镜》教案docx、1wmv、2wmv、3wmv、近视眼与远视眼mp4等7份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
思考：眼睛时如何看见物体的？
2．人眼是如何看到物体的？
当U>2f,f
人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像？
V一定，u大，晶状体变扁平，f变大
V一定，u小，晶状体变凸，f变小
正常的明视距离是25cm
3.正常眼睛的调节的小结：
晶状体变_____，折光能力变_____.
思考：若晶状体不能调节或调节能力减弱会怎么样？
三、近视眼，远视眼及其矫正
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？
只能看清近处的物体看不清远处的物体
只能看清远处的物体看不清近处的物体
右边4幅图中，_____是正常人眼睛的示意图，____是远视眼的示意图，____是近视眼的示意图。远视眼要戴____透镜做的眼镜，而近视眼则要戴____透镜做的眼镜。
1.眼镜的度数越深，说明镜片焦距越短，折光本领越大。2.凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。
1、在模拟近视眼的实验中，将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏（ ）A.远离透镜B.靠近透镜C.靠近透镜和远离透镜都可以D保持在原来的位置
思考：眼睛时如何看见物体的？
2．人眼是如何看到物体的？
当U>2f,f
人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像？
V一定，u大，晶状体变扁平，f变大
V一定，u小，晶状体变凸，f变小
正常的明视距离是25cm
3.正常眼睛的调节的小结：
晶状体变_____，折光能力变_____.
思考：若晶状体不能调节或调节能力减弱会怎么样？
三、近视眼，远视眼及其矫正
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？
只能看清近处的物体看不清远处的物体
只能看清远处的物体看不清近处的物体
右边4幅图中，_____是正常人眼睛的示意图，____是远视眼的示意图，____是近视眼的示意图。远视眼要戴____透镜做的眼镜，而近视眼则要戴____透镜做的眼镜。
1.眼镜的度数越深，说明镜片焦距越短，折光本领越大。2.凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。
1、在模拟近视眼的实验中，将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏（ ）A.远离透镜B.靠近透镜C.靠近透镜和远离透镜都可以D保持在原来的位置
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