陕西省铜川市新区2021-2022学年七年级下学期期末质量检测语文试题(word版含答案)

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陕西省铜川市新区2021-2022学年七年级下学期期末质量检测语文试题注意事项1.全卷共6页，总分120分，考试时间为150分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名和考号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累和运用（17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（） 吞噬（shì）凝望（níng）凛冽（lǐn）耀武扬威（yào）  俯瞰（kàn）凸现（tū）陡峭（qiào）忧心忡忡（chòng）  震悚（sǒng）嗥鸣（gāo）矜持（jīn）诲人不倦（juàn）D.猥琐（suǒ）契约（qì）头颅（lóu）千钧重负（jūn）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A.累赘  服侍  疲惫  语无论次B.点缀  烧灼  蔚蓝  如释重负C.幽寂  迸贱  灌输  颠沛流离D.修润  闲暇  摸拟  天涯海角3.请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。（2分）（1）这些不     （严肃  严谨  严格）的盗版书不仅严重破坏出版市场版权秩序，还会严重误导学生学习认知，危害青少年身心健康，对青少年成长极为不利。（2）所谓求善就是要在影视教育中传播善念和善举，要教育学生无论是创作还是审美都要有     （悲天悯人  愁肠百结  恻隐之心）的情怀和惩恶扬善的担当。4.经典诗文默写。【在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题】（6分）（1）商女不知亡国恨，      。（杜牧《泊秦淮》）  （2）     ，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）（3）从今若许闲乘月，      。（陆游《游山西村》）  （4）     ，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）（5）念天地之悠悠，    （陈子昂《登幽州台歌》）（6）     ，赏赐百千强。（《木兰诗》）（7）    ，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）（8）莲，         。（周敦颐《爱莲说》）（9）假如生活欺骗了你，不要悲伤，       （普希金《假如生活欺骗了你》）（10）          ，两条路都未经脚印污染。（弗罗斯特《未选择的路》）5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）①所谓诗歌精神，我们可以用这样一句话来概括∶艺术点燃生命，情感温馨人心。②一个爱好诗歌的人，他的灵魂和精神都应是高尚的、纯粹的。③因此诗歌的有用与无用，并不是以人们获得物质的多少作为评判标准的。④诗歌如永不磨灭的阳光，     能温暖人心，    能照亮他人。⑤只有这样的诗歌，才能让大众获得精神上的相通和情感上的共鸣，也只有这样的诗歌，才能充分彰显你的文化素养和文化内涵。（1）第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）（2）请在第④句的横线处填写一组恰当的关联词。（1分）（3）第⑤句中加点的短语“充分彰显”按照短语结构类型划分属于__。（1分）6.请结合下面的情境，完成后面的问题。（2分）小白老师∶《孤勇者》这首歌曾一度火遍全网，我觉得“孤勇者”就是那些身居困境，依然心怀梦想，不屈从于命运、敢于抗争的平凡的奋斗者。请你从下面的人物中任选一位，结合原著内容，谈谈他是不是“孤勇者”。人物∶祥子   尼摩船长你：                   二、综合性学习（7分）7.班级开展以“了解消费模式，培养少年财商”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。（7分）（1）请你将此次活动的主题，正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。（1分）（2）为增强活动氛围，提高同学们参加活动的积极性，请你紧扣活动主题，拟写一则宣传标语。（2分）（3）活动中，班长在多媒体上展示了一则材料，请你根据这则材料说说大学生消费有哪些特点。（2分）材料∶网络拼单团购、积分兑换、点击领取优惠券、购物节囤货、二手平台买卖商品……对于大学生来说，这些五花八门的网络购物模式，都是省钱的窍门。想要获得团购优惠并不难，不少大学生是“薅羊毛”达人，遇到合算的生活日用品打折、拼单，就召集室友一起参加。有大学生说∶“买洗衣液、纸巾之类的消耗品，这样的方式确实对钱包很‘友好’。”（4）不少同学在新消费模式中吃过亏，请你根据下面的对话，针对其中一位同学的发言，用合适的语言劝告其理性消费。（2分）小明∶去年“双11”，很多直播间优惠叠加太复杂，我和同学花了几天时间凑单，洗面奶、发卡、发箍、文具……买了一大堆，最后熬到凌晨下单，不仅影响了期中考试的复习，而且有的东西到现在都没有用。小白∶手机、电脑这些数码产品更新很快，每次出了新的，我就去二手平台上卖掉旧的，再买新的换代。不过上次我在平台上买到的是假货，我向卖家申请退款又到平台上投诉，卖家和平台相互“踢皮球”，结果我只能自认倒霉了。 三、阅读（46分）（一）阅读下面的材料，完成8～11题。（12分）【材料一】青少年的健康成长既是每个家长的心愿，也关系着祖国的未来与发展。然而现实中，肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着许多青少年。为提升青少年身体健康水平，近日，教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），对学生体质健康管理作出最新规定。《通知》明确了中小学各学段体育课与体育锻炼的时间，强调着力保障学生每天校内、校外各1 小时体育活动时间；明确要求小学生睡眠时间达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8 小时；要求确保中小学生享有充足睡眠时间。同时强调，完善中小学生睡眠状况监测机制，要求作业、校外培训都要为学生睡眠“让路”。（摘自2021年4月27日《光明日报》）【材料二】青少年睡眠情况调查表学段建议睡眠时间上学日平均睡眠时间小学10小时约9小时20分钟初中9小时约8小时20分钟高中8小时约7小时40分钟（选自2021年4月23日《中国青年报》）【材料三】记者调查了解到，沉重的课业压力是造成学生睡眠不足的首要原因。一到周末、节假日，孩子们奔波于不同的培训点之间，应对上不完的补习班和做不完的家庭作业。记者在采访中发现，青少年儿童的睡眠时长还会受到多方面因素影响。“孩子每天回家吃完饭就写作业，可是太磨蹭了，写完要到晚上11点多，第二天早上六点半就要起床。”一位小学生家长吴先生说。此外，很多父母都有“晚睡综合症”，经常当着孩子的面玩手机或电脑，不知不觉中，这种习惯也慢慢地影响了孩子。医学研究显示，在青少年时期，生长激素多在深睡眠时期分泌，促进体格的生长发育，因此良好的睡眠是保障生长发育的关键。而睡眠不足、睡眠质量差会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响。长期睡眠不足会出现心慌、坐立不安和上课注意力不集中等情况，这都会让学习效果大打折扣。“长期睡眠不足的孩子，会被负面情绪困扰，长此以往还可能引发抑郁倾向，甚至造成消极厌世的心理。”南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞说。近年来，青少年睡眠时长呈现逐步下降的趋势，抑郁的检出率也呈上升趋势。“青少年学生睡眠不足是一个复杂问题，其背后深层次的教育问题、社会心理、家长心态都要逐一对症下药，需要学校、家庭、社会等多方共同发力。”南京市第三十九中学副校长兰登慧说。（取材于“新华网”，有删改）8.下列对材料相关内容的理解和分析，有误的一项是（）（3分）A.教育部强调完善中小学生睡眠状况监测机制，是为了提升青少年身体健康水平。B.长期睡眠不足，不利于青少年儿童的生长发育和学习。C.很多父母经常晚睡玩手机或电脑，这种不当行为是造成学生睡眠不足的首要原因。D.中小学生睡眠不足不仅是家庭普遍面临的问题，也是一个比较复杂的社会问题。9.请用简洁的语言分别概括【材料一】和【材料三】的大意。（2分）10.根据【材料二】，分析我国青少年学生群体睡眠情况的现状。（4分）11.呵护青少年的睡眠“需要学校、家庭、社会等多方共同发力”。请结合上面材料，提出具体的呵护措施。（3分）（二）阅读下面的文字，完成12～16题。（18分）蔓延的花香朱成玉①有一天，对面邻居在楼道里放了很大的一盆花。看样子好像是要扔掉。我是个爱花之人，况且新搬来这个楼没多久，家里还没有置办一盆花，便想把它要来。我试着去敲那家的门，门开了，一个穿着睡衣的男人好像没睡醒的样子，一张脸仍然被好梦和恶梦纠结着。②“不好意思打扰你了，我是对面新来的邻居，来和您打个招呼。”③“哦，你好你好。”他使劲甩了甩脑袋，试图把瞌睡虫赶跑。④“我想问问您，门口的这盆花，是否可以送给我呢”⑤他停顿了一下，然后微笑着说∶“当然当然，如果喜欢你就搬回去好了。”⑥我乐不可支。他主动帮我把那盆花抬了进来。⑦我围着那盆花，搓着手，比着牙，左看看，右瞧瞧，哪点也不像有病的样子啊，疑惑着那家人为什么要把它扔掉呢。⑧不一会儿，我听到有人敲门，我开门看到是对面的他，手里拿着一个小喷壶，对我说∶“我家里有好几个浇花的小喷壶，我刚才看你家里没有花，知道肯定没有这个，省得你买了，送你一个。”我连声道谢，这邻居，真是热心肠的人。⑨又过了没多大一会儿，又敲门了。我开门，看见还是他。⑩“不好意思啊，打扰你休息了。”他说，“那盆花吧，这两天有点生小虫子了，明天你去花店买点驱虫药啥的，免得你家里到处都是那种小飞虫。”⑪我不禁感慨，这年头，有这样热心的邻居还真是太少了。我是多么幸运，能与之为邻。⑫妻子回来，看到这盆花儿，喜欢得不得了，问我花多少钱买的，我说是对面邻居家要扔掉，我要回来的。⑬“真是个不爱花的人，这么好的花，怎么说扔就要扔掉呢”妻子一边用纸巾轻轻擦拭花的叶子，一边小声嘟囔着。⑭“就是啊，谁像你，简直就是个花痴。”我取笑她。⑮就在这时，我听到对面有人敲门，继而听到了一段令我脸红的对话。⑯“老公，给我开门，我忘记带钥匙了。”⑰门开了。⑱“老公，你把花搬回去了”⑲“没有，那盆花让我送给对面的邻居了，他刚搬来，家里一盆花都没有，人挺好的⑳“那可是我最喜欢的一盆啊，你怎么能送人了呢?我让你把它放到楼道里，是为了让它散散身上的霉气。没想让你送人啊。”㉑“没事，只要都是爱花的人，花放在哪里不是都一样呢”㉒“唉，你呀，就知道自作主张。算了，送了就送了吧，总不能再去要回来。”㉓我愣住了，原来人家并没有准备扔掉啊，这事弄的。我的脸红得像灿烂的晚霞，妻子却乐得前仰后合。㉔“咚咚咚”，又有人敲门，唉，这一天啊，这门还没消停过。㉕我通过门眼看过去，看到是对面的两口子。我想完了，这女的一定是要她的花来了。㉖我开门，那女的一脸笑容说道∶“这盆花啊，挺不好养的，我这个本上记录了一些它的习性，你们看看吧，希望能有点用。”㉗"谢谢，谢谢……"我和妻子着实有点慌了，竟然忘了请他们进屋来坐。㉘“对了，忘了告诉您。”在她关门的刹那，又一次探出红扑扑的脸来，“那盆花啊，估计要开花了，这几天不能浇太多的水……”㉙转身回来，看着那盆花，我和妻子无形中竟感到了一种责任和压力。这不仅仅是一盆花，更是一颗有些偏执的爱花的心啊。㉚仔细看看那花，确实全身都胀满了花蕾，虽然还没有开花，而我们似乎已闻到了浓浓的花香，在满世界蔓延开来。12.文中多次写到“敲门”，请仿照示例，概括每次“敲门”后发生的情节。（4分）（“我”敲邻居家门）邻居送花→（邻居一敲“我”家门）①    →（邻居再敲“我”家门） →②_   →（女邻居敲自家门）③    →（邻居又敲“我”“我”家门）④     13.文中画波浪线的句子写到“他停顿了一下”，你认为他为什么要“停顿”一下?（3分）14.根据语境，按要求赏析下面的句子。（4分）（1）我的脸红得像灿烂的晚霞，妻子却乐得前仰后合。（从修辞的角度赏析）（2分）（2）“对了，忘了告诉您。”在她关门的刹那，又一次探出红扑扑的脸来，“那盆花啊，估计要开花了，这几天不能浇太多的水……”（从人物描写的角度赏析）（2分）15.用自己的话说说，“我”和妻子为什么感到一种“责任和压力”?（3分）16.说说文章结尾“我们似乎已闻到了浓浓的花香，在满世界蔓延开来”这句话的含义。（4分）（三）阅读下面的文言文，完成17~20题。（12分）活板（节选）   沈括庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法∶用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。17.解释下面句子中加点词的含义。（4分）（1）蜡和纸灰之类冒之（2）持就火炀之（3）瞬息可就        （4）用讫再火令药镕18.将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）其法∶用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。19.“活板”是在原有的科学技术的基础上发展起来的∶“活板”解决了雕板“    ”的难题，体现了“活”的优势。它具有“__”的优点，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。（2分）20.文中哪些短语突出“活板”的“活”的特征?请找出来，说它们各说明了活板哪方面“活”的特征。（2分）（四）阅读下面的诗歌，完成21~22题。（4分）望岳     杜甫岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。21.诗歌颔联中，“造化钟神秀”一句写出了泰山     的特点，而“阴阳割昏晓”一句则写出了泰山     的特点。（2分）22.下列对诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.本诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由近望到远望，再到凝望，最后是眺望。B.首联以辽阔的齐鲁大地来烘托泰山的高大，表现了诗人初见泰山的激动、惊叹之情。C.颈联通过动态画面进一步写泰山的高大秀美，写出了诗人长久凝望泰山的神态，突出了诗人对泰山的喜爱之情。D.尾联将众山的小与泰山的高大进行对比，再一次突出了泰山雄伟挺拔的气势，也表现出诗人的远大气魄。四、作文（50分）23.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）眼前的挑战，或许险如珠峰，但多年以后，你会明白这不过是生命中众多起落的丘陵之一。生活需要我们不断挑战、不断超越。请以“超越”为题，写一篇文章。要求∶①文体不限。②600字左右。③不要套作，不得抄袭。④作文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。