小学人教部编版语文园地二课文配套ppt课件

课题

语文园地二

课型

新授课

学习内容

第二课时

教学目标

会读十二花名歌。

认识和了解文中提到的花朵和其中的文化含义。

教学重点

十二月花名歌

教学难点

儿歌中的文化含义

教学准备

课件

教学方法

谈话法，讲授法，合作探究法。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计理念

课堂导入

1.   课件出示花朵，让学生辨认，说说都是什么花。
2.   导语：今天我们就来看看我们中国最有名的几朵花吧 。

看花猜花名

图片容易调动学生的兴趣，花的图片也更有代入感。

课

程

学

习

1.   课件出示十二月花名歌，学生自读。
2.   课件按照课文顺序依次出示每种花朵，并解释有相关文化花名的含义。

（1）课件出示“正月山茶满盆开”，同时出示山茶花的图片。课件圈画“正月”解释：一月

（2）课件出示“二月迎春初开放”同时出示迎春花的图片和迎春花的含义。让学生初步了解迎春花。

（3）课件出示“三月桃花红十里”同时出示桃花的图片，教师解释 红十里的含义：红十里不是真正的具体的红十里，是指三月桃花盛开，大地上桃花盛放的景象。

（4）课件出示“四月牡丹国色香 ”同时出示牡丹花的图片。教师解释牡丹花是中国的国画，原因时因其看起来雍容华贵。课件出示国色天香依一词，教师讲解。

（5）课件出示“五月石榴红似火”同时出示石榴花的图片，并讲解，石榴花是西安市的市花。本句用了比喻的修辞。圈画“似”，讲解比喻修辞。

（6）课件出示“六月荷花满池塘”同时课件出示荷花图片。

（7）课件出示“七月茉莉花如雪”同时出示茉莉花的图片。

（8）课件出示：八月桂花满枝香同时出示桂花图片，并讲解句意。

（9）课件出示：九月菊花姿百态，同时课件出示菊花的图片。

（10）课件出示：十月芙蓉正上妆，同时出示芙蓉花的图片。

（11）课件出示：冬月水仙案头供，同时出示水仙花的图片。并讲解“案头供”

（12）课件出示：腊月寒梅斗冰霜，同时出示寒梅图片。课件出示梅花习性，教师做以简单的讲解。    

3.   提问：学完这首“十二月花名歌”，你们都有什么样的感受？我国每个月都有对应的花朵，国家面积的大，物产的丰富。
4.   分小组背诵儿歌内容。
5.   导语：不仅有十二月花名歌，我们还有十二月蔬菜歌，我们一起看一下。
6.   课件出示十二月蔬菜歌。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

学生自读十二月花名歌。

学生学习每个季节的不同花朵。

分小组背诵课文

自读扫清文字障碍

积累知识，扩大学生的知识面。

背诵文章提升学生语文核心素养。

课堂小结及

拓展延伸

导语：这节课的内容我们就学完了，我们再来根据花朵背一背十二月花名歌吧。

布置作业

1.背诵十二月花名歌。

2.在爸爸妈妈的帮助下，积累和花有关的诗句。

板书设计

十二月花名歌

正月=一月

冬月=十一月

腊月=十二月

教学反思

本节课采取图文结合的讲课方法，能够调动学生的积极性，使得课堂有趣活泼。同时本节课穿插有关花的文化方面的文化知识，不仅让学生欣赏了每个月的花，有学到了有意思的文化知识。