小学语文人教部编版三年级下册口语交际:趣味故事会授课课件ppt
展开有趣的故事,大家都爱听。这节口语交际课我们就来组织一次“趣味故事会”。
读教材112页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求。
本次口语交际要求学生选一个有趣的故事,记住故事情节,再绘声绘色地讲给同学听。
运用合适的方法把故事讲得更吸引人。
认真听别人讲故事,记住主要内容。
1.明确任务,充分准备。
①选择内容清楚、情节完整的故事。②选择短小精悍的故事。③选择生动、有趣、利于表达的故事。
(1)精心选择。本次故事会要求选择情节比较有趣的故事讲给同学们听,在选择故事时要做到:
①运用学过的方法,如借助表格、借助图示等,把故事的内容梳理清楚,把时间、地点、人物、情节等记住,故事中有趣的情节要多读几遍,在脑海中留下深刻的印象。②练习试讲,可以在家对着镜子自己练习,也可以讲给家人听听,根据家人的建议不断改进,力争把故事讲得趣味十足。③讲故事时要做到仪态大方,语言富有感染力,配上合适的动作。
听别人讲故事要认真,听懂故事的来龙去脉,有问题等听完以后再提出来。
2.认真倾听,提出问题。
小组评议,看讲的同学内容是否有趣,讲故事是否绘声绘色,仪态是否大方。
3.准确评议,共同提高。
每个组参加交流的同学,注意把推荐理由说清楚。小组评议,看讲的同学有没有把想法和理由说清楚,听的同学是否耐心听别人讲完,不打断别人的话。
我给大家讲的故事是《多了一个儿子》。狐狸肚子饿了,便到处找东西吃。他在河边的草丛里东翻翻,西找找,竟然看到一个大鸭蛋!狐狸一个箭步跳上去,把蛋抱住,迫不及待地把蛋放到嘴里。这时他的脑袋里却有个声音说: “你想吃鸭蛋,还是肥嘟嘟的小鸭子呢?”狐狸决定把鸭子孵出来,再大吃一顿。他一屁股坐在蛋上,但是立刻就跳起来:“这样不是会把蛋给压破吗?”突然,他想到一个好主意,便在地上挖起洞来。狐狸把蛋放在塞满干草的洞口,用前爪和后爪紧趴在洞的前后方,只有软软的肚子轻轻地覆在鸭蛋上。这个主意看起来不错──鸭蛋能保暖,又不会被压破,可是这个姿势太
难受了,不到五分钟,狐狸的四条腿便酸痛得受不了了。狐狸又想到一个好主意,把蛋含在嘴里不是就可以随意走动了吗?他正得意呢,没想到在追兔子的时候,差点把宝贝蛋给吞进肚子里了。狐狸正在发愁,突然,听到“嘎嘎”的声音,难道是小鸭子要出生了?紧接着,蛋的顶端就露出了小鸭子扁扁的嘴巴,小鸭子孵出来了,是一只健康活泼的小鸭子。更没想到的是,小鸭子忽然朝着狐狸的鼻尖冲过来: “妈妈!妈妈!”狐狸被吓呆了,结结巴巴地说: “我,我不是你妈妈,我,我是男的,只能做爸爸。”“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。狐狸叹口气:“少了顿大餐,多了一个儿子,这就是我的命吧!”
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