小学人教部编版口语交际：朋友相处的秘诀习题ppt课件

这是一份小学人教部编版口语交际：朋友相处的秘诀习题ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了交际内容，交际方法，交际活动，附听力材料等内容，欢迎下载使用。

1.进行“朋友相处的秘诀”口语交际时，下列不适宜作为交流内容的一项是(　　)A.有共同的语言和共同的爱好。B.发现朋友的缺点时，要帮助朋友遮掩。C.共同学习，发现彼此的闪光点，彼此欣赏。D.当遇到挫折的时候要互相关心，互相帮助，互相鼓励。
2.下面与“朋友相处要彼此真诚”意思相近的一项是(　　)A.与朋友交，言而有信。B.对朋友要舍得，舍得的不仅仅是感情还有钱财。C.朋友相处时要学会倾听，倾听的过程中可以说几句安慰的话。D.与朋友相处需要付出真心，只有付出自己的真心，才能得到朋友的信任。
关于朋友相处的秘诀，下列说法正确的打“√”，不正确的打“×”。1.与朋友相处要学会照顾对方的感受，别让朋友的自尊心受到伤害。(　　)2.朋友之间，东西不分彼此，朋友的东西就是自己的东西。(　　)
3.朋友之间，谈吐行为应直率、大方，想说什么就说什么。(　　)4.与朋友相处要信守诺言、严守约定，别让朋友觉得你不可信赖。(　　)5.朋友之间应懂得分享与分担，分享快乐，分担忧愁。(　　)
1.作为朋友，下列行为正确的一项是(　　)A.小红跟小丽约好去打球，可由于小红的妹妹邀小红去看电影，她就去看电影了。B.昨天考试，小红的同桌有几道题不会做，小红就把试卷拿给他抄。C.小刚今天要去帮生病的小明补课，妈妈想带小刚去公园玩，小刚没跟妈妈去，而是去帮小明补课。
2.情景再现：遇到下列情况，我们应该怎么办？(1)当朋友考试没有考好，伤心沮丧时：______________________________________________________________________________________________________________________(2)和朋友相处，被朋友误会时：____________________________________________________________________________________________________________________________
示例：我会好好劝慰他，同时帮助他，因为朋友之间要互相帮助。
示例：被朋友误会了，我会好好解释，当朋友知道自己错了的时候，我会宽容大度。
四、扫码听短文《与朋友相处》，完成练习。
1.作者和好朋友刘铭宇相处的秘诀是(　　　)(多选)A.朋友既是竞争对手，也是前进的动力，互相鼓励，共同进步。B.用刻薄的语言说朋友。C.懂得感恩，记得朋友的帮助。D.一起玩耍，给彼此带来快乐。
2.作者对友谊作了生动的比喻，下面的比喻，短文中没有出现的一项是(　　)A.如一盏灯，能照亮你的心灵。B.如指路人，在你茫然时指引你前进。C.如一朵花，芳香我们的心灵。D.如一首歌，悠悠地唱响心中的思念。
与朋友相处友谊如一盏灯，能照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然时指引你前进；友谊如一朵花，芳香我们的心灵。人的一生，不能没有朋友。朋友，他能赶走人心中的寂寞和痛苦，给人带来欢乐；朋友，他能使人远离冷漠、虚假；朋友，他能带给人无数的信心和快乐。
他，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，白净的皮肤，他就是我的好朋友——刘铭宇。我和铭宇认识已经有一年多了。他从来不会因为一次考试失利而气馁，相反，他会找出原因，更加努力地学习。因为有和铭宇竞争的压力，我越来越努力，我把压力变成动力，去和他共同进步。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，与他竞争。