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2020-2021学年2.圆的面积课堂教学ppt课件
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这是一份2020-2021学年2.圆的面积课堂教学ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了课前导入，求蒙古包的占地面积，选台布，小朋友想想怎么做等内容，欢迎下载使用。
要先算出蒙古包的半径。
一个底面是圆形的蒙古包，沿地面量得周长是25.12米。它的占地面积是多少平方米?
2×3.14×r=25.12 r=25.12÷6.28 r=43.14×4²=50.24m²答:蒙古包的占地面积是50.24平方米。
有三块不同规格的台布，选哪-块合适呢?为什么?
计算圆桌和边长是110厘米台布的面积，你发现了什么?
桌面面积: 3.14×60²= 11304 (平方厘米)台布的面积: 110×110= 12100 (平方厘米)
选边长是140厘米的台布合适。
有一个圆形蓄水池，沿地面量出它的周长为31.4米。你能求出这个蓄水池的占地面积吗?
由题可知C=31.4mr=31.4÷3.14÷2r=5mS=3.14×r²=3.14×25=78.5m²答：这个蓄水池的占地面积为78.5平方米
兴华小学有一个圆形花池，周长是18.84米。它的占地面积是多少平方米?
由题可知：C=18.84m 则r=18.84÷3.14÷2=3mS=πr²=π×9=9π（m²）答：它的占地面积是9πm²。
餐厅圆桌面的直径是1.6米,把它用一块圆形桌布盖上(如右图)。这块桌布的面积是多少?桌布周边的花边长是多少?
桌布的面积是S=π×(1.6÷2)²=0.64πm²C=πd=1.6πm
这节课你们都学会了哪些知识？
圆的面积公式:用S表示圆的面积 已知半径:S=πr² 已知直径: 分步: (1)由直径的一半求半径,即r=d÷2 (2)再由公式S=πr²求面积。
已知周长:分步: (1)由周长求半径,即r=C÷π÷2 (2)再由公式S=πr²求面积
要先算出蒙古包的半径。
一个底面是圆形的蒙古包，沿地面量得周长是25.12米。它的占地面积是多少平方米?
2×3.14×r=25.12 r=25.12÷6.28 r=43.14×4²=50.24m²答:蒙古包的占地面积是50.24平方米。
有三块不同规格的台布，选哪-块合适呢?为什么?
计算圆桌和边长是110厘米台布的面积，你发现了什么?
桌面面积: 3.14×60²= 11304 (平方厘米)台布的面积: 110×110= 12100 (平方厘米)
选边长是140厘米的台布合适。
有一个圆形蓄水池，沿地面量出它的周长为31.4米。你能求出这个蓄水池的占地面积吗?
由题可知C=31.4mr=31.4÷3.14÷2r=5mS=3.14×r²=3.14×25=78.5m²答：这个蓄水池的占地面积为78.5平方米
兴华小学有一个圆形花池，周长是18.84米。它的占地面积是多少平方米?
由题可知：C=18.84m 则r=18.84÷3.14÷2=3mS=πr²=π×9=9π（m²）答：它的占地面积是9πm²。
餐厅圆桌面的直径是1.6米,把它用一块圆形桌布盖上(如右图)。这块桌布的面积是多少?桌布周边的花边长是多少?
桌布的面积是S=π×(1.6÷2)²=0.64πm²C=πd=1.6πm
这节课你们都学会了哪些知识？
圆的面积公式:用S表示圆的面积 已知半径:S=πr² 已知直径: 分步: (1)由直径的一半求半径,即r=d÷2 (2)再由公式S=πr²求面积。
已知周长:分步: (1)由周长求半径,即r=C÷π÷2 (2)再由公式S=πr²求面积
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