初中化学人教版九年级上册课题2 氧气优秀ppt课件
展开课题2 氧气 (第一课时)
上述变化是物理变化,在工业上,制得的液氧一般加压贮存在蓝色的钢瓶中。
把带火星的木条伸入到集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气。
放出热量,生成有刺激性气味的气体
吸收有害气体二氧化硫,减少对环境的污染
提问:集气瓶中放少量水有什么作用?
放出热量,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,
集气瓶中装少量水,是为了防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底。
1、集气瓶中放少量水有什么作用?
下端系一根火柴是起引燃作用。目的是增大与氧气的接触面积。
2、铁丝下端为什么系一根火柴?为什么要绕成螺旋状?
硫、 木炭、铁丝在氧气中燃烧都比它们在空气中燃烧更剧烈,这是为什么?
氧气的浓度越高, 物质燃烧就越剧烈。
课题2 氧气(第二课时)
分别写出下列化学反应的文字表达式和化学表达式
1、红磷在氧气中燃烧(实验2-1)
2、硫磺在氧气中燃烧(实验2-3)
4、铁丝在氧气中燃烧(实验2-4)
物质跟氧气发生的反应属于氧化反应。
红磷 + 氧气 五氧化二磷
硫 + 氧气 二氧化硫
木炭 + 氧气 二氧化碳
铁 + 氧气 四氧化三铁
由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。
形式:A+B+····=C 特点:多变一
石蜡与氧气的反应是化合反应吗?
判断下列反应是否是化合反应和氧化反应:
钠 + 氯气 氯化钠
(1)氧化反应不一定是化合反应;(2)化合反应也不一定是氧化反应;
有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化反应叫做缓慢氧化。
如:动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等
1.下列变化不属于化学变化的是( ) A.食物腐烂 B.玻璃杯破碎 C.大米酿酒 D.纸张燃烧
2.关于氧气用途的说法不正确的是( ) A.氧气可用来炼钢 B.氧气可用来灭火 C.氧气可用于登山或飞行 D.氧气可提供动植物呼吸
以上反应既不属于氧化反应又不属于化合反应的是( )
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