2021学年第二节 气温和降水背景图ppt课件

这是一份2021学年第二节 气温和降水背景图ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了第二节气温和降水，气温的年变化曲线图，冬冷夏热，形式一，形式二，形式三，降冰雹，读图技巧，读下面的图同学们等内容，欢迎下载使用。

一.气温及其变化 气温跟人们的生活密切相关,通常人们比较关心一个地区的最高气温和最低气温,但描述一个地方的气温,还需要使用日平均气温和年平均气温。
您知道气温的日变化和年变化吗?
陆地的月平均气温,北半球最高在7月,最低在1月;而南半球最高在1 月,最低在7月.
通常一天中陆地最高气温出现在午后的14:00时左右,而最低气温往往出现在日出前后.
观察温度计,了解温度的变化.
气象台对气温的观测，通常每日四次，观测时间一般是北京时间2时、8时、14时、20时。一天中不同时间气温的平均数，就是 日平均气温。
3.气温的变化 --气温曲线图
读图技巧: ⑴读横坐标表示时间或月份; ⑵读纵坐标表示气温值; ⑶读气温最高、最低值及其出现月份；⑷读曲线变化的幅度或趋势。
一天中最高气温在午后2时左右,该地为31℃.
一天中最低气温在日出前后,该地为24℃.
问题：根据下面的年气温曲线图，您知道哪个月的气温最高？ 哪个月气温最低？
你知道该地区气温年变化特点怎样？
一般情况下,在同一地点,海拔每升高100米,气温大约下降0.6℃.
东仔暑期到峨眉山去旅游,在山脚海拔598米处气温是36℃,海拔为3098米的峨眉山山顶的气温大约是 ℃,山顶是否有积雪? 你能建议东仔带些什么衣服吗?
36-[(3098-598)÷100] ×0.6=18.6
读等温线图,了解气温的分布
1.等温线是在地图上把气温值相等的各点连成的线,同一条等温线上的各地气温相等. 2.根据图中等温线的数据,找出气温最高值和最低值. 3.等温线密集的地区, 气温差异较大;等温线稀疏的地区,气温差异较小. 4. 根据等温线的走向 和疏密情况,分析图中 某一地区的气温分布 状况.
活动:读下面的图,讨论全球等温线的水平分布规律.
⑴等温线南半球比北半球平直.
⑵温度值是:低纬高,高纬低.低纬处等温结稀疏.
1.一天中,最高气温一般出现在: ( ) A.日出时; B.正午; C.午后二时左右; D.日落时.2.在山地,气温随高度的升高而:( ) A.降低; B.上升; C.不变; D.以上说法都不对. 3.北半球陆地最高气温一般出现在 月,最低气温出现在 月.4.夏季,在峨嵋山山脚海拔598米处气温是36℃,海拔为3098米的山顶气温大约是 ℃,山顶是否有积雪? .
二.降水及其变化
1.您知道降水有哪几种形式吗?
1.空气上升冷却,水汽凝结.
2.有凝结核.
3.水滴增大到能够降落到地面.
气象台怎样测量降水量呢?
气象台用雨量器来测量每次降水过程中降水量的多少.
将雨量器放在室外,下雨时雨量器的储水瓶中将收集到雨水.
将雨量瓶中的储 水器取出,把水倒入量 杯内,量杯的读数就是这次的降水量.一月降水量的和,就是该月的月降水量.
读柱状图,了解降水量的变化
1.读横坐标表示的月份.
2.读纵坐标表示的降水量的数据.
3.读降水量最高、最低值及其出现的月份。
4.分析不同季节降水量的变化状况．
动手绘制气温变化曲线图和降水量柱状图(课本P60)
怎样了解降水的空间分布呢？
降水量的空间分布情况，通常用等降水量线图来表示，如下图.
A地(低纬度)比B地(高纬度)年降水多、C地(沿海)比D地(内陆)年降水多。
读图，比较A地(低纬度)和B地(高纬度)、C地(沿海)和D地(内陆)年降水量的差异。
讨论，下面甲、乙、丙三地各属于哪个温度带？三地的降水各有什么特点？
温带。夏季多雨，冬季少雨
1.关于降水形成的条件，下列叙述错误的是: ( ) A.空气上升冷却，水汽凝结; 　B.有凝结核; C.云滴增大到能够降落到地面; D.只有在海洋上才能形成降水.2.如右图，甲、乙两地气候中 属于高温多雨的是 地，属 于四季分明的是 地。 3.一般地，世界降水量的分布特点为：低纬度地区比高纬度地区降水量 ，内陆地区比沿海地区降水量 。