人教部编版四年级上册出塞学案

这是一份人教部编版四年级上册出塞学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
出塞 【学习目标】1．知识与能力目标：会写7个生字，养成良好的书写习惯。2．过程与方法目标：结合注释及工具书，自学古诗，了解古诗大意。诵读古诗，展开想象，体会诗人丰富的情感，感受诗歌彰显出的博大人性美。3．情感态度价值观目标：课内外相结合，激发对唐诗的兴趣以及对祖国灿烂文化的热爱之情。【学习重点】1．会写7个生字；2．有层次地读诗、通过想象，体会诗人丰富的情感。【学习难点】正确理解“秦时明月汉时关”的意思。【学习过程】一、预习检测。1．文学常识。王昌龄（698——757），_____代诗人。字_____唐朝著名_____诗人，擅长_____，后人誉为“_____”。边塞诗的代表诗人有_____等。代表作_____等。2．看字标音。塞_____秦_____汉_____城_____将_____胡_____度_____3．解释字义。（1）塞_____（2）关_____（3）还_____（4）但使_____（5）飞将_____（6）教_____（7）胡马_____（8）度_____（9）阴山_____二、自学提纲。1．自读古诗，注意把字音读准，把诗句读通顺。2．结合注释和工具书理解字词的意思。3．理解诗句的意思。4．体会作者的思想感情。三、合作探究。赏析诗句（多角度）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．修辞：2．用典：3．情感：四、拓展延伸，对比阅读。从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。穿：刺穿、磨穿。1.试着翻译诗句。  2.体会这首诗表达的思想感情。  五、翻译诗句。1．秦时明月汉时关，万里长征人未还。   2．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。   六、赏析：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。